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語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)研究-第三輯 版權(quán)信息
- ISBN：9787516112991
- 條形碼：9787516112991 ; 978-7-5161-1299-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)研究-第三輯 本書特色
《語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)研究(第3輯)》是北京師范大學(xué)漢語文化學(xué)院的論文集，內(nèi)容涉及對外漢語教學(xué)的方方面面。包括《漢語中的借鑒》、《誤例考察與分析》、《中級(jí)漢語水平韓國學(xué)生語篇偏誤分析》、《外國學(xué)生漢語言專業(yè)中級(jí)聽力教學(xué)探微》、《小品與高年級(jí)留學(xué)生視聽說課——以趙本山小品為例》等內(nèi)容。本書由北京師范大學(xué)漢語文化學(xué)院編。
語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)研究-第三輯 內(nèi)容簡介
《語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)研究（第3輯）》內(nèi)容涉及對外漢語教學(xué)的方方面面。包括《漢語中的借鑒》、《誤例考察與分析》、《中級(jí)漢語水平韓國學(xué)生語篇偏誤分析》、《外國學(xué)生漢語言專業(yè)中級(jí)聽力教學(xué)探微》、《小品與高年級(jí)留學(xué)生視聽說課——以趙本山小品為例》等內(nèi)容。
語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)研究-第三輯 目錄
論草寫法對漢字形體演變的影響漢語詞匯語義學(xué)源流述評(píng)關(guān)于含同一語素的同義單雙音節(jié)動(dòng)詞的詞典釋義問題——兼談專項(xiàng)對外漢語學(xué)習(xí)詞典編纂的必要性基于題元理論的漢語雙音復(fù)合動(dòng)詞分類——以110個(gè)動(dòng)詞為例南寧話量詞的特點(diǎn)淺析漢語新詞匯：ABB式名詞“X為”類雙音節(jié)程度副詞初探可能補(bǔ)語不對稱現(xiàn)象研究綜述“只要A就B”和“只有A才B”的主觀量分析現(xiàn)代漢語“V+于”、“Adj+于”、“X+于”組合的性質(zhì)從第二語言教學(xué)的角度再看“反而漢語詞匯的語義韻分析及教學(xué)研究“紅”的文化含義與對外漢語教學(xué)“前”、“后”的認(rèn)知隱喻分析與教學(xué)漢語“上”和“下”的意象圖式及其多義分析“V來”結(jié)構(gòu)的語義特征及句法結(jié)構(gòu)分析現(xiàn)代漢語形容詞重疊語義語用研究綜述談?wù)勎鞣搅x素分析與中國訓(xùn)詁學(xué)義素分析道迪（Dawty）的“題元原型角色”理論及其在漢語中的借鑒中西方意義觀及其語義研究的比較漢語鼓勵(lì)語的類型與跨文化語用策略研究韓漢兩種語言的一些差異及其相應(yīng)的翻譯方法漢韓因果關(guān)系復(fù)句連接成分的對比研究常用單音多義動(dòng)詞組合關(guān)系的漢英對比研究——以“吃/eat”為例從認(rèn)知隱喻理論看漢韓語義表達(dá)式的異同——以由“吃”構(gòu)成的詞語為例日本學(xué)生漢語介詞“對”的使用偏誤考察與分析對外漢語的近義詞教學(xué)研究——以韓國學(xué)生的近義詞學(xué)習(xí)為例中高級(jí)水平留學(xué)生使用“因?yàn)樗浴钡恼Z篇誤例考察與分析韓國學(xué)生漢語虛詞學(xué)習(xí)的偏誤及其原因中級(jí)漢語水平韓國學(xué)生語篇偏誤分析基于內(nèi)隱學(xué)習(xí)機(jī)制的第二語言句子產(chǎn)生與句法教學(xué)探索由任務(wù)動(dòng)機(jī)研究引發(fā)的對外漢語教學(xué)之思考教學(xué)實(shí)習(xí)對對外漢語教學(xué)法課內(nèi)容安排的啟示跨文化交際學(xué)及其在我國的發(fā)展與研究狀況述評(píng)影響第二語言學(xué)習(xí)興趣的若干教學(xué)因素的分析高年級(jí)留學(xué)生文化課程教學(xué)原則探析——基于中國現(xiàn)代文學(xué)課的個(gè)案考察外國學(xué)生漢語言專業(yè)中級(jí)聽力教學(xué)探微“1+X”：一種有效的對外漢語教學(xué)管理模式小品與高年級(jí)留學(xué)生視聽說課——以趙本山小品為例對外漢語教師的身勢語在初級(jí)口語課中的應(yīng)用對外漢語精讀課教材中形名搭配情況調(diào)查與分析試論基礎(chǔ)句型的語義功能研究與對外漢語教材編寫談?wù)劤跫?jí)漢語教材中詞語的補(bǔ)充“注釋”陌生人之間的會(huì)話開頭在初級(jí)口語教材中的表現(xiàn)不同時(shí)期中級(jí)對外漢語教材選文“交際性”的分析海外孔子學(xué)院的未來與可持續(xù)發(fā)展……
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