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四年級(jí) 下冊(cè)-作文課本

四年級(jí) 下冊(cè)-作文課本

作者：王金福
出版社：首都師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2013-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 152
中 圖 價(jià):¥8.3(4.9折) 定價(jià)  ¥17.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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四年級(jí) 下冊(cè)-作文課本 版權(quán)信息

四年級(jí) 下冊(cè)-作文課本 內(nèi)容簡介

　  一面是荒蕪不毛落寞之地，一面是桃花逐水曼妙麗景，一山相隔，何以有人能流連于美好而賞心悅目，而有的人卻不得進(jìn)山望水而無可奈何地興嘆?皆是因?yàn)樗麄儧]有找到通幽的曲徑。寫作亦如同探訪山水，知己知彼，尋得通往佳境的妙處，即可以率先窺得蜀中秀色。
　  不要把寫作當(dāng)成一種任務(wù)來完成，只把它當(dāng)做自己潛移默化的一種生活方式，輕松自然地與社會(huì)，與朋友，與人生，甚至是與自己對(duì)話，把在這期間獲得的感悟：記錄的心得、收獲的心動(dòng)，融入課堂，融入課本，這就是我們的《作文課本》。愿它能了解激情蓬勃，心靈舒張的學(xué)子的心，幫助你們曲徑通幽——成功打開學(xué)習(xí)寫作之門。
　  本書按作文教學(xué)規(guī)律單元分類，囊括人教版等各版本作文教學(xué)綱要，去粗取精，每單元形成連貫而又相對(duì)獨(dú)立的人文主題，從文題的咀嚼分析到思路的擴(kuò)展延伸，由內(nèi)涵到外延，分類解說，幫助學(xué)生把好審題關(guān)。
　  本書在講解作文結(jié)構(gòu)上用“結(jié)構(gòu)樹”的形式立體呈現(xiàn)寫作流程，提高學(xué)生整體設(shè)計(jì)能力，加強(qiáng)學(xué)生邏輯能力的形成，深入理解行文過程中的布局意識(shí)。

四年級(jí) 下冊(cè)-作文課本 目錄

**單元
　風(fēng)景如畫
　題目延伸
　文題導(dǎo)航
　題目解析
　圖說文題
　創(chuàng)新窗口
　素材寶典
　滿分佳作
　(一)家鄉(xiāng)的南湖
　(二)美麗的公園
　(三)夏天的雨
　(四)秋天的顏色
　(五)我愛家鄉(xiāng)的小溪
　現(xiàn)場(chǎng)直播
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