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小學語文課程教學原理 版權信息
- ISBN：9787565011467
- 條形碼：9787565011467 ; 978-7-5650-1146-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學語文課程教學原理 本書特色
《小學語文課程教學原理》編著者潘天正。 本書屬于“語文課程與教學論”的研究范疇，主要研究小學語文課程教學的理論價值及其實踐規(guī)范，研究的內容是介于“語文教學法”和“語文教育學”之間。書名之所以為“小學語文課程與教學”而不取“小學語文課程與教學論”。
小學語文課程教學原理 內容簡介
《小學語文課程教學原理》屬于“語文課程與教學論”的研究范疇，主要研究小學語文課程教學的理論價值及其實踐規(guī)范，研究的內容是介于“語文教學法”和“語文教育學”之間。書名之所以為“小學語文課程與教學”而不取“小學語文課程與教學論”。
小學語文課程教學原理 目錄
**章 小學語文課程理解
**節(jié) 語文課程概述
第二節(jié) 小學語文課程理念
第三節(jié) 小學語文課程目標
第四節(jié) 小學語文課程資源
第二章 小學語文教學原理
**節(jié) 語文教學概述
第二節(jié) 語文教學原則
第三節(jié) 語文教學設計
第四節(jié) 語文教學過程
第五節(jié) 語文教學策略
第六節(jié) 語文教學方法
第七節(jié) 語文教學反思
第三章 小學語文教學內容
**節(jié) 識字寫字教學
第二節(jié) 口語交際教學
第三節(jié) 閱讀教學
第四節(jié) 習作教學
第五節(jié) 語文綜合性學習
第四章 小學語文教材
**節(jié) 我國小學語文教材的演變
第二節(jié) 小學語文教材體系
第三節(jié) 語文教材的功能及編寫要求
第四節(jié) 語文教材使用的科學與藝術
第五章 小學語文課程教學評價
**節(jié) 小學語文教學評價的發(fā)展
第二節(jié) 語文課程教學評價改革背景
第三節(jié) 小學語文課程教學評價內容
第四節(jié) 語文課程數(shù)學評價的方式方法
第五節(jié) 語文教學的至高評判：有效教學
第六章 小學語文教師
**節(jié) 小學語文教師的地位
第二節(jié) 小學語文教師的素養(yǎng)
第三節(jié) 語文教師教學風格
第四節(jié) 小學語文名師
第七章 語文現(xiàn)代教育技術
**節(jié) 現(xiàn)代教育技術
第二節(jié) 現(xiàn)代教育技術與語文教學
參考文獻
后記
展開全部
小學語文課程教學原理 作者簡介
潘天正 1968年生，安徽無為人，華東師范大學教育碩士，馬鞍山師范高等？茖W校副教授，在《語文建設》《現(xiàn)代教育管理》《中學語文教學參考設》《中學語文教學設》《語文學習》等10多家報刊發(fā)表論文20余篇。教學科研成果曾獲安徽省教學研究成果二等獎、馬鞍山市社會科學成果二等獎。
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