-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
縣中的孩子 中國(guó)縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
-
>
厭女(增訂本)
-
>
這樣學(xué)習(xí)才高效/楊慧琴
-
>
心理學(xué)經(jīng)典文叢:女性心理學(xué)
-
>
中國(guó)文化5000年
2013-中國(guó)農(nóng)村教育評(píng)論-教師政策與教育公正 版權(quán)信息
- ISBN:9787303162659
- 條形碼:9787303162659 ; 978-7-303-16265-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
2013-中國(guó)農(nóng)村教育評(píng)論-教師政策與教育公正 本書特色
教師是促進(jìn)教育公平的重要保證,是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素,是促進(jìn)一切重大教育變革的核心發(fā)力。本輯以“更高的平等:教師發(fā)展與教師政策至關(guān)重要”為主題,探尋在農(nóng)村兒童實(shí)現(xiàn)“有學(xué)上”的教育機(jī)會(huì)公平之后,為了實(shí)現(xiàn)更高水平的“上好學(xué)”的教育平等,農(nóng)村教師發(fā)展與農(nóng)村教師政策緣何重要的議題。本輯的核心關(guān)注是城鄉(xiāng)教師流動(dòng)、農(nóng)村教師的吸引、留住和退出政策;城鄉(xiāng)教師質(zhì)量差距、“國(guó)培計(jì)劃”實(shí)施狀況、編外教師政策、農(nóng)村教師課程實(shí)施水平和免費(fèi)師范生就業(yè)狀況等問題。
2013-中國(guó)農(nóng)村教育評(píng)論-教師政策與教育公正 內(nèi)容簡(jiǎn)介
教師是促進(jìn)教育公平的重要保證,是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素,是促進(jìn)一切重大教育變革的核心發(fā)力。《中國(guó)農(nóng)村教育評(píng)論:教師政策與教育公正(2013)》以“更高的平等:教師發(fā)展與教師政策至關(guān)重要”為主題,探尋在農(nóng)村兒童實(shí)現(xiàn)“有學(xué)上”的教育機(jī)會(huì)公平之后,為了實(shí)現(xiàn)更高水平的“上好學(xué)”的教育平等,農(nóng)村教師發(fā)展與農(nóng)村教師政策緣何重要的議題。鄔志輝主編的《2013中國(guó)農(nóng)村教育評(píng)論:教師政策與教育公正》的核心關(guān)注是城鄉(xiāng)教師流動(dòng)、農(nóng)村教師的吸引、留住和退出政策;城鄉(xiāng)教師質(zhì)量差距、“國(guó)培計(jì)劃”實(shí)施狀況、編外教師政策、農(nóng)村教師課程實(shí)施水平和免費(fèi)師范生就業(yè)狀況等問題。
2013-中國(guó)農(nóng)村教育評(píng)論-教師政策與教育公正 目錄
教育理論
區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育教師一體化流動(dòng)機(jī)制研究
我國(guó)省域內(nèi)城鄉(xiāng)小學(xué)教師質(zhì)量差異的實(shí)證研究——以中部j省為個(gè)案
教育政策
農(nóng)村小學(xué)學(xué)科教師超缺編問題研究——以我國(guó)中東西部六省六縣為樣本
城鄉(xiāng)編外教師權(quán)益保障政策研究
教育調(diào)查
農(nóng)村中小學(xué)教師課程實(shí)施水平調(diào)查報(bào)告
“國(guó)培計(jì)劃(2010)”實(shí)施狀況報(bào)告——以d院校中西部項(xiàng)目為個(gè)案
首屆免費(fèi)師范生就業(yè)狀況報(bào)告
學(xué)術(shù)書評(píng)
什么在決定大學(xué)生的學(xué)業(yè)成就——“the source of the river”述評(píng)
會(huì)議綜述
破解城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展的制度難題——2011年“城鄉(xiāng)教育一體化與制度創(chuàng)新”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述
- >
上帝之肋:男人的真實(shí)旅程
- >
山海經(jīng)
- >
有舍有得是人生
- >
自卑與超越
- >
伊索寓言-世界文學(xué)名著典藏-全譯本
- >
人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書:一天的工作
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語(yǔ))