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漢語國際傳播研究理論與方法

漢語國際傳播研究理論與方法

作者:吳應輝
出版社:中央民族大學出版社出版時間:2013-01-01
開本: 16開 頁數: 227
本類榜單:社會科學銷量榜
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漢語國際傳播研究理論與方法 版權信息

  • ISBN:9787566004413
  • 條形碼:9787566004413 ; 978-7-5660-0441-3
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

漢語國際傳播研究理論與方法 本書特色

    漢語國際傳播是國際漢語教學的一個新興研究領域,然而相關理論體系卻十分薄弱。本書是該學科領域理論體系構建的拓荒。作者試圖從漢語國際傳播基本概念的建構開始,進而對語言傳播的基本規(guī)律和漢語國際傳播的基本理論進行了探索性建構.本書還就漢語國際傳播研究的方法論和具體研究方法進行了理論聯(lián)系實際的探討,尤其是從已獲國家社科基金課題立項資助的三個漢語國際傳播研凳課題的課題申報書的點評開始,對漢語國際傳播研究的選題、論證、研究方案制定、研究報告撰寫及理論升華等重要環(huán)節(jié)進行了研究方法的煉,對有志于從事國際漢語教學及漢國際傳播領域研究的專家學者、研究生及漢語國際傳播事業(yè)的管理者和從業(yè)者具有參考價值。

漢語國際傳播研究理論與方法 內容簡介

漢語國際傳播是國際漢語教學的一個新興研究領域,然而相關理論體系卻十分薄弱。吳應輝所著的《漢語國際傳播研究理論與方法》是該學科領域理論體系構建的拓荒。作者試圖從漢語國際傳播基本概念的建構開始,進而對語言傳播的基本規(guī)律和漢語國際傳播的基本理論進行了探索性建構!稘h語國際傳播研究理論與方法》還就漢語國際傳播研究的方法論和具體研究方法進行了理論聯(lián)系實際的探討,尤其是從已獲國家社科基金課題立項資助的三個漢語國際傳播研究課題的課題申報書的點評開始,對漢語國際傳播研究的選題、論證、研究方案制定、研究報告撰寫及理淪升華等重要環(huán)節(jié)進行了研究方法的提煉,對有志于從事國際漢語教學及漢語國際傳播領域研究的專家學者、研究生及漢語國際傳播事業(yè)的管理者和從業(yè)者具有參考價值。

漢語國際傳播研究理論與方法 目錄

**章緒論

 **節(jié)  漢語國際傳播研究的學科定位

    一、“國際漢語教學”應該成為替代“對外漢語教學”的新的學科名稱

    二、國際漢語教學及漢語國際傳播學科地位亟待提升

 第二節(jié)  漢語國際傳播研究的對象、理論基礎與國際漢語教學學科建設

    一、漢語國際傳播研究的對象

    二、漢語國際傳播研究的理論基礎

    三、國際漢語教學學科建設面臨的任務

 第三節(jié)  漢語國際傳播研究與漢語國際推廣事業(yè)

    一、從對外漢語教學向漢語國際推廣的轉型

    二、漢語國際傳播既是中國的需要,也是世界的需要

    三、漢語國際傳播研究是漢語國際傳播實踐的迫切需要

    四、漢語國際傳播研究是健全國際漢語教學學科的需要

第二章 語言國際傳播相關理論探討

 **節(jié)語言國際傳播規(guī)律探討

    一、幾組語言傳播概念

    二、語言國際傳播規(guī)律探討

 第二節(jié)  語言國際傳播理念探討

    一、語言國際傳播有助于保持人類文化多樣性

  ……

第三章 世界部分語言國際傳播途徑研究

第四章 漢語國際傳播體系研究

第五章 漢語國際傳播項目的策劃、實施、管理與評估

第六章 漢語國際傳播研究方法論

第七章 漢語國際傳播研究的選題、課題申報和研究方案制定

第八章 漢語國際傳播研究方法

參考文獻

后記

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