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組織行為學(xué)精要-(原書第12版)

組織行為學(xué)精要-(原書第12版)

作者:羅賓斯
出版社:機(jī)械工業(yè)出版社出版時(shí)間:2014-03-01
開本: 其它 頁數(shù): 320
本類榜單:教材銷量榜
中 圖 價(jià):¥19.4(4.3折) 定價(jià)  ¥45.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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組織行為學(xué)精要-(原書第12版) 版權(quán)信息

  • ISBN:9787111448143
  • 條形碼:9787111448143 ; 978-7-111-44814-3
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

組織行為學(xué)精要-(原書第12版) 本書特色

羅賓斯《組織行為學(xué)精要》從個(gè)體、群體和組織系統(tǒng)三個(gè)層面探討組織中人的工作行為,闡述人的內(nèi)在心理和外在行為之間的關(guān)系,揭示組織績(jī)效與人的行為、態(tài)度之間關(guān)系的奧秘。本書均衡地涵蓋了組織行為學(xué)的關(guān)鍵性原理,并闡述了其在實(shí)踐中的具體應(yīng)用,其內(nèi)容充實(shí)且饒有趣味,是組織行為學(xué)領(lǐng)域的一部經(jīng)典教材。相對(duì)于之前版本,第12版增加了組織中的多元化、道德情緒、社交網(wǎng)絡(luò)、博客、組織中的權(quán)術(shù)及組織中政治行為的跨文化表現(xiàn)、無邊界組織的*新研究成果等,對(duì)案例和數(shù)據(jù)等進(jìn)行了詳盡的更新,進(jìn)一步整合了有關(guān)當(dāng)代全球化管理問題的討論,將全球組織行為學(xué)的研究融入各個(gè)章節(jié)。    本書被翻譯為西班牙語、葡萄牙語、日語、漢語、荷蘭語、波蘭語、土耳其語和印度尼西亞語等,是全球*受歡迎的組織行為學(xué)教材。本書適用于經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的本科生、mba/emba學(xué)員及教師使用,也可以作為研究人員及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的參考書。

組織行為學(xué)精要-(原書第12版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

全球百萬學(xué)生的選擇,相對(duì)于之前版本,第12版增加了組織中的多元化、道德情緒、社交網(wǎng)絡(luò)、博客、組織中的權(quán)術(shù)及組織中政治行為的跨文化表現(xiàn)、無邊界組織的*新研究成果等,對(duì)案例和數(shù)據(jù)等進(jìn)行了詳盡的更新,進(jìn)一步整合了有關(guān)當(dāng)代全球化管理問題的討論,將全球組織行為學(xué)的研究融入各個(gè)章節(jié)。

組織行為學(xué)精要-(原書第12版) 目錄

譯者序
前言
致謝
作者介紹
**部分 導(dǎo)論
 第1章 組織行為學(xué)入門
  1.1 走進(jìn)組織行為學(xué)
  1.2 與人類直覺互補(bǔ)的系統(tǒng)性研究
  1.3 與組織行為學(xué)相關(guān)的學(xué)科
  1.4 組織行為學(xué)中幾乎不存在絕對(duì)事物
  1.5 組織行為學(xué)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)
  1.6 本書結(jié)構(gòu)
  本章小結(jié)和對(duì)管理者的啟示
第二部分 組織中的個(gè)體
 第2章 組織中的多元化
  2.1 多元化
  2.2 個(gè)體特征
  2.3 能力
  2.4 執(zhí)行多元化的管理策略
  本章小結(jié)和對(duì)管理者的啟示
 第3章 態(tài)度和工作滿意度
  3.1 態(tài)度
  3.2 工作滿意度
  本章小結(jié)和對(duì)管理者的啟示
 第4章 情緒與心情
  4.1 什么是情緒與心情
  4.2 情緒勞動(dòng)
  4.3 情商
  4.4 情緒和心情在組織行為學(xué)中的應(yīng)用
  本章小結(jié)和對(duì)管理者的啟示
 第5章 人格與價(jià)值觀
  5.1 人格
  5.2 價(jià)值觀
  5.3 個(gè)體人格和價(jià)值觀與工作的關(guān)系
  本章小結(jié)和對(duì)管理者的啟示
 第6章 知覺與個(gè)體決策
  6.1 什么是知覺
  6.2 對(duì)人的知覺:判斷他人
  6.3 知覺與個(gè)體決策的關(guān)系
  6.4 組織中的決策
  6.5 決策中的組織約束
  6.6 決策中的道德準(zhǔn)則與創(chuàng)造性
  本章小結(jié)和對(duì)管理者的啟示
 第7章 激勵(lì)理論
  7.1 激勵(lì)的定義
  7.2 早期的激勵(lì)理論
  7.3 當(dāng)代激勵(lì)理論
  本章小結(jié)和對(duì)管理者的啟示
 第8章 激勵(lì):從概念到應(yīng)用
  8.1 通過改變工作環(huán)境的本質(zhì)激勵(lì)員工
  8.2 員工參與
  8.3 利用獎(jiǎng)酬激勵(lì)員工
  本章小結(jié)和對(duì)管理者的啟示
第三部分 組織中的群體
 第9章 群體行為的基本原理
  9.1 群體的定義和分類
  9.2 群體發(fā)展的幾個(gè)階段
  9.3 群體屬性:角色、規(guī)范、地位、規(guī)模、凝聚力與多元化
  9.4 群體決策
  本章小結(jié)和對(duì)管理者的啟示
 第10章 理解工作團(tuán)隊(duì)
  10.1 團(tuán)隊(duì)為何受到人們的歡迎
  10.2 群體和團(tuán)隊(duì)之間的區(qū)別
  10.3 團(tuán)隊(duì)的種類
  10.4 塑造高效團(tuán)隊(duì)
  10.5 令個(gè)體具有團(tuán)隊(duì)精神
  10.6 注意!團(tuán)隊(duì)并不一定總能解決問題
  本章小結(jié)和對(duì)管理者的啟示
 第11章 溝通
  11.1 溝通過程
  11.2 溝通的方向性
  11.3 人際溝通
  11.4 組織溝通
  11.5 高效溝通的障礙
  11.6 對(duì)全球化的啟示
  本章小結(jié)和對(duì)管理者的啟示
 第12章 領(lǐng)導(dǎo)力
  12.1 什么是領(lǐng)導(dǎo)
  12.2 特質(zhì)理論
  12.3 行為理論
  12.4 權(quán)變理論
  12.5 領(lǐng)導(dǎo)-成員交換理論
  12.6 魅力型領(lǐng)導(dǎo)與變革型領(lǐng)導(dǎo)
  12.7 真誠領(lǐng)導(dǎo):道德與信任
  12.8 領(lǐng)導(dǎo)力概念面臨的挑戰(zhàn)
  本章小結(jié)和對(duì)管理者的啟示
 第13章 權(quán)力與政治
  13.1 權(quán)力的定義
  13.2 領(lǐng)導(dǎo)力和權(quán)力的對(duì)比
  13.3 權(quán)力的基礎(chǔ)
  13.4 權(quán)術(shù)
  13.5 政治:權(quán)力的運(yùn)作過程
  13.6 政治行為的原因和結(jié)果
  13.7 政治行為中的道德問題
  本章小結(jié)和對(duì)管理者的啟示
 第14章 沖突與談判
  14.1 沖突的定義
  14.2 沖突觀念的變遷
  14.3 沖突的演變過程
  14.4 談判
  本章小結(jié)和對(duì)管理者的啟示
第四部分 組織系統(tǒng)
 第15章 組織結(jié)構(gòu)原理
  15.1 什么是組織結(jié)構(gòu)
  15.2 一般組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
  15.3 新型組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
  15.4 組織結(jié)構(gòu)差異的原因
  15.5 組織設(shè)計(jì)與員工行為
  本章小結(jié)和對(duì)管理者的啟示
 第16章 組織文化
  16.1 什么是組織文化
  16.2 組織文化的作用
  16.3 文化的營(yíng)造和維系
  16.4 員工如何學(xué)習(xí)組織文化
  16.5 營(yíng)造道德型組織文化
  16.6 營(yíng)造積極向上的組織文化
  16.7 對(duì)全球化的啟示
  本章小結(jié)和對(duì)管理者的啟示
 第17章 組織變革與壓力管理
  17.1 變革的動(dòng)力
  17.2 變革的阻力
  17.3 管理組織變革的方法
  17.4 營(yíng)造適合變革的文化
  17.5 工作壓力與壓力管理
  本章小結(jié)和對(duì)管理者的啟示
尾聲
注釋
展開全部

組織行為學(xué)精要-(原書第12版) 作者簡(jiǎn)介

斯蒂芬 P. 羅賓斯(Stephen P. Robbins)   美國(guó)亞利桑那大學(xué) 博士   羅賓斯是美國(guó)圣迭戈州立大學(xué)管理學(xué)系的榮譽(yù)退休教授,也是全球管理學(xué)與組織行為學(xué)領(lǐng)域最暢銷的教科書作者。他撰寫的教科書被美國(guó)1 000多所學(xué)院/大學(xué)所采用,還被翻譯成19種語言,并且在加拿大、澳大利亞、南非、印度等國(guó)家都出版過其改編版本。   羅賓斯博士的研究方向集中于組織沖突、組織職權(quán)和組織政治、行為決策以及人際交往能力有效性的發(fā)展等。他的論文發(fā)表于《管理評(píng)論》《國(guó)際管理》《商務(wù)視野》《加利福尼亞管理評(píng)論》《商業(yè)與經(jīng)濟(jì)瞭望》《加拿大員工與工業(yè)關(guān)系》等期刊。   蒂莫西 A. 賈奇(Timothy A. Judge)   美國(guó)伊利諾伊大學(xué)厄貝納-香檳分校 博士   賈奇是美國(guó)圣母大學(xué)門多薩商學(xué)院獲得富蘭克林 D. 舒茨榮譽(yù)的在職教授。他曾執(zhí)教于佛羅里達(dá)大學(xué)、艾奧瓦大學(xué)、康奈爾大學(xué)、捷克共和國(guó)的查爾斯大學(xué)、斯洛伐克的柯美斯大學(xué)以及美國(guó)伊利諾伊大學(xué)厄貝納-香檳分校。   賈奇博士主要的研究興趣是:人格、心境與情緒,工作態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)力與影響行為,職業(yè)生涯(人與組織的匹配度、職業(yè)生涯的成功)等。他先后在《美國(guó)管理學(xué)會(huì)學(xué)報(bào)》《應(yīng)用心理學(xué)》等學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表過120多篇論文。他曾被授予早期職業(yè)生涯貢獻(xiàn)杰出獎(jiǎng)等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。

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