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幼兒園生活活動指導(dǎo)

幼兒園生活活動指導(dǎo)

出版社：福建教育出版社出版時間：2014-02-01
開本： 24cm 頁數(shù)： 153
中 圖 價:¥15.8(7.2折) 定價  ¥22.0 登錄后可看到會員價
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幼兒園生活活動指導(dǎo) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787533463410
  • 條形碼：9787533463410 ; 978-7-5334-6341-0
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

幼兒園生活活動指導(dǎo) 本書特色

本書是“全國幼兒教師培訓(xùn)用書”之一，對幼兒園生活活動，包括幼兒入園、進(jìn)餐、喝水、盥洗、入廁、睡眠、離園等環(huán)節(jié)，如何進(jìn)行切實有效的指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展，做了全面的闡述。問題真實，案例典型，分析透徹，實用性強(qiáng)。

幼兒園生活活動指導(dǎo) 內(nèi)容簡介

本書共分為八章，主要內(nèi)容包括：幼兒園生活活動的概念及指導(dǎo)原則、入園環(huán)節(jié)的指導(dǎo)、進(jìn)餐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)、喝水環(huán)節(jié)的指導(dǎo)等。

幼兒園生活活動指導(dǎo) 目錄

**章　幼兒園生活活動的概念及指導(dǎo)原則

　**節(jié)　幼兒園生活活動的重要意義

　　一、生活活動對幼兒發(fā)展的重要作用

　　二、生活活動對幼兒園課程發(fā)展的重要價值

　第二節(jié)　幼兒園生活活動的指導(dǎo)原則

　　一、隨機(jī)性

　　二、體驗性

　　三、主動性

　　四、差異性

　　五、適宜性

　第三節(jié)　幼兒園生活活動的誤區(qū)及解決策略

　　誤區(qū)一：重視教學(xué)活動，輕視生活活動

　　誤區(qū)二：把生活活動單純看作滿足幼兒的生理需要，忽略幼兒心理的發(fā)展

　　誤區(qū)三：生活活動程序化，消極等待現(xiàn)象頻出

　　誤區(qū)四：教師管理行為過多，忽視幼兒自我管理的學(xué)習(xí)

第二章　入園環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)

　**節(jié)　入園環(huán)節(jié)　指導(dǎo)重點

　　一、晨檢的意義及指導(dǎo)重點

　　二、晨間接待的指導(dǎo)重點

　　三、晨練的意義和指導(dǎo)重點

　　四、新生入園的指導(dǎo)重點

　第二節(jié)　晨練活動的組織指導(dǎo)

　　一、集體體育游戲

　　二、基本動作練習(xí)

　　三、體育器械活動

　第三節(jié)　入園環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)策略

　　一、新生入園指導(dǎo)策略

　　二、常規(guī)入園指導(dǎo)策略

第三章　進(jìn)餐環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)

　**節(jié)　進(jìn)餐環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)要點

　　一、培養(yǎng)良好進(jìn)餐行為的重要意義

　　二、影響幼兒進(jìn)餐的因素

　　三、明確各年齡段進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)目標(biāo)

　　四、進(jìn)餐環(huán)節(jié)　安全操作常規(guī)

　第二節(jié)　進(jìn)餐環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)途徑

　　一、餐前活動的組織

　　二、進(jìn)餐的組織

　　三、餐后活動的組織

　第三節(jié)　進(jìn)餐活動的指導(dǎo)策略

　　一、增進(jìn)幼兒食欲的方法

　　二、進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)

　　三、常見問題的指導(dǎo)策略

　　四、焦點問題的探討

第四章　喝水環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)

　**節(jié)　喝水環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)要點

　　一、水的重要性

　　二、喝水環(huán)節(jié)　的注意事項

　　三、喝水環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)重點

　第二節(jié)　喝水環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)途徑

　　一、根據(jù)孩子的特點，采取多樣的教學(xué)方法

　　二、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，積極引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成喝水習(xí)慣

　　三、家園合作，培養(yǎng)幼兒良好的喝水習(xí)慣

　第三節(jié)　喝水環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)策略

　　問題一：不愿意主動喝水

　　問題二：喝水時太擁擠

第五章　盥洗環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)

　**節(jié)　盥洗環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)要點

　　一、盥洗環(huán)節(jié)　的重要性

　　二、盥洗環(huán)節(jié)　的教育目標(biāo)

　　三、盥洗環(huán)節(jié)　的組織常規(guī)

　第二節(jié)　盥洗環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)途徑

　　一、巧用生活小標(biāo)示，創(chuàng)設(shè)盥洗室的優(yōu)美環(huán)境

　　二、保持盥洗室的衛(wèi)生清潔

　　三、幫助幼兒認(rèn)識到衛(wèi)生清潔的重要性

　　四、幫助幼兒學(xué)習(xí)洗手、洗臉、漱口的方法

　　五、通過“回放錄像——感知討論”的方式幫助幼兒安靜有序地盥洗

　　六、通過兒歌鞏固幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣

　第三節(jié)　盥洗活動焦點問題

　　一、孩子喜歡在盥洗室里面玩水怎么辦？

　　二、幼兒回家不愿意洗澡、洗臉、洗手怎么辦？

第六章　如廁環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)

　**節(jié)　嬰幼兒如廁訓(xùn)練的指導(dǎo)要點

　　一、嬰幼兒如廁訓(xùn)練的重要性

　　二、各年齡階段嬰幼兒的大小便訓(xùn)練

　　三、嬰幼兒如廁訓(xùn)練的要點

　第二節(jié)　如廁環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)重點

　　一、如廁活動的常規(guī)要求

　　二、如廁活動的指導(dǎo)重點

　　三、幼兒園如廁活動的指導(dǎo)策略

　第三節(jié)　如廁活動焦點問題探討

　　一、幼兒園應(yīng)該“男女同廁”還是“男女分廁”？

　　二、幼兒大小便異常應(yīng)該怎么辦？

第七章　睡眠環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)

　**節(jié)　睡眠環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)要點

　　一、睡眠活動是促進(jìn)兒童生長發(fā)育的重要因素

　　二、影響幼兒午睡質(zhì)量的因素

　　三、午睡環(huán)節(jié)　的組織常規(guī)

　　四、睡眠的衛(wèi)生與保健

　第二節(jié)　睡眠環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)途徑

　　一、建立合理的午睡制度

　　二、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣

　　三、巧用策略，幫助孩子盡快入眠

　　四、在教學(xué)活動中滲透午睡常規(guī)教育

　　五、加強(qiáng)家園合作

　第三節(jié)　睡眠環(huán)節(jié)　焦點問題的探討

　　一、午睡睡得越久越好嗎？

　　二、如何對待不愿睡覺的幼兒？

　　三、一定要朝天（或右邊）睡嗎？

第八章　離園環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)

　**節(jié)　離園環(huán)節(jié)的指導(dǎo)重點

　　一、重新認(rèn)識離園環(huán)節(jié)　

　　二、離園環(huán)節(jié)　的組織原則

　　三、離園活動的指導(dǎo)重點

　第二節(jié)　離園環(huán)節(jié)的指導(dǎo)途徑

　　一、離園前教育活動的組織

　　二、離園前的整理活動

　　三、離園時的家園溝通工作

　第三節(jié)　離園環(huán)節(jié)　的指導(dǎo)策略

　　問題一：教師忽視離園環(huán)節(jié)　

　　問題二：孩子想推遲離園

　　問題三：遲接幼兒的離園焦慮

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幼兒園生活活動指導(dǎo) 作者簡介

叢書主編：袁愛玲，現(xiàn)任華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、博導(dǎo)、博士點負(fù)責(zé)人，中國教育學(xué)會腦科學(xué)與教育分會理事，廣東省高等教育學(xué)會小學(xué)（學(xué)前）教師教育專業(yè)委員會副會長，廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育專家委員會委員，中國蒙臺梭利協(xié)會終身教授、副會長。1982年以來出版著作、譯著、教材、工具書等38部，發(fā)表論文290余篇。

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