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陶行知的教育思想

作者：何丹著
出版社：吉林文史出版社出版時(shí)間：2014-01-01
開本： 24cm 頁(yè)數(shù)： 164
中 圖 價(jià):¥13.8(6.0折) 定價(jià)  ¥23.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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陶行知的教育思想 版權(quán)信息

陶行知的教育思想 本書特色

《陶行知的教育思想》分為六部分，內(nèi)容有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”——陶行知生平介紹、“以科學(xué)之方，新教育之事”——陶行知的教育改造思想、“培養(yǎng)生活力之創(chuàng)造”——陶行知的創(chuàng)造教育思想等。    

陶行知的教育思想 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《陶行知的教育思想》分為六部分，內(nèi)容有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”——陶行知生平介紹、“以科學(xué)之方，新教育之事”——陶行知的教育改造思想、“培養(yǎng)生活力之創(chuàng)造”——陶行知的創(chuàng)造教育思想等。

陶行知的教育思想 目錄

**部分“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”——陶行知生平介紹 
一、家庭背景及早年求學(xué)經(jīng)歷 
二、赴美求學(xué)的經(jīng)歷 
三、歸國(guó)后的教育活動(dòng) 
第二部分“以科學(xué)之方，新教育之事”——陶行知的教育改造思想 
一、教育變革的重要性 
二、教育變革中存在的問(wèn)題 
三、試驗(yàn)教育的實(shí)施策略 
四、教育者的改革理念 
五、考試制度的變革 
六、大學(xué)教育的改革 
七、重視好教育 
八、新教育的釋義 
第三部分“一切以事為中心”——陶行知的學(xué)校管理思想 
一、“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂” 
二、陶行知的學(xué)校觀 
三、學(xué)校管理的原則 
四、學(xué)生自治 
第四部分“培養(yǎng)生活力之創(chuàng)造”——陶行知的創(chuàng)造教育思想 
一、陶行知?jiǎng)?chuàng)造教育理論概述 
二、對(duì)創(chuàng)造的認(rèn)識(shí) 
三、創(chuàng)造的方法 
四、培養(yǎng)創(chuàng)造力的條件 
五、民主在創(chuàng)造力培養(yǎng)中的作用 
六、創(chuàng)造教育的實(shí)現(xiàn)途徑 
七、創(chuàng)造教育思想的現(xiàn)實(shí)意義 
第五部分“行是知之始”——陶行知生活教育思想 
一、生活教育理論的形成基礎(chǔ) 
二、生活教育的特質(zhì) 
三、陶行知生活教育理論的基本觀點(diǎn) 
第六部分陶行知的學(xué)校教育理論 
一、活的教育 
二、陶行知的教師觀 
三、全面發(fā)展的教育
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