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微積分(第二版)(21世紀(jì)全國(guó)高等職業(yè)教育規(guī)劃教材;“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃立項(xiàng)教材;“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材)

微積分(第二版)(21世紀(jì)全國(guó)高等職業(yè)教育規(guī)劃教材;“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃立項(xiàng)教材;“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材)

作者：李林曙
出版社：中國(guó)人民大學(xué)出版社出版時(shí)間：2014-03-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 165
本類榜單：教材銷量榜
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微積分(第二版)(21世紀(jì)全國(guó)高等職業(yè)教育規(guī)劃教材;“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃立項(xiàng)教材;“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787300189635
  • 條形碼：9787300189635 ; 978-7-300-18963-5
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

微積分(第二版)(21世紀(jì)全國(guó)高等職業(yè)教育規(guī)劃教材;“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃立項(xiàng)教材;“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材) 本書(shū)特色

李林曙主編的這本《微積分(附光盤及習(xí)題集第2版)》編寫以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度。內(nèi)容取合適宜，敘述深入淺出。編寫堅(jiān)持“數(shù)學(xué)為體，經(jīng)濟(jì)為用”的原則，密切數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)生活的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的服務(wù)定位和工具作用，努力做到“問(wèn)題為‘的’，數(shù)學(xué)為‘矢’，有的放矢”。 　　《微積分(附光盤及習(xí)題集第2版)》共4章，包括：一些常見(jiàn)的函數(shù)、效用問(wèn)題與導(dǎo)數(shù)方法、生產(chǎn)效率與偏導(dǎo)數(shù)、社會(huì)收入分配與積分。本書(shū)配有習(xí)題集和cai課件，供學(xué)生課后使用。

微積分(第二版)(21世紀(jì)全國(guó)高等職業(yè)教育規(guī)劃教材;“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃立項(xiàng)教材;“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

數(shù)學(xué)有用，毫無(wú)疑問(wèn)，尤其是進(jìn)入信息化社會(huì)的今天！但是如何讓學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就能體會(huì)到她看得見(jiàn)、摸得著的用處，用在哪，有什么用，怎樣用？李林曙主編的這本《微積分(附光盤及習(xí)題集第2版)》編寫以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度。內(nèi)容取合適宜，敘述深入淺出。編寫堅(jiān)持“數(shù)學(xué)為體，經(jīng)濟(jì)為用”的原則，密切數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)生活的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的服務(wù)定位和工具作用，努力做到“問(wèn)題為‘的’，數(shù)學(xué)為‘矢’，有的放矢”。

微積分(第二版)(21世紀(jì)全國(guó)高等職業(yè)教育規(guī)劃教材;“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃立項(xiàng)教材;“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材) 目錄

第1章　一些常見(jiàn)的函數(shù)
　1.1　函數(shù)的概念
　1.2　函數(shù)的幾何表示
　1.3　常見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)函數(shù)
第2章　效用問(wèn)題與導(dǎo)數(shù)方法
　2.1　導(dǎo)數(shù)的概念
　2.2　導(dǎo)數(shù)的計(jì)算
　2.3　函數(shù)的單調(diào)性與極值
　2.4　導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟(jì)分析中的應(yīng)用
第3章　生產(chǎn)效率與偏導(dǎo)數(shù)
　3.1　二元函數(shù)與偏導(dǎo)數(shù)
　3.2　偏導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用
第4章　社會(huì)收入分配與積分
　4.1　定積分的概念
　4.2　定積分的計(jì)算
　4.3　積分在經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用
展開(kāi)全部

微積分(第二版)(21世紀(jì)全國(guó)高等職業(yè)教育規(guī)劃教材;“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃立項(xiàng)教材;“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材) 作者簡(jiǎn)介

李林曙，中央廣播電視大學(xué)副校長(zhǎng)，教授。負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、教務(wù)、考試和參與高校網(wǎng)絡(luò)教育協(xié)作組工作；分管教務(wù)處（繼續(xù)教育處、招生辦公室）、考試中心、直屬學(xué)院；聯(lián)系工學(xué)院。兼任教育部高職高專辦公室主任。

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