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弟子規(guī)-彩插勵志版

弟子規(guī)-彩插勵志版

出版社：暫無出版時間：2013-01-01
所屬叢書： 智慧熊無障礙閱讀
開本： 16開 頁數(shù)： 165
中 圖 價:¥7.0(5.5折) 定價  ¥12.8 登錄后可看到會員價
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弟子規(guī)-彩插勵志版 版權信息

弟子規(guī)-彩插勵志版 本書特色

《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。根據(jù)《論語》“學而篇”第六條：“弟子，入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾而親仁。行有馀力，則 以學文”的文義，以三字一句、兩句一韻的形式編纂而成。全書分為五個部分，具體列述了弟子在家、出外、待人、接物以及學習上應該恪守的守則規(guī)范。后來清朝 賈存仁對其進行了修訂改編，并改名《弟子規(guī)》。 中國文化五千年源遠流長，從古時起中國就作為一個強國屹立于世界強林之中！岸Y儀之邦”這個輝煌稱號一直是中國獨有的標志，而其中《弟子規(guī)》作為一本傳世經(jīng)典，不僅僅影響著古人，同時也影響著現(xiàn)代人；它不僅僅是一本啟蒙讀物，同時也是所有人規(guī)范行為的經(jīng)典讀本。 《弟 子規(guī)》從居家、外出、待人、接物、學習五個方面教育兒童應該養(yǎng)成良好的習慣和品行。全書文字通俗易懂，韻律優(yōu)美，內(nèi)容符合中國傳統(tǒng)倫理和道德，因此自清代 以來，幾乎沒有哪種啟蒙讀物能與之相比。所以誦讀學習《弟子規(guī)》，對學生成長有著深遠的影響，而且它影響的不僅僅是一個學生，一個家庭，而是整個社會。 當然，我們也應該看到《弟子規(guī)》中某些詞句帶有封建禮教迂腐的色彩，已經(jīng)不再適應現(xiàn)代社會的發(fā)展，因此我們要“取其精華，去其糟粕”，去選擇學習其中“孝與信”的主旨，這才是*重要的。

弟子規(guī)-彩插勵志版 內(nèi)容簡介

時常聽家長說起孩子不愿意讀名著。想過為什么嗎？編者認為一是沒有選到好書，翻譯、編譯差，字體小，錯字多，無插圖、枯燥乏味...... 二是孩子讀不懂，沒有人幫他們掃除閱讀上的字詞障礙、理解障礙，并和孩子互動討論，幫孩子解答疑難。 本套叢書是專為中小學生編著，由23位著名語文教研員審定并推薦，著重關注“素質(zhì)成長”的勵志版名著，是智慧熊聯(lián)合教育權威出版商商務印書館、童趣傾力打造。所有的編排都是叢閱讀興趣入手，就是為了讓孩子愿意看，并能夠很快地讀進去。 ★【無障礙閱讀】 讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。叢書將生僻詞、重要人物、重點語句、引用內(nèi)容等進行了詳細的注釋和精評，促使孩子們更多、更好、更快地閱讀; ★【精美彩色插圖】 圖文并茂的編排讓孩子們興趣盎然，增加了主人公的立體形象，讓閱讀更加生動有趣； ★【名師導學3-2-1】 全書導讀使孩子知道所閱讀圖書的整個故事情節(jié)，做到了然于心。獨特的導學提示讓孩子們知曉名著應該讀什么，在閱讀的過程中獲得感悟、學習文學知識、積累寫作素材，做到讀有所得。 ★【勵志版名著】 本書有名言記憶版塊，一句名言可以影響人的一生，我們特別關注每一本名著中所傳遞的寶貴人生經(jīng)驗和成長智慧。 ★【素質(zhì)閱讀】 叢書所選編目大都是與課本同步的名著，孩子愛看。書中的導讀和思考題讓孩子讀有所思，讀有所悟，滿足這個年齡段對社會、對人生的好奇與探索的需求，保留了名著特有的認識人生的特點。 父母對孩子的影響大過一切，好父母勝過好老師，因此編者也希望家長多買書，抽出一定時間和孩子一起看書，把你的感受分享給你的孩子，也鼓勵孩子講出他對名著的看法，只要我們有心，任何一個小的細節(jié)，都會影響到孩子的未來！

弟子規(guī)-彩插勵志版 目錄

《弟子規(guī)》全文誦讀

弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信。

泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。

父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。

父母教，須敬聽；父母責，須順承。

冬則溫，夏則清；晨則省，昏則定。

出必告，反必面；居有常，業(yè)無變。

事雖小，勿擅為；茍擅為，子道虧。

物雖小，勿私藏；茍私藏，親心傷。

親所好，力為具；親所惡，謹為去。

身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。

親愛我，孝何難?親惡我，孝方賢。

親有過，諫使更；怡吾色，柔吾聲。

　……

延伸閱讀

知識考點


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弟子規(guī)-彩插勵志版 相關資料

勵志版名著之所以廣受歡迎，一是因為它強調(diào)了閱讀的本義，代表了素質(zhì)閱讀的高水平；二是因為它的真情實感，顯示出一種真誠的力量。北大教授，當代文學教研室主任 陳曉明）

在浩如煙海的名著出版物中，勵志版名著異軍突起、廣受歡迎，證明了在市場化的今天質(zhì)量仍是第一位的。望勵志版名著的出版能改變名著閱讀出版濫而無序的局面。（中國當代文學研究會副會長、著名評論家 孟繁華）

好閱讀，決定一個人的成長。勵志版名著，關注學生的素質(zhì)成長，符合其開啟民智、昌明教育的宗旨，使名著回歸人生成長導師的本意，是值得肯定的有價值的事情。（中國出版工作者協(xié)會主席、出版署原署長 于友先）

專家審定委員會（按姓氏筆畫排序）

中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會副理事長

史紹典　湖北省教研室語文教研員

伊道恩　天津市教研室語文教研員

吳惟粵　廣東省教研室語文教研員

中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會常務理事

王方鳴 重慶市教科研院語文教研員 王來平 陜西省教科所語文教研員 

田萬隆 內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳教研室語言教研員 馮善亮 廣東省教研室語文教研員

朱芒芒 江蘇省教研室語文教研員 劉華 吉林省教育學院語文教研員

……


弟子規(guī)-彩插勵志版 作者簡介

李毓秀，字子潛，號采三，山西省新絳縣龍興鎮(zhèn)人，是清朝初期著名的學者和教育家。他平生只考中過秀才。 雖然他在科舉道路上沒有成功，但是在《大學》《中庸》的研究領域里面還是頗有才學的。后來他創(chuàng)辦了一所學校，取名敦復齋。他的課講得很好，吸引了不少的學生前來聽課，也因此被尊稱為李夫子，后來更被推崇為清朝早期杰出的教育家。 李毓秀根據(jù)傳統(tǒng)對童蒙的要求，也結(jié)合自己的教書實踐，寫成了《訓蒙文》，后來經(jīng)過賈存仁修訂，改名為《弟子規(guī)》。他的著作還有《四書正偽》《四書字類釋義》《學庸發(fā)明》《讀大學偶記》《宋孺夫文約》《水仙百詠》等，分別藏于山西省圖書館和北京大學圖書館。

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