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民辦高等教育制度變遷中的政府行為研究

民辦高等教育制度變遷中的政府行為研究

作者：趙軍
出版社：中國(guó)海洋大學(xué)出版社出版時(shí)間：2014-01-01
開本： 32開 頁數(shù)： 263
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民辦高等教育制度變遷中的政府行為研究 版權(quán)信息

民辦高等教育制度變遷中的政府行為研究 本書特色

中國(guó)民辦高等教育發(fā)展的特殊性在于以市場(chǎng)作為其生發(fā)根本動(dòng)力的民辦高等教育，其制度安排的生成和變更卻更多地依賴于政府的利益聚合與利益表達(dá)。政府行為更多通過制度供給來體現(xiàn)，但制度供給則又具有內(nèi)在的邏輯。由趙軍編著的《民辦高等教育制度變遷中的政府行為研究/高等教育學(xué)博士文庫》揭示了政府行為的內(nèi)在邏輯。研究表明，當(dāng)前民辦高等教育發(fā)展進(jìn)入一個(gè)平臺(tái)期。目前迫切需要做的就是基于政府的行為邏輯以及民辦高等教育的誘致性制度需求，對(duì)政府角色進(jìn)行新的重構(gòu)和調(diào)整。

民辦高等教育制度變遷中的政府行為研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　中國(guó)民辦高等教育發(fā)展的特殊性在于以市場(chǎng)作為其生發(fā)根本動(dòng)力的民辦高等教育，其制度安排的生成和變更卻更多地依賴于政府的利益聚合與利益表達(dá)。政府行為更多通過制度供給來體現(xiàn)，但制度供給則又具有內(nèi)在的邏輯！陡叩冉逃龑W(xué)博士文庫：民辦高等教育制度變遷中的政府行為研究》揭示了政府行為的內(nèi)在邏輯。研究表明，當(dāng)前民辦高等教育發(fā)展進(jìn)入一個(gè)平臺(tái)期。目前迫切需要做的就是基于政府的行為邏輯以及民辦高等教育的誘致性制度需求，對(duì)政府角色進(jìn)行新的重構(gòu)和調(diào)整。

民辦高等教育制度變遷中的政府行為研究 目錄

緒論
**節(jié) 問題的提出
第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述和理論空間
第三節(jié) 分析單位和研究方法
第四節(jié) 研究思路

**章 中國(guó)民辦高等教育的生成：誘致性制度變遷
**節(jié) 中國(guó)民辦高等教育的生成背景
第二節(jié) 中國(guó)民辦高等教育生成的歷史變遷
第三節(jié) 中國(guó)民辦高等教育生成的基本軌跡

第二章 誘致性制度變遷與政府行為的介入
**節(jié) 民辦高等教育發(fā)展的制度瓶頸
第二節(jié) 政府行為的介入：原因與動(dòng)機(jī)
第三節(jié) 政府行為分析：從規(guī)范走向?qū)嵶C

第三章 政府行為分析(一)：中央政府層面的反思
**節(jié) 中央政府的權(quán)力嵌入與政策偏好
第二節(jié) 中央政府的利益訴求與行為約束
第三節(jié) 中央政府的政策過程與行為導(dǎo)向

第四章 政府行為分析(二)：地方政府層面的反思
**節(jié) 民辦高等教育制度變遷的陜西案例
第二節(jié) 地方政府行為三重性的原因與機(jī)制
第三節(jié) 民辦高等教育發(fā)展的制度空間
第四節(jié) 地方政府行為與中央政府的政策建構(gòu)

第五章 民辦高等教育制度變遷：當(dāng)下政府角色的重構(gòu)
**節(jié) 民辦高等教育制度變遷與利益表達(dá)
第二節(jié) 民辦高等教育制度變遷的路徑選擇

附錄
中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法
中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例
參考文獻(xiàn)
后記
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