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中國文化5000年
漢語寫作與百科知識講座與測試 版權(quán)信息
- ISBN：9787511233844
- 條形碼：9787511233844 ; 978-7-5112-3384-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
漢語寫作與百科知識講座與測試 本書特色
編寫何宇飛編著的《漢語寫作與百科知識講座與測試》是一項(xiàng)富有意義的工作，這既是我們義不容辭的責(zé)任，又是我們在漢語建設(shè)上的一次重要探索。它標(biāo)志著我國在翻譯碩士教材編寫、人才遴選、學(xué)科建設(shè)方面義邁進(jìn)了一步，是漢語寫作與百科知識學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)化測試的有益嘗試，也是本書編寫者對提升翻譯人才漢語水平做出的微薄貢獻(xiàn)。從近四十萬字的總量來看，本書已初具規(guī)模；但從應(yīng)試知識集等尚未成型的現(xiàn)狀看，本書還有很長的路要走。我衷心地期望，本書能成為一盞指導(dǎo)本科目學(xué)習(xí)、應(yīng)試的小橘燈，燈光雖然微弱，但足以照亮一片偉岸的天地。
漢語寫作與百科知識講座與測試 內(nèi)容簡介
《漢語寫作與百科知識講座與測試》是一項(xiàng)富有意義的工作，這既是我們義不容辭的責(zé)任，又是我們在漢語建設(shè)上的一次重要探索。它標(biāo)志著我國在翻譯碩士教材編寫、人才遴選、學(xué)科建設(shè)方面義邁進(jìn)了一步，是漢語寫作與百科知識學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)化測試的有益嘗試，也是《漢語寫作與百科知識講座與測試》編寫者對提升翻譯人才漢語水平做出的微薄貢獻(xiàn)。從近四十萬字的總量來看，《漢語寫作與百科知識講座與測試》已初具規(guī)模；但從應(yīng)試知識集等尚未成型的現(xiàn)狀看，《漢語寫作與百科知識講座與測試》還有很長的路要走。我衷心地期望，《漢語寫作與百科知識講座與測試》能成為一盞指導(dǎo)本科目學(xué)習(xí)、應(yīng)試的小橘燈，燈光雖然微弱，但足以照亮一片偉岸的天地。
漢語寫作與百科知識講座與測試 目錄
1 緒論
1.1 漢語寫作與百科知識科目的意義
1.2 目前翻譯教學(xué)中的漢語水平
1.3 漢語言對外國語學(xué)習(xí)的作用
1.4 《漢語寫作與百科知識》科目大綱
1.5 兩種錯誤認(rèn)識及改正方法
2 百科知識
2.1 《大綱》對百科知識考察的規(guī)定
2.2 三類百科知識考察題型
2.2.1 獨(dú)立詞條式
2.2.2 組合詞條式
2.2.3 獨(dú)立選擇式
2.2.4 組合選擇式
2.2.5 填空式
2.3 對百科知識考察范圍的三種認(rèn)識
2.3.1 百科知識是中學(xué)課程的“升級版”
2.3.2 百科知識是《中國圖書館圖書分類法》的“微縮版”
2.3.3 百科知識是“新事物集合版”
2.3.4 三種考察方式的綜合運(yùn)用
2.4 百科知識考察范圍的影響因素
2.4.1 院校因素：“平行”與“交叉”
2.4.2 信源因素：“各異”與“趨同”
2.4.3 標(biāo)準(zhǔn)因素：專業(yè)限制及測試學(xué)規(guī)范
2.5 詞條式命題與解答規(guī)范
2.5.1 詞條認(rèn)知度
2.5.2 詞條信患點(diǎn)與賦分點(diǎn)比較
2.5.3 兩種常見的非定義要素
2.5.4 定義語句的判定
2.5.5 定性項(xiàng)與定量項(xiàng)
2.5.6 詞條賦分點(diǎn)甄選與切分
2.5.7 賦分點(diǎn)表述規(guī)范
2.5.8 《名詞解釋樣例》指導(dǎo)意義分析
2.5.9 詞條式定義實(shí)例分析
3 漢語寫作
3.1 《大綱》對漢語寫作考察的規(guī)定
3.2 應(yīng)用文種類與題源分析
3.2.1 應(yīng)用文種類
3.2.2 題源分析
3.3 公文基礎(chǔ)知識與樣例分析
3.3.1 應(yīng)試公文與機(jī)關(guān)公文的區(qū)別
3.3.2 對公文的常見錯誤認(rèn)識
3.3.3 行文規(guī)范（一）：時空規(guī)范
3.3.4 行文規(guī)范（二）：級別規(guī)范
3.3.5 行文規(guī)范（三）：結(jié)構(gòu)規(guī)范
3.3.6 公文的“結(jié)構(gòu)策略”
3.3.7 公文中的“顯性信息”與“隱性信息”
3.3.8 公文規(guī)范（四）：用語
3.3.9 部分樣文評述
3.4 其他應(yīng)用文樣例分析
3.4.1 概述
3.4.2 書類（說明、申請、建議、倡議、聘請、簡歷等）
3.4.3 辭類（祝酒辭、演講詞、朗誦詞、呈辭等）
3.4.4 案類（迎接、學(xué)習(xí)、旅游、培訓(xùn)、商務(wù)等）
3.4.5 宣類（新聞，報(bào)道、廣告、招聘啟事、征文啟事等）
3.4.6 規(guī)類（法律、規(guī)章、合同等）
3.5 命題，話題作文基礎(chǔ)知識及樣例分析
3.5.1 命題/話題作文類型
3.5.2 題源分析
3.5.3 材料真實(shí)、情感真摯
3.5.4 表述簡明、一針見血
3.5.5 使用現(xiàn)代漢語，盡可能避免使用古代漢語
4 測試部分
4.1 獨(dú)立詞條式
4.2 組合詞條式
4.3 獨(dú)立選擇式
4.4 組合選擇式
4.5 填空式
5 部分參考答案及百科知識串講
2.2.1 獨(dú)立詞條式
2.2.2 組合詞條式
2.2.3 獨(dú)立選擇式
2.2.4 組合選擇式
2.2.5 填空式
2.3.3 標(biāo)準(zhǔn)因素：專業(yè)限制及測試學(xué)規(guī)范
4.3 獨(dú)立選擇式
4.4 組合選擇式
4.5 填空式
6 附錄
6.1 附表
6.2 黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例（注釋版）
6.3 國內(nèi)外時政要聞精編
6.3.1 國內(nèi)
6.3.2 國際
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