預(yù)估到手價是按參與促銷活動、以最優(yōu)惠的購買方案計算出的價格(不含優(yōu)惠券部分),僅供參考,未必等同于實際到手價。
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設(shè)計新表現(xiàn) 版權(quán)信息
- ISBN:9787567113800
- 條形碼:9787567113800 ; 978-7-5671-1380-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
設(shè)計新表現(xiàn) 本書特色
設(shè)計的藝術(shù)表現(xiàn)既是造型藝術(shù)的基礎(chǔ),設(shè)計基礎(chǔ)的新表現(xiàn)是設(shè)計訓練中重要的課程。陳耀明編著的《設(shè)計新表現(xiàn)》從基礎(chǔ)的畫面構(gòu)圖、色彩原理、材料表現(xiàn)、藝術(shù)處理等講起,并介紹了綜合材料的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)作等。圖文并茂,內(nèi)容充實,是美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)訓練的指導教材。
設(shè)計新表現(xiàn) 內(nèi)容簡介
藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)的教學的開展和上海視覺藝術(shù)學院學生精彩的作品案例。本書從基礎(chǔ)的畫面構(gòu)圖、色彩原理、材料表現(xiàn)、藝術(shù)處理等講起,并介紹了綜合材料的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)作等。主要內(nèi)容包括:情感與表現(xiàn)、手繪設(shè)計表現(xiàn)、產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)等。
設(shè)計新表現(xiàn) 目錄
一、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)的教與學如何開展?
二、怎樣成為有創(chuàng)造力的設(shè)計師?
**章 情感與表現(xiàn)
一、真情表現(xiàn)
二、真情實感是藝術(shù)創(chuàng)作之魂
三、從生活中發(fā)現(xiàn)形態(tài)美
第二章 手繪設(shè)計表現(xiàn)
一、手繪快速表現(xiàn)的意義
二、物品的選擇與理解
三、改變?nèi)粘=?jīng)驗的方法
四、表現(xiàn)形式探索
第三章 產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)
一、設(shè)計表現(xiàn)的完整性
二、設(shè)計觀察的方法
三、設(shè)計表現(xiàn)的要素
四、設(shè)計效果圖表現(xiàn)方法
五、設(shè)計效果圖表現(xiàn)的工具材料
第四章 三維設(shè)計表現(xiàn)
一、創(chuàng)意發(fā)展
二、進程分析
三、互動設(shè)計表現(xiàn)
四、三維創(chuàng)意與表現(xiàn)實踐課程
五、課程的實施階段
第五章 國際合作課程案例
一、“城市類型”表現(xiàn)——不同形態(tài)的市民生活表現(xiàn)
二、“代表中國的人物”——中國人物的圖形表現(xiàn)
后記
設(shè)計新表現(xiàn) 作者簡介
陳耀明,上海視覺藝術(shù)學院設(shè)計學院副院長,副教授,獲“上海市優(yōu)秀教育工作者”稱號,長期擔任設(shè)計素描、藝術(shù)設(shè)計表現(xiàn)、圖形創(chuàng)意、廣告設(shè)計等課程的教學。在藝術(shù)設(shè)計教學實踐中積極探索藝術(shù)設(shè)計表現(xiàn)的可能性,注重學生創(chuàng)新思維能力的提高。參與多項國際合作課程的教學指導,在國內(nèi)外舉辦一系列藝術(shù)設(shè)計教學成果展覽。 編著教材: 《字體設(shè)計》、《綜合材料的藝術(shù)表現(xiàn)》、《圖形解法》、《和而不同》、《組織》、《裝飾美工》。 作者將教學成果與社會實踐緊密結(jié)合,參與了上?萍拣^、無錫靈山大佛展示館、南京雨花臺紀念館、上海警備區(qū)軍事博物館、上海世界特殊奧林匹克運動會招貼設(shè)計大賽、上海藝術(shù)博覽會、上海世界博覽會的設(shè)計和組織工作,并榮獲多個獎項。
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