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書院與地方社會(huì)-以明清湖北書院為中心考察

書院與地方社會(huì)-以明清湖北書院為中心考察

作者：蔡志榮
出版社：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社出版時(shí)間：2014-06-01
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 250
讀者評(píng)分：5分1條評(píng)論
本類榜單：文化銷量榜
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書院與地方社會(huì)-以明清湖北書院為中心考察 版權(quán)信息

  • ISBN：9787516137130
  • 條形碼：9787516137130 ; 978-7-5161-3713-0
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：

書院與地方社會(huì)-以明清湖北書院為中心考察 本書特色

書院是中國(guó)古代特有的一種教育機(jī)構(gòu)，在長(zhǎng)期的發(fā)展中，綜合和改造了官學(xué)和私學(xué)的一些成分，形成了自己的獨(dú)特特質(zhì)。書院獨(dú)立于國(guó)家教育體制之外，存在民間社會(huì)，具有很強(qiáng)的區(qū)域特性。《群體·社會(huì)叢書·書院與地方社會(huì)：以明清湖北書院為中心考察》懷著探尋當(dāng)代教育改革良方的問題意識(shí)，通過(guò)對(duì)明清湖北書院的運(yùn)行模式和特點(diǎn)，以及書院與地方社會(huì)文化之間的雙向良性互動(dòng)的考察，來(lái)總結(jié)反思明清湖北書院的發(fā)展歷程。 《群體·社會(huì)叢書·書院與地方社會(huì)：以明清湖北書院為中心考察》研究的思路分以下五部分： （1）首先對(duì)明清書院發(fā)展規(guī)模進(jìn)行考察，考證書院名稱和數(shù)目。以文獻(xiàn)分析為主和實(shí)事求是的態(tài)度考證書院的數(shù)目和名稱。 （2）研究明清湖北書院的教學(xué)管理、組織管理、日；顒(dòng)、教學(xué)環(huán)境等來(lái)縱深把握清代湖北書院內(nèi)部發(fā)展運(yùn)行模式和特點(diǎn)，探討其成功的經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，以資對(duì)當(dāng)代地方教育發(fā)展和改革提供借鑒之處。 （3）書院的發(fā)展與地方政治、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。 （4）書院與地方學(xué)術(shù)、人才培養(yǎng)和科舉。 （5）考察書院在地方社會(huì)發(fā)展中的作用和影響，書院與地方社會(huì)的互動(dòng) 關(guān)系。用個(gè)案研究方法考察書院與地方社會(huì)的關(guān)系。

書院與地方社會(huì)-以明清湖北書院為中心考察 內(nèi)容簡(jiǎn)介

書院是中國(guó)古代特有的一種教育機(jī)構(gòu)，在長(zhǎng)期的發(fā)展中，綜合和改造了官學(xué)和私學(xué)的一些成分，形成了自己的獨(dú)特特質(zhì)。書院獨(dú)立于國(guó)家教育體制之外，存在民間社會(huì)，具有很強(qiáng)的區(qū)域特性。蔡志榮著的《書院與地方社會(huì)(以明清湖北書院為中心考察)》懷著探尋當(dāng)代教育改革良方的問題意識(shí)，通過(guò)對(duì)明清湖北書院的運(yùn)行模式和特點(diǎn)，以及書院與地方社會(huì)文化之間的雙向良性互動(dòng)的考察，來(lái)總結(jié)反思明清湖北書院的發(fā)展歷程。 本書研究的思路分以下五部分： (1)首先對(duì)明清書院發(fā)展規(guī)模進(jìn)行考察，考證書院名稱和數(shù)目。以文獻(xiàn)分析為主和實(shí)事求是的態(tài)度考證書院的數(shù)目和名稱。 (2)研究明清湖北書院的教學(xué)管理、組織管理、日；顒(dòng)、教學(xué)環(huán)境等來(lái)縱深把握清代湖北書院內(nèi)部發(fā)展運(yùn)行模式和特點(diǎn)，探討其成功的經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，以資對(duì)當(dāng)代地方教育發(fā)展和改革提供借鑒之處。 (3)書院的發(fā)展與地方政治、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。 (4)書院與地方學(xué)術(shù)、人才培養(yǎng)和科舉。 (5)考察書院在地方社會(huì)發(fā)展中的作用和影響，書院與地方社會(huì)的互動(dòng) 關(guān)系。用個(gè)案研究方法考察書院與地方社會(huì)的關(guān)系。

書院與地方社會(huì)-以明清湖北書院為中心考察 目錄

緒論
**章  明清湖北書院發(fā)展規(guī)模和分布
  一  明代湖北書院發(fā)展規(guī)模
    (一)明代湖北書院考證
    (二)幾點(diǎn)說(shuō)明和辨析
  二  明代湖北書院時(shí)空分布
    (一)明代湖北修建書院時(shí)間特點(diǎn)
    (二)明代湖北書院地域分布特征
  三  清代湖北書院發(fā)展規(guī)模
    (一)清代湖北書院考證
    (二)幾點(diǎn)辨析和說(shuō)明
  四  清代湖北書院時(shí)空分布
    (一)清代湖北書院時(shí)間分布特點(diǎn)
    (二)清代湖北書院地域分布特征
第二章  湖北書院管理和環(huán)境
  一  湖北書院組織管
    (一)書院組織結(jié)構(gòu)多樣性
    (二)院長(zhǎng)聘請(qǐng)及待遇
    (三)書院學(xué)生管理
  二  湖北書院日；顒(dòng)和管理
    (一)書院教學(xué)和管理
    (二)書院藏書和刻書
    (三)書院儀式和祭祀
  三  湖北書院教學(xué)環(huán)境
    (一)自然環(huán)境：“天人合一”
    (二)書院的建筑：渾樸、雅致、莊嚴(yán)
    (三)人文環(huán)境：“人物之鐘靈由山水”
第三章  湖北書院經(jīng)營(yíng)與地方政治、經(jīng)濟(jì)
  一  明代湖北書院的官學(xué)化
    (一)明代湖北書院的性質(zhì)
    (二)明代湖北書院的類型
  二  清代湖北書院等級(jí)差異
    (一)書院行政級(jí)別的差異
    (二)書院教學(xué)水平的差異
  三  湖北書院經(jīng)費(fèi)與地方經(jīng)濟(jì)
    (一)多途徑的經(jīng)費(fèi)來(lái)源
    (二)官民結(jié)合管理經(jīng)費(fèi)
    (三)經(jīng)費(fèi)多元化經(jīng)營(yíng)
    (四)重教學(xué)使用經(jīng)費(fèi)
第四章  湖北書院與地方學(xué)術(shù)、人才培養(yǎng)和科舉
  一  書院興盛與鄂東講學(xué)
  二  書院與地方人才的培養(yǎng)、科舉的關(guān)系
  三  書院的教育功能：地方教育的重要陣地
第五章  湖北書院的發(fā)展與地方社會(huì)
  一  書院的興衰與地方官紳：以問津書院為中心考察
    (一)問津書院建設(shè)沿革
    (二)問津書院講學(xué)的興盛
    (三)問津書院與地方官紳
    (四)士紳蕭繼忠對(duì)問津書院的經(jīng)營(yíng)
  二  社會(huì)變遷與書院改制：以經(jīng)心、兩湖書院為個(gè)案考察
    (一)書院改革和改制的背景
    (二)經(jīng)心書院：傳統(tǒng)書院的改革
    (三)兩湖書院：改制書院的模范
    (四)經(jīng)心、兩湖書院的影響和地位
余論：書院在地方社會(huì)中的作用思考及現(xiàn)實(shí)意義
  一  書院的社會(huì)功能：社會(huì)教化的主要途徑
  二  借鑒與思考
參與文獻(xiàn)
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書院與地方社會(huì)-以明清湖北書院為中心考察 作者簡(jiǎn)介

蔡志榮，女，湖北安陸人。1992年畢業(yè)于華中師范大學(xué)歷史系，回家鄉(xiāng)從事中學(xué)教育十年，為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提升自己，2003—2008年回母校攻讀碩士、博士學(xué)位。現(xiàn)為湖北第二師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院副教授。主要研究方向?yàn)橹袊?guó)教育史和地方文化史，主持湖北省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和省教育廳課題6項(xiàng)，在《武漢大學(xué)學(xué)報(bào)》、《教育評(píng)論》、《福建論壇》等期刊發(fā)表論文30余篇。

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