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土撥鼠醒來了-快樂識(shí)字童話繪本.精靈篇

作者：趙明
出版社：北京師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2014-08-01
開本： 其它 頁數(shù)： 43
本類榜單：少兒銷量榜
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土撥鼠醒來了-快樂識(shí)字童話繪本.精靈篇 版權(quán)信息

  • ISBN：9787303174874
  • 條形碼：9787303174874 ; 978-7-303-17487-4
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

土撥鼠醒來了-快樂識(shí)字童話繪本.精靈篇 本書特色

　　《土撥鼠醒來了》是講小土精灰灰和土撥鼠咬咬的神奇相遇使他們成為鄰居好朋友，土撥鼠會(huì)做很多美食。天氣越來越冷，可土撥鼠越來越胖。小土精給土撥鼠寫了一封信后就睡覺了，土撥鼠看到這封信了嗎？《土撥鼠醒來了》向小讀者展示了土撥鼠有趣而神奇的生存狀態(tài)，“快樂學(xué)”展示了土撥鼠的生活習(xí)性和特點(diǎn)。同時(shí)，忠誠的友誼和生命教育也始終溫潤(rùn)地貫穿在故事中。 　　《土撥鼠醒來了》選用偏旁部首：米 　　共出現(xiàn)以下20個(gè)米字旁漢字：精 糟 粗 糊 料 糙 粒 籽 糕 粘 糍 粑 粉 糖 糧 粽 粳 秈 糠 粹

土撥鼠醒來了-快樂識(shí)字童話繪本.精靈篇 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　讓中國(guó)兒童了解漢字奧秘的溫暖童話，利用偏旁部首幫助兒童從親子閱讀完成獨(dú)立閱讀，小學(xué)低年級(jí)漢字聽寫的必讀繪本，傳遞動(dòng)物知識(shí)的快樂橋梁。 　　《土撥鼠醒來了》這個(gè)故事中，通過小土精灰灰和土撥鼠咬咬的神奇相遇，向小讀者展示了土撥鼠有趣而神奇的生存狀態(tài)。同時(shí)，忠誠的友誼和生命教育也始終溫潤(rùn)地貫穿在故事中。

土撥鼠醒來了-快樂識(shí)字童話繪本.精靈篇 目錄

今天的孩子們與我們當(dāng)年的學(xué)生時(shí)代相比，缺失的就是快樂。《快樂識(shí)字童話繪本》恰恰把快樂還給了孩子們，讓他們手握一把打開趣味之門的金鑰匙，踏上尋覓之旅。在快樂閱讀中看圖、識(shí)字，領(lǐng)會(huì)中國(guó)漢字的神奇奧秘，潛移默化地引導(dǎo)孩子們走進(jìn)知識(shí)的海洋。
　　——《江南》雜志社主編、韓寒成名作策劃 著名作家 袁敏
　　我們不能為了識(shí)字而識(shí)字，那樣的識(shí)字枯燥無趣。但是，像趙明老師的《快樂識(shí)字童話繪本》，是在故事情境中識(shí)字，還通過變換漢字的偏旁部首，增加了識(shí)字的趣味，富有游戲性，這才是孩子們喜聞樂見的識(shí)字方式。這個(gè)系列已經(jīng)出版了三輯，在第四輯的“精靈篇”中，趙老師再次用精靈吸引了我和我那些一年級(jí)小學(xué)生的眼睛，在課堂里他們愛上了識(shí)字。
　　——知名兒童閱讀推廣人、全國(guó)著名小學(xué)語文教師、《彩色的閱讀教室》作者 周其星
　　趙明老師的快樂識(shí)字童話繪本給我印象*深刻的有兩點(diǎn)。**點(diǎn)是每個(gè)故事都能引發(fā)孩子很強(qiáng)烈的情感認(rèn)同。給女兒講這些故事時(shí)，經(jīng)常會(huì)讓小人兒淚眼漣漣。這讓我很震驚，我沒有想到，一個(gè)好的故事會(huì)帶給孩子這么大的感染力。第二點(diǎn)是每個(gè)故事都適合表演繪本劇。我相信，只有優(yōu)秀的繪本才具有這樣的功能。把繪本里的童話搬到舞臺(tái)上，這是一件讓孩子多受益的事啊！
　　—— 新浪千萬美食名博、美食暢銷書《寶貝愛吃》《hello早餐》作者 子瑜媽媽
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土撥鼠醒來了-快樂識(shí)字童話繪本.精靈篇 相關(guān)資料

今天的孩子們與我們當(dāng)年的學(xué)生時(shí)代相比，缺失的就是快樂！犊鞓纷R(shí)字童話繪本》恰恰把快樂還給了孩子們，讓他們手握一把打開趣味之門的金鑰匙，踏上尋覓之旅。在快樂閱讀中看圖、識(shí)字，領(lǐng)會(huì)中國(guó)漢字的神奇奧秘，潛移默化地引導(dǎo)孩子們走進(jìn)知識(shí)的海洋。
　　——《江南》雜志社主編、韓寒成名作策劃 著名作家 袁敏
　　我們不能為了識(shí)字而識(shí)字，那樣的識(shí)字枯燥無趣。但是，像趙明老師的《快樂識(shí)字童話繪本》，是在故事情境中識(shí)字，還通過變換漢字的偏旁部首，增加了識(shí)字的趣味，富有游戲性，這才是孩子們喜聞樂見的識(shí)字方式。這個(gè)系列已經(jīng)出版了三輯，在第四輯的“精靈篇”中，趙老師再次用精靈吸引了我和我那些一年級(jí)小學(xué)生的眼睛，在課堂里他們愛上了識(shí)字。
　　——知名兒童閱讀推廣人、全國(guó)著名小學(xué)語文教師、《彩色的閱讀教室》作者 周其星
　　趙明老師的快樂識(shí)字童話繪本給我印象最深刻的有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是每個(gè)故事都能引發(fā)孩子很強(qiáng)烈的情感認(rèn)同。給女兒講這些故事時(shí)，經(jīng)常會(huì)讓小人兒淚眼漣漣。這讓我很震驚，我沒有想到，一個(gè)好的故事會(huì)帶給孩子這么大的感染力。第二點(diǎn)是每個(gè)故事都適合表演繪本劇。我相信，只有優(yōu)秀的繪本才具有這樣的功能。把繪本里的童話搬到舞臺(tái)上，這是一件讓孩子多受益的事！
　　—— 新浪千萬美食名博、美食暢銷書《寶貝愛吃》《hello早餐》作者 子瑜媽媽

土撥鼠醒來了-快樂識(shí)字童話繪本.精靈篇 作者簡(jiǎn)介

　　趙明，中國(guó)著名兒童文學(xué)作家，科普劇作家。曾任《小愛迪生》主編，現(xiàn)任《快樂科普劇》叢書主創(chuàng)兼主編，新浪少兒頻道特約專家。 　　曾從事小學(xué)教育多年。為了讓學(xué)生“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”地學(xué)習(xí)語文，她倡導(dǎo)出一套“把課本劇引進(jìn)課堂”的作文教學(xué)模式，出版了專著《新概念作文起步--課本劇》。擔(dān)任《小愛迪生》雜志主編后，她創(chuàng)編的兒童科普劇深受全國(guó)師生和家長(zhǎng)的喜愛。她的文學(xué)作品多次獲省級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。 　　《快樂識(shí)字童話繪本》系列作品是她近年來最熱銷的兒童文學(xué)佳作，一經(jīng)上市，即受到小讀者、家長(zhǎng)和老師的喜愛，成為家長(zhǎng)首選的幼兒閱讀和識(shí)字的品牌繪本。第一輯2011年榮獲“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”，一、二兩輯分別入選2011、2012年農(nóng)家書屋重點(diǎn)出版物推薦目錄。截止到2012年2月，第一輯已熱銷15萬套。

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