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組織行為學(xué):第9版

組織行為學(xué):第9版

作者：魯森斯
出版社：人民郵電出版社出版時間：2003-08-01
開本： 大16開 頁數(shù)： 530
本類榜單：管理銷量榜
中 圖 價:¥28.9(4.9折) 定價  ¥59.0 登錄后可看到會員價
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組織行為學(xué):第9版 版權(quán)信息

  • ISBN：7115115338
  • 條形碼：9787115115331 ; 978-7-115-11533-1
  • 裝幀：簡裝本
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

組織行為學(xué):第9版 本書特色

第9版的第五個“**”涉及自我重塑，反映了這些年來我所一直從事的基礎(chǔ)研究。第9章**次把樂觀主義。情緒智力。自我效能單獨(dú)作為一章來論述，而就我所知，希望？鞓罚饔^幸福感(SWB)還從來沒有被任何一個組織行為學(xué)教科書涉及過。由于我通過蓋洛普參與了倡導(dǎo)發(fā)起成功心理學(xué)運(yùn)動，以及我與威斯康星大學(xué)麥迪遜分校的亞歷克斯·斯塔科維奇關(guān)于自我效能的合作研究，我感到是該把這些重要的概念引入到主流組織行為學(xué)文獻(xiàn)的時候了。

組織行為學(xué):第9版 內(nèi)容簡介

弗雷德·魯森斯教授的《組織行為學(xué)》(第9版)是一本迄今為止*詳細(xì)而全面地以組織行為學(xué)理論的厚重基礎(chǔ)為依托，從深入理論闡述到精辟實(shí)踐運(yùn)用，系統(tǒng)展示組織行為學(xué)風(fēng)采的優(yōu)秀的MBA教科書。特別地，與以往一些教科書或枯燥于理論上的糾纏，或陷于商業(yè)化的浮躁的特點(diǎn)迥然不同，這本教科書把握了組織行為學(xué)理論發(fā)展的脈絡(luò)以及工商組織管理實(shí)踐的發(fā)展歷程和趨勢，既有深入的理論闡述和豐富的實(shí)證數(shù)據(jù)的支持，更有實(shí)用的案例和討論作為實(shí)踐指導(dǎo)，在使兩者相得益彰的結(jié)合中，鑄造了這部組織行為學(xué)的鴻篇巨制。本教科書既適合研修管理學(xué)、管理心理學(xué)的學(xué)生學(xué)者教學(xué)使用，也適合管理實(shí)踐者研修之用。

組織行為學(xué):第9版 目錄

**編 外部及組織情境
第1章 組織行為學(xué)導(dǎo)言
學(xué)習(xí)目標(biāo)
管理所面臨的挑戰(zhàn)
經(jīng)歷范式的轉(zhuǎn)變
管理的新觀點(diǎn)
歷史背景：霍桑研究
照明研究：一個偶然的發(fā)現(xiàn)
霍桑研究的后續(xù)階段
霍桑研究的啟示
研究方法
總體的科學(xué)觀點(diǎn)
從理論開始
研究設(shè)計方案的運(yùn)用
研究的效度
界定組織行為
與其他領(lǐng)域的關(guān)系
管理的行為學(xué)取向
理論架構(gòu)
認(rèn)知架購
行為主義理論
社會認(rèn)知理論
本教科書的概念架構(gòu)
小結(jié)
討論與復(fù)習(xí)題
互聯(lián)網(wǎng)練習(xí)：新經(jīng)濟(jì)時代沒有工作
真實(shí)案例：樂觀主義
組織行為學(xué)案例：這些內(nèi)容如何幫助我?
組織行為學(xué)案例：對人太好了
組織行為學(xué)案例：概念模型：夢想還是現(xiàn)實(shí)?
第2章 外部情境：信息技術(shù)和全球化
學(xué)習(xí)目標(biāo)
信息技術(shù)的角色
電子商務(wù)
內(nèi)聯(lián)網(wǎng)
知識管理
人力／智力資本
全球化
文化對于跨國組織行為的影響
文化差異何在?
霍夫斯臺德的文化維度
湯皮諾的文化維度
小結(jié)
論與復(fù)習(xí)題
互聯(lián)網(wǎng)練習(xí)：通過肝取得競爭優(yōu)勢
真實(shí)案例：知識傳播
組織行為學(xué)案例：全球化和技術(shù)能走多遠(yuǎn)?
組織行為學(xué)案例：我要離開
組織行為學(xué)案例：接受現(xiàn)實(shí)
第3章 外部情境：多元化和倫理
第4章 組織情境：設(shè)計與文化
第5章 組織情境：激勵系統(tǒng)
第二編 組織行為的認(rèn)知過程
第6章 知覺與歸因
第7章 人格與態(tài)度
第8章 動機(jī)需求與過程
第9章 成功心理學(xué)在組織行為學(xué)上的運(yùn)用：樂觀主義
第10章 溝通
第11章 決策
第12章 壓力與沖突
第13章 政治與權(quán)力
第四編 實(shí)現(xiàn)高績效的領(lǐng)導(dǎo)與管理
第15章 通過工作設(shè)計和目標(biāo)設(shè)定管理績效
第16章 行為績效管理
第17章 有效的領(lǐng)導(dǎo)過程
第18章 偉大的領(lǐng)導(dǎo)者：風(fēng)格、行為和技能
展開全部

組織行為學(xué):第9版 作者簡介

弗雷德·魯森斯是國際著名的管理學(xué)家，第一代組織行為學(xué)家，“George Holmes杰出管理學(xué)教授”，自1967年開始就一直在尼布拉斯加大學(xué)商學(xué)院任教，此前曾在美國西點(diǎn)陸軍學(xué)院任教。他曾在應(yīng)用和學(xué)術(shù)性雜志上發(fā)表過150多篇文章，并因“名列一直在美國管理學(xué)院的核心期刊上發(fā)表大量學(xué)術(shù)論文之學(xué)者前5名”，而入選美國管理科學(xué)院名人廊。出版過許多著作，其中與Robert Kreitner合著的《組織行為矯正》(Organizational Behavior Modification)榮獲美國人事管理學(xué)會的人力資源管理杰出貢獻(xiàn)獎。弗雷德·魯森斯曾出任美國管理科學(xué)院中西部地區(qū)主席，美國管理科學(xué)院學(xué)術(shù)年會學(xué)術(shù)委員會主席，并曾榮獲美國管理科學(xué)院杰出教育家大獎。教學(xué)研究之余，也為許多企業(yè)提供咨詢指導(dǎo)，是著名的蓋洛普公司的高級研究員，F(xiàn)任Journal of World Business，Organizational Dynamics等雜志主編。

王壘博士，北京大學(xué)心理學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師，心理學(xué)系系主任。英國牛津大學(xué)高級訪問學(xué)者，Don Clifton領(lǐng)導(dǎo)學(xué)專席講座教授，慕尼黑大學(xué)人類研究中心研究員。中國國家教育部高等學(xué)校心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員，中國心理學(xué)會普通心理與實(shí)驗(yàn)心理專業(yè)委員會主任，并任多家學(xué)術(shù)雜志編委。

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