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中國文化5000年
教育心理學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN:9787561185773
- 條形碼:9787561185773 ; 978-7-5611-8577-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
教育心理學(xué) 內(nèi)容簡介
教材主要針對小教大專學(xué)生掌握教育心理學(xué)課程的基本內(nèi)容,其主要目標(biāo)是科學(xué)闡述并促進(jìn)小教大專的學(xué)生深入理解小學(xué)生如何學(xué)、小學(xué)教師如何教以及學(xué)與教之間相互作用過程的規(guī)律,為小教大專學(xué)生提升從教能力奠定科學(xué)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育心理學(xué) 作者簡介
主編范寅虎已發(fā)表論文:1、關(guān)于教學(xué)方法的幾點(diǎn)理論思考,教育理論與實(shí)踐,2000年第6期;2、學(xué)校教育中的師生關(guān)系之我見——兼與孫喜亭教授商榷,教育理論與實(shí)踐,2001年第3期;3、教學(xué)認(rèn)識論與教學(xué)實(shí)踐論——關(guān)于教學(xué)本質(zhì)的兩種不同觀點(diǎn),教育理論與實(shí)踐,2011年第2期;4、陶行知教學(xué)思想對今天教學(xué)改革的啟示,生活教育,2011年第5期,等等
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