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中學(xué)物理教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)與課堂教學(xué)實(shí)踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787565613623
- 條形碼：9787565613623 ; 978-7-5656-1362-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中學(xué)物理教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)與課堂教學(xué)實(shí)踐 本書特色
盧慕稚、張友金、閆立新編著的《教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)與課堂教學(xué)實(shí)踐(中學(xué)物理)》分四個專題，前三個分別從初中物理教師對物理學(xué)科學(xué)探究本質(zhì)的認(rèn)識與實(shí)踐、初中物理教師的物理理論知識與應(yīng)用性知識、初中物理教師的物理實(shí)驗(yàn)知識與技能三個方面展開，首先對教師應(yīng)有的學(xué)科素養(yǎng)進(jìn)行理論闡述，隨后呈現(xiàn)一批課題組教師的課堂實(shí)錄、自我反思、教研員評價或同伴互評；專題四精選了一位北京市優(yōu)秀物理教師在我們的項(xiàng)目中以農(nóng)村校初中生為教學(xué)對象的4節(jié)課堂教學(xué)實(shí)錄，以及相應(yīng)的教師陳述或?qū)＜尹c(diǎn)評，希望能為讀者帶來更多的啟發(fā)。全書通過這些內(nèi)容展示農(nóng)村初中物理教師的學(xué)科素養(yǎng)，探討進(jìn)一步提高學(xué)科素養(yǎng)的努力方向與途徑。
中學(xué)物理教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)與課堂教學(xué)實(shí)踐 內(nèi)容簡介
本書共分為四部分, 主要內(nèi)容包括: 初中物理教師對物理學(xué)科探究本質(zhì)的認(rèn)識與實(shí)踐 ; 初中物理教師的物理理論知識與應(yīng)用性知識等。
中學(xué)物理教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)與課堂教學(xué)實(shí)踐 目錄
**章 直線形一 對直線形的認(rèn)識二 課例展示與研討課例1：角的比較與運(yùn)算課例2：同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角課例3：平行線的性質(zhì)課例4：全等三角形的判定（一）課例5：平行四邊形的性質(zhì)第二章 圓一 對圓的認(rèn)識二 課例展示與研討課例1：圓周角課例2：圓的軸對稱性垂徑定理課例3：圓的專題復(fù)習(xí)圓中的分類
第三章 實(shí)數(shù)一 對實(shí)數(shù)的認(rèn)識二 課例展示與研討課例1：平方根課例2：實(shí)數(shù)第四章 代數(shù)式一 對代數(shù)式的認(rèn)識二 課例展示與研討課例1：同類項(xiàng)課例2：整式的乘法課例3：平方差公式第五章 方程一 對方程的認(rèn)識二 課例展示與研討……
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