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勝任-管理者如何培養(yǎng)大局觀

勝任-管理者如何培養(yǎng)大局觀

作者：蘭濤著
出版社：中國華僑出版社出版時間：2014-12-01
開本： 16開 頁數(shù)： 243
本類榜單：管理銷量榜
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勝任-管理者如何培養(yǎng)大局觀 版權(quán)信息

勝任-管理者如何培養(yǎng)大局觀 本書特色

先有大局觀，后有大事業(yè)，有全局意識萬能成大事。眼界太小，一件小事都容不下，更談不上胸懷世界。因此，對于管理者*基本也是*重要的一點要求就是要有全局意識，也就是所謂的大局觀。基于這一認識，我們撰寫了本書，從思想意識到具體行動，再到檢驗標準，全方位、多角度地闡釋了大局觀的重要性、必要性及具體訓練方法。相信讀后定能為你的實際領(lǐng)導工作帶來極大幫助。

勝任-管理者如何培養(yǎng)大局觀 內(nèi)容簡介

★ 不謀全局者不足謀一域，不謀萬世者不足謀一時。 　　★ 解讀上乘管理哲學，修煉高超境界，領(lǐng)略厚重內(nèi)涵，讓你擁有大局意識，設計超凡格局。 　　★ 本書為你全方位闡釋管理者應具備的大局意識。久而修煉之，你將慢慢擁有登臨泰山之巔的感覺——會當凌絕頂，一覽眾山小。

勝任-管理者如何培養(yǎng)大局觀 目錄

第1個修煉  一切從大局出發(fā)
良好的大局意識是一個人發(fā)展進步的成事之基、立命之本。作為領(lǐng)導干部，一定要從事業(yè)出發(fā)，從集體的利益出發(fā)，也就是一切要從大局出發(fā)。只有這樣，才能真正發(fā)揮好“班長”的作用，才能帶領(lǐng)眾人團結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)大業(yè)。

**章　遠與近的眼光
沒有遠慮，則必有近憂
看得遠才能走得更遠
邁出一步時，看看三步外
著眼于長遠的同時，更要立足于當前

第二章　主與次的甄別
集中精力，做*重要的事情
作決策要分清輕重緩急
別在小事情上花費太多的精力

第三章　大與小的拿捏
找到問題的關(guān)鍵所在，就等于解決了一半
把勁頭用在緊要處
大局當前，不能忽視細節(jié)

第四章　得與失的取舍
別把眼前的得失看得太重
棄自己小利成全大局
沒有大局意識，就有可能出局
有一種撤退叫前進

第2個修煉  在大局下行動
“不謀全局者，不足以謀一域”。堅持在大局下行動，對領(lǐng)導干部來講，就是自覺服從于企業(yè)和集體工作的大局，服從、服務于企業(yè)和集體建設的全局。只有胸中有全局，行動顧大局，才能明確工作的方向，進而讓企業(yè)以穩(wěn)定持續(xù)的速度發(fā)展。

第五章　如何做到統(tǒng)籌兼顧
企業(yè)要發(fā)展，科學合理的制度很關(guān)鍵
合理安排，才能高效地完成任務
團隊精神，讓大家一起創(chuàng)造奇跡
注重和諧，讓各部門及下屬之間關(guān)系融洽
良好的工作氛圍，為企業(yè)增添力量

第六章　如何做到防患于未然
先企業(yè)之憂而憂，時刻把危機意識放心頭
增強預見力，對危機先知先覺
有備無患，多為企業(yè)提供合理化建議
為了避免少出錯，事先要按計劃做事
重用德才兼?zhèn)涞南聦伲拍苁蛊髽I(yè)健康發(fā)展
隨時了解下屬的工作，別讓小事變大事

第七章　如何做到主動應變
良好的心理素質(zhì)是應對一切變數(shù)的關(guān)鍵
建立有效的危機處理機制，才不至于臨時抱佛腳
問題發(fā)生了，就勇敢地面對
敢于道歉，才不會錯過問題修正的機會
沉著冷靜，心急解決不了問題

第八章　如何做到開拓創(chuàng)新
保持好奇心，積極接納新事物
勇于嘗試，才能讓企業(yè)更成功
鼓勵創(chuàng)新，需允許失敗
創(chuàng)新可以從模仿開始
創(chuàng)新存在于每一個細節(jié)中
營造一個激發(fā)創(chuàng)新力的工作環(huán)境

第3個修煉  用大局來檢驗
一個真正顧全大局的領(lǐng)導干部應具備以下品質(zhì)：博大的胸懷、強烈的責任心、強大的抗壓能力，以及自律能力。也就是說，只有具備了這些優(yōu)良品質(zhì)，才算是具備了堅定的立場和良好的大局觀念。相反，如果沒有寬廣的胸懷，缺乏責任心等，那么即便具備了大局意識，工作也仍會原地踏步、停滯不前。

第九章　用胸懷來檢驗
寬宏大量，包容員工的個性
人非圣賢，原諒下屬的過錯和缺點
批評下屬時，要顧及對方的顏面
下屬犯錯，溫和處理是妙法
任用強于自己的人，才是真的大胸襟

第十章　用責任來檢驗
責任重于泰山，不能有半點懈怠
主動承擔責任，做下屬的“擋箭牌”
不是盡力而為，而是一定要完成好
把權(quán)力下放，讓他人一起分擔責任
同事的失誤，領(lǐng)導干部也有責任
幫助下屬化解煩惱，提高工作效率

第十一章　用壓力來檢驗
很多時候，壓力是動力的源泉
壓力，讓潛能得到更好的激發(fā)
用壓力引導一個良性競爭的風氣
敢于挑戰(zhàn)壓力的人，才值得培養(yǎng)
適當加壓，更易促進業(yè)績的提升

第十二章　用榜樣來檢驗
要想領(lǐng)導他人，先管理好自己
以身作則，方能提高團隊戰(zhàn)斗力
做好“火車頭”，車才跑得快
傳遞激情，發(fā)掘員工的潛在能量
為下屬樹立“尊重”的標桿

第4個修煉  為大局做貢獻
領(lǐng)導干部象征著某種職位，也象征著特定的人生舞臺。只有做到真正熱愛并專注于自己的工作，才能準確把握工作定位，才能在自己的這方舞臺上跳出優(yōu)美的舞姿。這樣做，也體現(xiàn)了一個領(lǐng)導干部懂得把大局落實在行動上，促進其在執(zhí)行中貢獻自己的能量，為集體創(chuàng)造更多的財富，同時也讓自己充分實現(xiàn)人生的價值。

第十三章　沉得下心
大無畏，甘愿到*艱苦的地方去
拒絕浮躁，踏踏實實地工作
保持謙卑，向所有人學習

第十四章　快得起來
上級的命令要努力貫徹執(zhí)行
馬上行動，習慣拖延的人缺乏大局意識
高效完成任務，**次就把事情做好
有時速度比完美更重要
充分利用團隊的力量

第十五章　求真務實
不折不扣地履行自己的承諾
把實事求是作為考核員工的**標準
不偏心，才能贏得尊重和信任
賞罰分明，下屬才能夠踏實工作
實話實說，問題才容易解決

展開全部

勝任-管理者如何培養(yǎng)大局觀 作者簡介

 蘭濤，大學講師，成功學碩士，曾多次出國參加心理學與管理學研討會。語言犀利，以事例與論述結(jié)合的方式，全面地闡述了現(xiàn)代人的心理現(xiàn)象。作品多次榮登各大書店暢銷書榜。

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