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卓越法律人才培養(yǎng)與法學(xué)教學(xué)改革

卓越法律人才培養(yǎng)與法學(xué)教學(xué)改革

作者:郭廣輝
出版社:中國檢察出版社出版時(shí)間:2014-11-01
開本: 32開 頁數(shù): 269
本類榜單:法律銷量榜
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卓越法律人才培養(yǎng)與法學(xué)教學(xué)改革 版權(quán)信息

  • ISBN:9787510213205
  • 條形碼:9787510213205 ; 978-7-5102-1320-5
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

卓越法律人才培養(yǎng)與法學(xué)教學(xué)改革 本書特色

郭廣輝、王曉爍所著《卓越法律人才培養(yǎng)與法學(xué)教學(xué)改革/經(jīng)貿(mào)法學(xué)論叢》講述培養(yǎng)卓越法律人才首先要從法學(xué)教學(xué)改革抓起。從培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式、課程體系、教材選擇、教學(xué)方法、考核模式等方面對法學(xué)教學(xué)進(jìn)行全面、深入的改革。 以培養(yǎng)卓越法律人才為目標(biāo),法學(xué)專業(yè)將繼續(xù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,優(yōu)化法學(xué)課程體系,改革教學(xué)方法和手段,強(qiáng)化法學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。開發(fā)法律方法課程,搞好案例教學(xué),辦好模擬法庭、法律診所等,提高法科學(xué)生的職業(yè)技能。

卓越法律人才培養(yǎng)與法學(xué)教學(xué)改革 內(nèi)容簡介

  《經(jīng)貿(mào)法學(xué)論叢:卓越法律人才培養(yǎng)與法學(xué)教學(xué)改革》講述培養(yǎng)卓越法律人才首先要從法學(xué)教學(xué)改革抓起。從培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式、課程體系、教材選擇、教學(xué)方法、考核模式等方面對法學(xué)教學(xué)進(jìn)行全面、深入的改革。以培養(yǎng)卓越法律人才為目標(biāo),法學(xué)專業(yè)將繼續(xù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,優(yōu)化法學(xué)課程體系,改革教學(xué)方法和手段,強(qiáng)化法學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。開發(fā)法律方法課程,搞好案例教學(xué),辦好模擬法庭、法律診所等,提高法科學(xué)生的職業(yè)技能。

卓越法律人才培養(yǎng)與法學(xué)教學(xué)改革 目錄

前言
本科教學(xué)改革
法學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐與思考——以河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)民商法教學(xué)團(tuán)隊(duì)為例
法學(xué)類課程教學(xué)范式改革探析
優(yōu)化法學(xué)專業(yè)課程體系的總體思路
法理學(xué)教學(xué)中應(yīng)當(dāng)重視的幾個(gè)問題
模擬教學(xué)在法學(xué)本科教育中的應(yīng)用研究
經(jīng)濟(jì)法學(xué)本科教學(xué)思路探討
法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文教學(xué)改革初探
專題教學(xué)法——一種有效的教學(xué)方法
關(guān)于深化本科生導(dǎo)師制改革的幾點(diǎn)構(gòu)想
貫通教學(xué)法——改革畢業(yè)論文工作的嘗試
民法學(xué)教學(xué)范式改革的嘗試與體會(huì)——在2014年全校教學(xué)大會(huì)上的發(fā)言
司法實(shí)踐能力培養(yǎng)目標(biāo)下的法學(xué)本科畢業(yè)論文訓(xùn)練模式探討
論復(fù)合型國際化會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)
實(shí)踐教學(xué)模式探討
法學(xué)專業(yè)校外實(shí)踐教育基地建設(shè)的探索與實(shí)踐
論我國法學(xué)教育中實(shí)踐性教育的缺失
當(dāng)代中國法學(xué)教育中的實(shí)踐問題
試論我國高校法學(xué)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的改革與完善
法學(xué)實(shí)踐教學(xué)體系的重構(gòu)
法學(xué)綜合實(shí)踐教學(xué)模式的探索
法學(xué)職業(yè)化培訓(xùn)之診所法律教育
法律碩士教學(xué)改革
法律碩士實(shí)踐教學(xué)改革探析——以河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)法律碩士實(shí)踐教學(xué)為視角
法律碩士案例庫建設(shè)探討
在職法律碩士培養(yǎng)質(zhì)量保障問題探析
法律碩士案例教學(xué)的實(shí)踐與改進(jìn)路徑
教學(xué)手段創(chuàng)新
制度變遷的法經(jīng)濟(jì)學(xué)分析——以我國消費(fèi)者保護(hù)制度為例
強(qiáng)化法學(xué)教育中的法律方法訓(xùn)練
理論與實(shí)踐:中國法學(xué)教育的困境與希望
關(guān)于“學(xué)生本位”和“教師主導(dǎo)”的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)——對地方院校研究生教學(xué)工作的思考
論我國法學(xué)教學(xué)方法的改革
法理學(xué)案例教學(xué)研究
比較法的方法論探析
哈佛大學(xué)案例教學(xué)法述評與啟示
論法學(xué)案例教學(xué)
模擬教學(xué)在法學(xué)教育中的地位及應(yīng)用研究
展開全部

卓越法律人才培養(yǎng)與法學(xué)教學(xué)改革 作者簡介

  郭廣輝,河北趙縣人,吉林大學(xué)民法學(xué)碩士,西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。主要研究領(lǐng)域:企業(yè)與公司法、法律經(jīng)濟(jì)學(xué)。2000年晉升為教授,現(xiàn)任河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)法學(xué)院院長,經(jīng)濟(jì)法碩士生導(dǎo)師組組長。2002年獲河北省優(yōu)秀中青年法學(xué)家榮譽(yù)稱號:2009年被評為河北省“新世紀(jì)三三三人才工程”第二層次人才。兼任河北省世界貿(mào)易組織法研究會(huì)會(huì)長,河北省人大常委會(huì)立法咨詢專家,石家莊仲裁委員會(huì)仲裁員等。著有《中國企業(yè)經(jīng)營者人力資本產(chǎn)權(quán)法律制度研究》等著作6部,獲河北省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)六項(xiàng)、河北省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)三項(xiàng),在國家與省級學(xué)術(shù)報(bào)刊發(fā)表論文50余篇;主持完成省級以上課題10余項(xiàng)。

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