上編 詞匯、漢字、語音研究與教學(xué) **章 詞匯研究與教學(xué) **節(jié) 面向第二語言教學(xué)的漢語詞匯研究綜述 第二節(jié) 外國留學(xué)生漢語詞匯學(xué)習(xí)狀況計量研究 第三節(jié) 漢語雙音復(fù)合詞及其組詞語素與相關(guān)漢字的教學(xué) 第四節(jié) 漢語雙音復(fù)合詞難易梯度的語義分析 第五節(jié) 集合性復(fù)合詞的語義特征及其構(gòu)成理據(jù) 第六節(jié) 對外漢語教學(xué)中的易混詞 第七節(jié) 從“有名”與“知名”談辨析同義詞的角度 第八節(jié) 30年來漢語外來詞的新發(fā)展與對外漢語教學(xué) 第九節(jié) 從顏色詞素與人體詞素所構(gòu)成的復(fù)合詞的意義看韓漢隱喻認(rèn)知的差異 第十節(jié) 網(wǎng)絡(luò)語詞概說 第十一節(jié) 詞匯中的文化因素及其教學(xué) 第二章 漢字研究與教學(xué) **節(jié) 對外漢字教學(xué)研究綜述 第二節(jié) 漢字構(gòu)形學(xué)說與對外漢字教學(xué) 第三節(jié) 面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的漢字構(gòu)形理據(jù)量化研究 第四節(jié) 利用漢字基本屬性進(jìn)行對外漢語教學(xué) 第五節(jié) 西方漢語學(xué)習(xí)者漢字教學(xué)策略 第六節(jié) 歐美學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的偏誤及其產(chǎn)生原因 第七節(jié) 日本學(xué)生書寫漢語漢字的訛誤及其產(chǎn)生原因 第三章 語音研究與教學(xué) **節(jié) 漢語拼音對外國學(xué)生發(fā)音偏誤的誘發(fā)機(jī)制及其教學(xué)對策 第二節(jié) 漢日輔音系統(tǒng)對比及漢語語音教學(xué) 第三節(jié) 漢字對韓語元音和音節(jié)結(jié)構(gòu)的影響下編 語法研究與教學(xué) 第四章 與對外漢語教學(xué)相關(guān)的語法研究綜述 第五章 特殊句法成分與特殊句式研究 **節(jié) 有關(guān)補(bǔ)語幾個重要問題的重新認(rèn)識 第二節(jié) 結(jié)果補(bǔ)語的句法語義及其相關(guān)問題 第三節(jié) 構(gòu)成可能補(bǔ)語的主客觀條件 第四節(jié) “把”字句語義、常用種類及其使用情境 第五節(jié) 漢語特殊疑問句形式反問句的形式特征調(diào)查分析 第六節(jié) 漢語條件句的語義焦點(diǎn)與視角的雙向性 第七節(jié) 漢語單音節(jié)定語移位的語義制約 第八節(jié) “對來說”和“在看來” 第六章 詞類及其相關(guān)句法問題研究 **節(jié) 形容詞AABB重疊式和“很+形容詞,,語法語義研究 第二節(jié) “A沒有B×”中的形容詞研究 第三節(jié) 單音節(jié)形容詞與名詞搭配問題研究 第四節(jié) 雙音節(jié)時空類形容詞與后置名詞搭配研究 第五節(jié) 屬性的描述與表達(dá) 第六節(jié) 《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》所錄量詞系源研究 第七節(jié) 漢語陪伴性物量詞的由來及其應(yīng)用原則 第八節(jié) “統(tǒng)統(tǒng)”句的語法語義考察 第九節(jié) “絲毫”句的語義考察 第十節(jié) “簡直”句的語義考察 第十一節(jié) “V給N,N:”句式中“給”的標(biāo)記作用 第七章 語義表達(dá)及其修辭研究 **節(jié) 漢語的時間表達(dá) 第二節(jié) 句末“點(diǎn)兒”的語法功能和認(rèn)知模式分析 第三節(jié) 漢語修辭學(xué)與對外漢語教學(xué) 第八章 語法偏誤分析 **節(jié) 韓國中高級漢語水平學(xué)生語法偏誤分析 第二節(jié) 對外漢語教學(xué)中的離合詞偏誤分析 第三節(jié) 美國留學(xué)生“比”字句偏誤分析 第四節(jié) 日本學(xué)生學(xué)習(xí)助動詞的難點(diǎn)與誤區(qū)