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中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN:9787566108296
- 條形碼:9787566108296 ; 978-7-5661-0829-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 本書(shū)特色
《中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)》共包括六章。**章主要介紹了中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的地位、發(fā)展歷程及生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);第二章主要介紹了中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本技能;第三章主要從驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和探究性實(shí)驗(yàn)的角度,闡述了如何設(shè)計(jì)中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué);第四章主要列舉了初中、高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的案例設(shè)計(jì),并進(jìn)行分析;第五章主要介紹了中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理;第六章選取了高中生物必修的13個(gè)實(shí)驗(yàn)和選修的7個(gè)實(shí)驗(yàn),為師范生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)提供幫助。 本教材可作為高等師范學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)的師范生的教材,也可供中學(xué)的生物教師參考。
中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)》共包括六章。**章主要介紹了中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的地位、發(fā)展歷程及生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);第二章主要介紹了中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本技能;第三章主要從驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和探究性實(shí)驗(yàn)的角度,闡述了如何設(shè)計(jì)中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué);第四章主要列舉了初中、高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的案例設(shè)計(jì),并進(jìn)行分析;第五章主要介紹了中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理;第六章選取了高中生物必修的13個(gè)實(shí)驗(yàn)和選修的7個(gè)實(shí)驗(yàn),為師范生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)提供幫助。 本教材可作為高等師范學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)的師范生的教材,也可供中學(xué)的生物教師參考。
中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 目錄
**節(jié) 中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的地位
第二節(jié) 生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展歷程
第三節(jié) 生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
第二章 中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本技能
**節(jié) 生物實(shí)驗(yàn)基本操作技能
第二節(jié) 生物實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備技能
第三節(jié) 生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)技能
第四節(jié) 生物實(shí)驗(yàn)演示技能
第五節(jié) 生物實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)技能
第六節(jié) 生物實(shí)驗(yàn)研究技能
第三章 中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)計(jì)
**節(jié) 中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)計(jì)概述
第二節(jié) 驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)教學(xué)
第三節(jié) 探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)
第四章 中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)與分析
**節(jié) 初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)與分析
第二節(jié) 高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)與分析
第五章 中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理
**節(jié) 中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)
第二節(jié) 中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理
第三節(jié) 中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全
第六章 中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容
**節(jié) 高中生物必修實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容
第二節(jié) 高中生物選修實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容
參考文獻(xiàn)
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羅庸西南聯(lián)大授課錄
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唐代進(jìn)士錄
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二體千字文
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回憶愛(ài)瑪儂
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詩(shī)經(jīng)-先民的歌唱
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月亮與六便士
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中國(guó)人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學(xué)概述
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史學(xué)評(píng)論