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決戰(zhàn)中高層-中高層管理的86個(gè)核心問(wèn)題

決戰(zhàn)中高層-中高層管理的86個(gè)核心問(wèn)題

作者：李革增著
出版社：中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社出版時(shí)間：2015-04-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 245
本類榜單：管理銷量榜
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決戰(zhàn)中高層-中高層管理的86個(gè)核心問(wèn)題 版權(quán)信息

決戰(zhàn)中高層-中高層管理的86個(gè)核心問(wèn)題 本書(shū)特色

管理有“三易”，即變易、不易和簡(jiǎn)易。變易是指管理理論與方法因環(huán)境的變化而不斷變化；不易是說(shuō)管理者要抓住管理中不變的根本；簡(jiǎn)易便是化繁為簡(jiǎn)，快捷處理問(wèn)題。本書(shū)從這三方面出發(fā)，結(jié)合作者數(shù)十年的培訓(xùn)實(shí)踐，針對(duì)實(shí)際管理中86個(gè)*常見(jiàn)的核心問(wèn)題，提供了具有很強(qiáng)實(shí)操性的思路、措施和方法，可以有效地引導(dǎo)中高層管理者轉(zhuǎn)變工作理念、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)以及提高辦事效率，從而快速提升領(lǐng)導(dǎo)力。

決戰(zhàn)中高層-中高層管理的86個(gè)核心問(wèn)題 內(nèi)容簡(jiǎn)介

作者10年專注中高層管理培訓(xùn)，對(duì)中高層的問(wèn)題有深入的研究，深諳中國(guó)文化與西方管理的精髓。迄今已培訓(xùn)企業(yè)上千家，參加學(xué)員上萬(wàn)人。本書(shū)是作者作者數(shù)十年的培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，選擇實(shí)際管理場(chǎng)景中86個(gè)*關(guān)鍵的核心問(wèn)題，提供了具有很強(qiáng)實(shí)操性的思路、措施和方法。

決戰(zhàn)中高層-中高層管理的86個(gè)核心問(wèn)題 目錄

序言  中高層管理為何這樣難
**章　管理要義——管人與管事要平衡
　核心問(wèn)題l  “為君難”，難在哪里
　核心問(wèn)題2管人與管事哪個(gè)重要
　核心問(wèn)題3  管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別有哪些
　核心問(wèn)題4如何才能成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)
第二章　角色定位——授權(quán)與越位不可為
　核心問(wèn)題5  中高層領(lǐng)導(dǎo)的工作重點(diǎn)是什么
　核心問(wèn)題6規(guī)劃與決策真的只是*高決策者的事嗎
　核心問(wèn)題7  為什么總是扮演消防員的角色卻分身乏術(shù)
　核心問(wèn)題8  下屬遇到問(wèn)題總找領(lǐng)導(dǎo)怎么辦
　核心問(wèn)題9為什么有些領(lǐng)導(dǎo)越授權(quán)，自己卻越忙亂
　核心問(wèn)題10如何正確認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)的角色認(rèn)知
　核心問(wèn)題11  為什么領(lǐng)導(dǎo)不能以例行性工作為主
第三章　人才戰(zhàn)略——禮賢下士，王者之氣
　核心問(wèn)題12為什么要培養(yǎng)下屬
　核心問(wèn)題13  為什么工作態(tài)度決定工作結(jié)果
　核心問(wèn)題14為什么要讓員工參與管理
　核心問(wèn)題15為什么說(shuō)“分槽養(yǎng)馬，合槽喂豬”是領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)
　核心問(wèn)題16關(guān)鍵性的任務(wù)應(yīng)該交給誰(shuí)
　核心問(wèn)題17怎樣讓員工發(fā)揮榜樣的作用
　核心問(wèn)題18為什么要培養(yǎng)核心團(tuán)隊(duì)
　核心問(wèn)題19防微杜漸的目的是什么
　核心問(wèn)題20為什么要多用正面激勵(lì)，少用負(fù)面批評(píng)
　核心問(wèn)題21  教練技術(shù)在培養(yǎng)下屬中有什么作用
第四章　選拔制度——找對(duì)人，用好人，留住人
　核心問(wèn)題22  領(lǐng)導(dǎo)者怎樣看人才能不走眼
　核心問(wèn)題23  如何通過(guò)人員測(cè)評(píng)找到合適的人選
　核心問(wèn)題24諸葛亮的“七觀法”和魏征的“六觀法”
　核心問(wèn)題25如何做到“用人所長(zhǎng)，容人之短”
　核心問(wèn)題26如何用好性格不太好的下屬
　核心問(wèn)題27如何喚醒身邊“沉睡著的人”
第五章　溝通藝術(shù)——哪里有管理，哪里就要溝通
　核心問(wèn)題28溝通分為幾個(gè)層次
　核心問(wèn)題29有效溝通需要把握哪三個(gè)原則
　核心問(wèn)題30為什么說(shuō)溝通的效果比道理更重要
　……
第六章　向上溝通上級(jí)的信住與下屬的倚重
第七章　向下溝通站在下屬的角度思考
第八章　平級(jí)溝通——從制度到文化的演進(jìn)
第九章　團(tuán)隊(duì)建設(shè)——制度的建立，文化的塑造
第十章　激勵(lì)管理——釋放正能量，打造競(jìng)爭(zhēng)力
第十一章　執(zhí)行力——沒(méi)有行動(dòng)，談不上效率
第十二章　時(shí)間管理——不能管理時(shí)間就沒(méi)有一切
附　部分管理工具介紹
展開(kāi)全部

決戰(zhàn)中高層-中高層管理的86個(gè)核心問(wèn)題 相關(guān)資料

本課程可以使我們的中層管理人員快速成長(zhǎng)起來(lái)。
　　- 華為慧通總經(jīng)理 張正
　　培訓(xùn)收獲很多，體會(huì)很多，需要好好總結(jié)并應(yīng)用于工作；
　　-西安邁科集團(tuán) 李志峰
　　3、通過(guò)愉快的學(xué)習(xí),很快就可以用到明天的工作,效果明顯。
　　很高興，培訓(xùn)學(xué)到的東西很快就可以用到工作中了,效果明顯
　　-河南瑞貝卡集團(tuán)人力資源部 寇曉華
　　4、更深地理解了中層經(jīng)理適合的工作模式及方法。
　　-中國(guó)移動(dòng)廣東公司深圳分公司 蔡小勇
　　5、就如何提高管理技能方面,學(xué)到了有效的方式方法及技巧。
　　-tcl通力電子(惠州)有限公司 盛杰
　　6、這是一次系統(tǒng)、全面地整理管理思路的過(guò)程，非常有啟發(fā)意義，受益非淺，很好。
　　-華僑城集團(tuán)歡樂(lè)海岸總經(jīng)理 方言

決戰(zhàn)中高層-中高層管理的86個(gè)核心問(wèn)題 作者簡(jiǎn)介

高級(jí)培訓(xùn)師,清華大學(xué)、北京大學(xué)特聘培訓(xùn)講師。10年專注于中高層管理培訓(xùn)，對(duì)中高層管理有深入研究。先后供職德隆集團(tuán)、深高速、美國(guó)MOTHERS、眾人行管理咨詢等集團(tuán)公司及管理顧問(wèn)公司，歷任培訓(xùn)經(jīng)理、行政總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、副總經(jīng)理等職位。

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