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2-6歲兒童多元智能測評 版權(quán)信息
- ISBN：9787506843980
- 條形碼：9787506843980 ; 978-7-5068-4398-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
2-6歲兒童多元智能測評 本書特色
該書是針對2-6歲年齡段兒童及其家長訂制的一套在家即可完成的多元智能評測工具，書中介紹了大量的激發(fā)兒童多元智能發(fā)展的活動(dòng)方案，生動(dòng)有趣，便于操作，有深入的理論分析，也有具體的指導(dǎo)方法，實(shí)用性較強(qiáng)，并具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。
2-6歲兒童多元智能測評 內(nèi)容簡介
該書是針對2-6歲年齡段兒童及其家長訂制的一套在家即可完成的多元智能評測工具，書中介紹了大量的激發(fā)兒童多元智能發(fā)展的活動(dòng)方案，生動(dòng)有趣，便于操作，有深入的理論分析，也有具體的指導(dǎo)方法，實(shí)用性較強(qiáng)，并具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。
2-6歲兒童多元智能測評 目錄
前言
寫給家長的話
第1章
發(fā)現(xiàn)2-6歲兒童多元智能的意義
**節(jié) 多元智能的概念
第二節(jié) 發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢智能的意義
第2章
發(fā)現(xiàn)2-3歲兒童優(yōu)勢智能
**節(jié) 2-3歲年齡階段兒童的發(fā)展特征
第二節(jié) 2-3歲兒童親子互動(dòng)評量的方法
第三節(jié) 運(yùn)用核對法評估寶寶的優(yōu)勢智能
第3章
發(fā)現(xiàn)3-4歲兒童優(yōu)勢智能
**節(jié) 3-4歲年齡階段兒童的發(fā)展特征
第二節(jié) 3-4歲兒童親子互動(dòng)評量的方法
第三節(jié) 運(yùn)用核對法評估寶寶的優(yōu)勢智能
第4章
發(fā)現(xiàn)4-5歲兒童優(yōu)勢智能
**節(jié) 4-5歲年齡階段兒童的發(fā)展特征
第二節(jié) 4-5歲兒童親子互動(dòng)評量的方法
第三節(jié) 運(yùn)用核對法評估寶寶的優(yōu)勢智能
第5章
發(fā)現(xiàn)5-6歲兒童優(yōu)勢智能
**節(jié) 5-6歲年齡階段兒童的發(fā)展特征
第二節(jié) 5-6歲兒童親子互動(dòng)評量的方法
第三節(jié) 運(yùn)用核對法評估寶寶的優(yōu)勢智能
展開全部
2-6歲兒童多元智能測評 作者簡介
周念麗，1995年獲日本御茶水女子大學(xué)心理學(xué)學(xué)士學(xué)位；1998年獲日本東京大學(xué)教育學(xué)碩士學(xué)位；2003年獲華東師范大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位；2004年于美國Arizona？State？University訪學(xué)，研究嬰幼兒情感發(fā)展，F(xiàn)為華東師范大學(xué)學(xué)前教育系教授、心理研究室主任，致力于研究兒童心理發(fā)展、親子關(guān)系、幼兒多元智能評估與培養(yǎng)。曾出版《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》、《0-3歲兒童多元智能評估與培養(yǎng)》、《養(yǎng)育一個(gè)聰明寶寶》、《學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)》等著作。
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