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中小學(xué)音樂有效教學(xué)

中小學(xué)音樂有效教學(xué)

作者：鄭莉
出版社：北京師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2015-05-01
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 228
中 圖 價(jià):¥16.0(5.5折) 定價(jià)  ¥29.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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中小學(xué)音樂有效教學(xué) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787303188291
  • 條形碼：9787303188291 ; 978-7-303-18829-1
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

中小學(xué)音樂有效教學(xué) 本書特色

本叢書秉承服務(wù)一線的編寫宗旨，充分吸納課程改革10年來各學(xué)科課堂教學(xué)創(chuàng)生的新成果、新經(jīng)驗(yàn)，注重結(jié)合一線教學(xué)的實(shí)際問題，從新知識(shí)、新技能、新視野、新觀念方面指導(dǎo)學(xué)科的有效教學(xué)。求文本簡(jiǎn)潔、實(shí)用，突出學(xué)科特點(diǎn)，讓一線教師有“一點(diǎn)就通”的感覺，同時(shí)兼顧內(nèi)容的引領(lǐng)性和前瞻性，試圖做到立意高而不空，案例新而不虛，文字通而不澀。強(qiáng)調(diào)深挖學(xué)科內(nèi)涵，旨在提高教學(xué)質(zhì)量。

中小學(xué)音樂有效教學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本叢書秉承服務(wù)一線的編寫宗旨，充分吸納課程改革10年來各學(xué)科課堂教學(xué)創(chuàng)生的新成果、新經(jīng)驗(yàn)，注重結(jié)合一線教學(xué)的實(shí)際問題，從新知識(shí)、新技能、新視野、新觀念方面指導(dǎo)學(xué)科的有效教學(xué)。求文本簡(jiǎn)潔、實(shí)用，突出學(xué)科特點(diǎn)，讓一線教師有“一點(diǎn)就通”的感覺，同時(shí)兼顧內(nèi)容的引領(lǐng)性和前瞻性，試圖做到立意高而不空，案例新而不虛，文字通而不澀。強(qiáng)調(diào)深挖學(xué)科內(nèi)涵，旨在提高教學(xué)質(zhì)量。

中小學(xué)音樂有效教學(xué) 目錄

**章　有效教學(xué)的課程定位
  一、音樂學(xué)科的特殊性
  二、關(guān)注音樂課堂的實(shí)踐性
  三、追求音樂教學(xué)的有效性
第二章　有效教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)
　一、教學(xué)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)備課的區(qū)別
　二、有效教學(xué)三維目標(biāo)的制定
　三、有效教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)前提
　四、有效教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)撰寫
第三章　有效教學(xué)的教學(xué)過程與方法
　一、有效教學(xué)的教學(xué)過程
　二、有效教學(xué)方法的選擇
　三、怎樣設(shè)計(jì)有特點(diǎn)的教學(xué)方法
第四章　有效教學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)
　一、有效教學(xué)的評(píng)價(jià)原則
　二、有效教學(xué)的評(píng)價(jià)方式
第五章　有效教學(xué)的教師角色及典型案例
　一、有效教學(xué)的教師角色
　二、有效教學(xué)典型案例
后記
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