書馨卡幫你省薪 2024個(gè)人購(gòu)書報(bào)告 2024中圖網(wǎng)年度報(bào)告
歡迎光臨中圖網(wǎng) 請(qǐng) | 注冊(cè)
> >>
學(xué)前兒童觀察與評(píng)價(jià)

學(xué)前兒童觀察與評(píng)價(jià)

出版社:北京師范大學(xué)出版社出版時(shí)間:2015-06-01
開本: 16開 頁數(shù): 190
讀者評(píng)分:5分1條評(píng)論
本類榜單:教材銷量榜
中 圖 價(jià):¥16.2(5.8折) 定價(jià)  ¥28.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
加入購(gòu)物車 收藏
運(yùn)費(fèi)6元,滿39元免運(yùn)費(fèi)
?新疆、西藏除外
本類五星書更多>
買過本商品的人還買了

學(xué)前兒童觀察與評(píng)價(jià) 版權(quán)信息

學(xué)前兒童觀察與評(píng)價(jià) 本書特色

《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定,幼兒園教師應(yīng)當(dāng)“掌握觀察、談話、記錄等了解幼兒的基本方法”“有效運(yùn)用觀察、談話、家園聯(lián)系、作品分析等多種方法,客觀地、全面地了解和評(píng)價(jià)幼兒”優(yōu)秀的幼兒園教師應(yīng)是兒童研究者,能夠通過觀察與評(píng)價(jià)來傾聽兒童并讀懂兒童。但是,觀察評(píng)價(jià)什么、如何觀察評(píng)價(jià)等卻是當(dāng)前許多幼兒園教師普遍感到困惑的問題。本書共分八章,前面三章主要是理論介紹,分別說明了觀察評(píng)價(jià)的本質(zhì)與構(gòu)成、功能與原則,內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、程序與方法,解釋了什么是觀察評(píng)價(jià)、為什么進(jìn)行觀察評(píng)價(jià)以及如何進(jìn)行觀察評(píng)價(jià)等基本問題。后面五章按發(fā)展領(lǐng)域分別討論了在觀察評(píng)價(jià)學(xué)前兒童的身體運(yùn)動(dòng)、語言、社會(huì)性、認(rèn)知、游戲等方面的發(fā)展時(shí)應(yīng)該評(píng)什么和如何評(píng)的問題。全書理論闡述和案例分析相結(jié)合,實(shí)操性和指導(dǎo)性較強(qiáng)。

學(xué)前兒童觀察與評(píng)價(jià) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定,幼兒園教師應(yīng)當(dāng)“掌握觀察、談話、記錄等了解幼兒的基本方法”“有效運(yùn)用觀察、談話、家園聯(lián)系、作品分析等多種方法,客觀地、全面地了解和評(píng)價(jià)幼兒”優(yōu)秀的幼兒園教師應(yīng)是兒童研究者,能夠通過觀察與評(píng)價(jià)來傾聽兒童并讀懂兒童。但是,觀察評(píng)價(jià)什么、如何觀察評(píng)價(jià)等卻是當(dāng)前許多幼兒園教師普遍感到困惑的問題。本書共分八章,前面三章主要是理論介紹,分別說明了觀察評(píng)價(jià)的本質(zhì)與構(gòu)成、功能與原則,內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、程序與方法,解釋了什么是觀察評(píng)價(jià)、為什么進(jìn)行觀察評(píng)價(jià)以及如何進(jìn)行觀察評(píng)價(jià)等基本問題。后面五章按發(fā)展領(lǐng)域分別討論了在觀察評(píng)價(jià)學(xué)前兒童的身體運(yùn)動(dòng)、語言、社會(huì)性、認(rèn)知、游戲等方面的發(fā)展時(shí)應(yīng)該評(píng)什么和如何評(píng)的問題。全書理論闡述和案例分析相結(jié)合,實(shí)操性和指導(dǎo)性較強(qiáng)。

學(xué)前兒童觀察與評(píng)價(jià) 目錄

**章 學(xué)前兒童觀察評(píng)價(jià)的構(gòu)成與功能 **節(jié) 學(xué)前兒童觀察評(píng)價(jià)的本質(zhì)與結(jié)構(gòu) 一、學(xué)前兒童觀察評(píng)價(jià)的本質(zhì) 二、學(xué)前兒童觀察評(píng)價(jià)的構(gòu)成要素 第二節(jié) 學(xué)前兒童觀察評(píng)價(jià)的功能 一、學(xué)前兒童觀察評(píng)價(jià)信息的內(nèi)容 二、學(xué)前兒童觀察評(píng)價(jià)的功能 三、學(xué)前兒童觀察評(píng)價(jià)功能發(fā)揮的條件 第三節(jié) 學(xué)前兒童觀察評(píng)價(jià)的原則 一、整體性原則 二、發(fā)展性原則 三、科學(xué)性原則 四、文化敏感性原則 五、兒童權(quán)益保護(hù)原則 第二章 學(xué)前兒童觀察評(píng)價(jià)的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn) **節(jié) 學(xué)前兒童觀察評(píng)價(jià)的內(nèi)容 一、學(xué)前兒童觀察評(píng)價(jià)內(nèi)容的選擇原則 二、早期學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容比較 三、學(xué)前兒童觀察評(píng)價(jià)的內(nèi)容 第二節(jié) 學(xué)前兒童觀察評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn) 一、學(xué)前兒童觀察評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的含義與作用 二、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的類型 三、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)原則 四、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定程序 第三章 學(xué)前兒童觀察評(píng)價(jià)的步驟與方法 **節(jié) 學(xué)前兒童觀察評(píng)價(jià)的步驟 一、制訂方案 二、收集信息 三、解釋判斷 四、交流應(yīng)用 第二節(jié) 學(xué)前兒童觀察評(píng)價(jià)信息收集方法 一、基于游戲的觀察評(píng)價(jià) 二、基于課程的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià) 三、作品取樣 第三節(jié) 學(xué)前兒童觀察評(píng)價(jià)信息記錄方法 一、敘事記錄 二、事件記錄 三、頻次記錄 四、持續(xù)時(shí)間記錄 五、檢核表記錄 六、等級(jí)評(píng)定量表 七、流程圖 八、A-B-C記錄 第四章 學(xué)前兒童身體運(yùn)動(dòng)能力的觀察評(píng)價(jià) **節(jié) 生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià) 一、生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)的指標(biāo) 二、生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)的方法與工具 第二節(jié) 大肌肉動(dòng)作評(píng)價(jià) 一、大肌肉運(yùn)動(dòng)評(píng)價(jià)的指標(biāo) 二、大肌肉動(dòng)作評(píng)價(jià)的方法與工具 第三節(jié) 精細(xì)動(dòng)作評(píng)價(jià) 一、精細(xì)動(dòng)作評(píng)價(jià)的指標(biāo) 二、精細(xì)動(dòng)作評(píng)價(jià)的方法與工具 第五章 學(xué)前兒童語言發(fā)展的觀察評(píng)價(jià) **節(jié) 口頭語言發(fā)展評(píng)價(jià) 一、語音 二、詞匯 三、語法 四、語用 第二節(jié) 早期讀寫發(fā)展評(píng)價(jià) 一、文字意識(shí) 二、早期閱讀能力 三、生成性書寫 第六章 學(xué)前兒童情感社會(huì)性發(fā)展的觀察評(píng)價(jià) **節(jié) 自我系統(tǒng)評(píng)價(jià) 一、自我概念評(píng)價(jià) 二、自尊心評(píng)價(jià) 三、自我控制評(píng)價(jià) 第二節(jié) 情緒情感評(píng)價(jià) 一、情緒的表達(dá)與控制評(píng)價(jià) 二、同情心評(píng)價(jià) 三、責(zé)任心評(píng)價(jià) 第三節(jié) 社會(huì)認(rèn)知評(píng)價(jià) 一、觀點(diǎn)采擇能力評(píng)價(jià) 二、社會(huì)角色認(rèn)知評(píng)價(jià) 三、社會(huì)規(guī)則認(rèn)知評(píng)價(jià) 第四節(jié) 社會(huì)交往評(píng)價(jià) 一、交往態(tài)度評(píng)價(jià) 二、交往技能評(píng)價(jià) 三、同伴關(guān)系評(píng)價(jià) 第七章 學(xué)前兒童認(rèn)知發(fā)展的觀察評(píng)價(jià) **節(jié) 一般認(rèn)知發(fā)展評(píng)價(jià) 一、一般認(rèn)知評(píng)價(jià)的內(nèi)容 二、一般認(rèn)知發(fā)展評(píng)價(jià)的方法與工具 第二節(jié) 數(shù)學(xué)認(rèn)知能力評(píng)價(jià) 一、幼兒數(shù)學(xué)認(rèn)知能力評(píng)價(jià)的內(nèi)容 二、數(shù)學(xué)能力評(píng)價(jià)的工具與方法 第八章 學(xué)前兒童游戲行為的觀察評(píng)價(jià) **節(jié) 玩物游戲評(píng)價(jià) 一、玩物游戲評(píng)價(jià)的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn) 二、玩物游戲評(píng)價(jià)的方法與工具 第二節(jié) 角色游戲評(píng)價(jià) 一、角色游戲評(píng)價(jià)的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn) 二、角色游戲評(píng)價(jià)的方法與工具 第三節(jié) 建構(gòu)游戲評(píng)價(jià) 一、建構(gòu)游戲評(píng)價(jià)的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn) 二、建構(gòu)游戲評(píng)價(jià)的方法與工具 第四節(jié) 規(guī)則游戲評(píng)價(jià) 一、規(guī)則游戲評(píng)價(jià)的指標(biāo) 二、規(guī)則游戲評(píng)價(jià)的方法與工具 參考文獻(xiàn)
展開全部
商品評(píng)論(1條)
書友推薦
本類暢銷
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服