刊前刊后
北大中文系陳平原教授的歷年編書時(shí)序言、跋后匯編,從中可見其學(xué)術(shù)演進(jìn)的脈絡(luò)。
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野菊花
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我的父親母親 - 民國大家筆下的父母
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吳宓日記續(xù)編.第7冊.1965-1966
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吳宓日記續(xù)編.第4冊:1959-1960
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吳宓日記續(xù)編.第3冊:1957-1958
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吳宓日記續(xù)編.第2冊:1954-1956
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吳宓日記續(xù)編.第1冊:1949-1953
刊前刊后 版權(quán)信息
- ISBN:9787108053022
- 條形碼:9787108053022 ; 978-7-108-05302-2
- 裝幀:簡裝本
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
刊前刊后 本書特色
《刊前刊后(精)》是陳平原對自己歷年編書時(shí)前言、后記的匯編。內(nèi)分三輯,**、二輯,記錄作者在自家著述之外的辛勤勞作,保存他主編(或合作主編)的集刊發(fā)刊詞或叢書總序,第三輯則是收錄未入集的編書前言后記。從文章容量上看,“刊前刊后”雖“小”但絕非“小道”,從中可見學(xué)術(shù)演進(jìn)的脈絡(luò),記錄時(shí)代中的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,具有相當(dāng)強(qiáng)烈的編年意味。
刊前刊后 內(nèi)容簡介
《刊前刊后》是陳平原先生對自己歷年編書時(shí)序言、跋后的匯編,從中可見其學(xué)術(shù)演進(jìn)的脈絡(luò),其實(shí)具有相當(dāng)強(qiáng)的學(xué)術(shù)編年意味。陳平原是三聯(lián)書店的優(yōu)質(zhì)作者,屬于可做“作品系列”級別的學(xué)者。這些年我們一直與陳老師商議此事。2013年底《自序自跋》(收錄著述的序跋)、2014年中《大學(xué)小言》,都是制作精良的小精裝作品,不列叢書名,依照裝幀設(shè)計(jì)自成體系,將陳平原文化寫作的部分整體納入到三聯(lián)的出版序列中。其中《大學(xué)小言》剛剛重印3000冊,《自序自跋》也得到書友的追捧。
刊前刊后 目錄
輯一
關(guān)于《學(xué)人》
附錄一:學(xué)術(shù)史研究及其他——答秦山問
《文學(xué)史》**輯編后記
《現(xiàn)代中國》**輯編后
附錄二:關(guān)注“現(xiàn)代中國”——答《中華讀書報(bào)》記者問
《現(xiàn)代中國》第二輯編后
《現(xiàn)代中國》第三輯編后
《現(xiàn)代中國》第四輯編后
《現(xiàn)代中國》第五輯編后
《現(xiàn)代中國》第六輯編后
《現(xiàn)代中國》第七輯編后
《現(xiàn)代中國》第八輯編后
《現(xiàn)代中國》第九輯編后
《現(xiàn)代中國》第十輯編后
《現(xiàn)代中國》第十一輯編后
《現(xiàn)代中國》第十二輯編后
《現(xiàn)代中國》第十三輯編后
《現(xiàn)代中國》第十四輯編后
《現(xiàn)代中國》第十五輯編后
附錄三:依舊“關(guān)注現(xiàn)代中國
附錄四:民間學(xué)刊的可能性
《文學(xué)研究前沿》主編寄語
《文學(xué)研究前沿》改版說明
《北大中文學(xué)刊》發(fā)刊詞
《中國文學(xué)學(xué)報(bào)》發(fā)刊辭
《中國俗文學(xué)》發(fā)刊詞
輯二
“學(xué)者追憶叢書”總序
“學(xué)者追憶叢書”三聯(lián)增訂版序
“學(xué)術(shù)史叢書”總序
“臺灣學(xué)術(shù)叢書”總序
“文學(xué)史研究叢書”總?
“20世紀(jì)中國人的精神生活叢書”總序
附錄五:書的命運(yùn)與人的精神——答《中華讀書報(bào)》記者問
“20士紀(jì)中國學(xué)術(shù)文存”總序
“曾經(jīng)北大書系”總序
“學(xué)術(shù)敘錄叢刊”緣起
“嘗試論叢”總序
“現(xiàn)代學(xué)者演說現(xiàn)場”叢書總序
“都市想象與文化記憶叢書”總序
“三聯(lián)人文書系”總序
那些日漸清晰的足跡——“北大中文文庫”代序
輯三
《許地山散文全編》前言
章太炎先生小傳
魯迅先生小傳
胡適先生小傳
《追憶章太炎》后記
《學(xué)術(shù)史與規(guī)范化》序
《觸摸歷史:五四人物與現(xiàn)代中國》后記
《觸摸歷史:五四人物與現(xiàn)代中國》新版后記
《同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位中國語言文學(xué)學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試大綱及指南》后記
《中國散文選》后記
圖典版《中國小說史略》后記
《圖像晚清——點(diǎn)石齋畫報(bào)》后記
《圖像晚清——點(diǎn)石齋畫報(bào)》新版后記
《新世紀(jì)中國大學(xué)生(文科學(xué)士)畢業(yè)論文精選精評·文學(xué)卷》序言
《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·中國小說欣賞》前言
《胡適論治學(xué)》導(dǎo)言
《茶人茶話》小引
《王瑤文論選》編后記
言說北京的方式——《北京讀本》前言
《都市蜃樓:香港文學(xué)論集》小引
《我的“香港記憶”》小引
《五四與中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》序
作為學(xué)術(shù)話題的“京津”——《三四十年代平津文壇研究》序
《開封:都市想象與文化記憶》序言
《夏至草——夏曉虹序跋》小引
《王瑤先生百年誕辰紀(jì)念論文集》小引
書比人長壽——典藏版《中古文學(xué)史論》小引
《香港:都市想象與文化記憶》序
附錄陳平原編校序跋存目
刊前刊后 節(jié)選
《刊前刊后》:
附錄一:學(xué)術(shù)史研究及其他——答秦山問問:民間學(xué)術(shù)刊物的涌現(xiàn),是90年代中國的一大文化景觀。您與王守常、汪暉共同主編的《學(xué)人》,是出現(xiàn)較早、影響較大的一種,能否談?wù)劗?dāng)初的設(shè)想以及具體操作的經(jīng)過?答:90年代中國的學(xué)術(shù)文化格局,將與80年代有較大的差異,我想,這一點(diǎn)很多人早就預(yù)感到了。這種學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型,既有外部環(huán)境的誘使,也是學(xué)術(shù)發(fā)展內(nèi)在思路所決定的。需要某種契機(jī),或者說找到突破口,使得我們這些“文革”以后培養(yǎng)的“年青一代”,有可能比較充分地表達(dá)自己的學(xué)術(shù)見解;當(dāng)然,也不無借此影響90年代中國學(xué)術(shù)走向的野心。從1991年春天正式運(yùn)作,到現(xiàn)在,《學(xué)人》總共出版了七輯,每輯刊登人文研究方面的專業(yè)論文若干篇,約五十萬字。本來可以辦得更好些,只是我們?nèi)欢加凶约旱难芯空n題,編務(wù)方面不可能投入太多的精力,不如人意處多多。
問:您剛才提到“專業(yè)論文”,又說起“人文研究”,在我理解,這二者是頗有區(qū)別的!秾W(xué)人》的這一定位,是否與其厚實(shí)、持重的學(xué)術(shù)風(fēng)格有關(guān)?答:“專業(yè)論文”很好解釋,那是針對此前的“以經(jīng)術(shù)文飾其政論”或者“曲學(xué)阿世”而提的。強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)獨(dú)立,注重學(xué)理探求,將“論文”與“雜感”區(qū)別開來,這都是特定環(huán)境下的“話語”。后世或許需要注解,今人則大都能夠意會!叭宋难芯俊边@題目很大,似乎與我們所標(biāo)榜的專業(yè)化趨向背道而馳。其實(shí),說不上自相矛盾。單單將“人文研究”解釋為集刊的范圍尚不夠,我們正是希望借此穿越文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、宗教、藝術(shù)等學(xué)科邊界,從事綜合研究。當(dāng)然,這只是意向,“雖不能至,心向往之”。人文研究本就源遠(yuǎn)流長,不敢輕言“突破”;再加上作者大都受過嚴(yán)格的學(xué)院訓(xùn)練,為文立說相對謹(jǐn)慎些,這或許就是你所說的《學(xué)人》風(fēng)格趨于厚實(shí)與持重的原因。
問:我注意到,貴刊**輯上那組《學(xué)術(shù)史研究筆談》被不少談?wù)?0年代中國學(xué)術(shù)走向的文章所引證;而且,現(xiàn)代學(xué)術(shù)史研究似乎是你們的旗幟:每輯上都有此類文章發(fā)表。您能否談?wù),貴刊選擇學(xué)術(shù)史研究作為重心,有何用意?答:說“旗幟”言重了,說“研究重心”還可以。這是很容易引起誤解的話題,三言兩語說不清。學(xué)術(shù)史研究,總是有所表彰、有所批評,當(dāng)事人不用說,還會有許多自愿對號入座的。于是,引發(fā)不少意氣之爭,比如:“誰給你指手畫腳的權(quán)力?”學(xué)術(shù)規(guī)則的確立與超越,是個(gè)值得認(rèn)真反省的大問題。從知識增長與文化積累的角度思考,90年代的中國學(xué)界,必須調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略。有幾種可供選擇的途徑:一是直接引進(jìn)新的思想觀念或研究范式;一是別無依傍,獨(dú)創(chuàng)新說;再就是選擇與先輩對話,通過學(xué)術(shù)史研究逐步確立自己的立場與方法。*后一種,其實(shí)是懷疑是否存在現(xiàn)成的答案,希望通過觸摸傳統(tǒng)、反省傳統(tǒng)來思考當(dāng)今的生存處境與發(fā)展策略。學(xué)術(shù)史研究不是“點(diǎn)金術(shù)”,也沒有提供“答案”,這只是一個(gè)重新尋找立足點(diǎn)的“過程”。始終立場堅(jiān)定、沒有惶惑與不安的朋友,大概很難理解我們?yōu)槭裁催x擇學(xué)術(shù)史作為自我訓(xùn)練與自我反省的手段。至于批評學(xué)術(shù)史研究可能使得世人冷漠思想家,并進(jìn)而導(dǎo)致整個(gè)民族精神的退化,這似乎有點(diǎn)小題大做。任何時(shí)代,學(xué)問家都不可能與思想家爭風(fēng)頭;著述之專深,使得其只能在小范圍內(nèi)被接受!暗绬枌W(xué)”與“尊德性”之爭,由來久矣,有必要再“制作”一回嗎?學(xué)問家與思想家一樣,都有真假、大小之分;我不大相信那些“沒有思想”的學(xué)問家或“沒有學(xué)問”的思想家。除了“學(xué)而不思”與“思而不學(xué)”,希望還有第三種選擇。這里還必須考慮到個(gè)人的志趣與能力。當(dāng)然,爭吵歸爭吵,不妨各自努力發(fā)展自己的思路,這樣,方才有利于中國的學(xué)術(shù)文化建設(shè)。用章太炎的話來說,這叫“自堅(jiān)門戶”。只顧他人瓦上霜,不掃自家門前雪,不是明智的選擇。
問:我讀過您在《讀書》上發(fā)表的談?wù)撜绿讓W(xué)術(shù)品格的文章,題目很有意思,是叫《自立門戶與徑行獨(dú)往》吧?章氏希望高揚(yáng)先秦諸子自立門戶百家爭鳴的學(xué)術(shù)精神,您以為在現(xiàn)代中國行得通嗎?《學(xué)人》的作者隊(duì)伍相對集中,是否也有“門戶之見”?或者說,是在追求建立學(xué)派?不好意思,問題似乎有點(diǎn)唐突。
答:沒事。學(xué)派云云,實(shí)在不敢奢談。想來你也知道,20世紀(jì)中國,宗派多而學(xué)派少,因而一提“門戶”,大家都噤若寒蟬。誰都希望人家說你思想開放、不拘一格、兼收并蓄,不管為人為文,還是辦雜志,全都如此。章太炎認(rèn)定,“中國之學(xué),其失不在支離,而在汗漫”(《諸子學(xué)略說》),這話不無道理。
我對沒有“偏見”的學(xué)者不太佩服,總懷疑其缺乏“定見”。意識到自己只是“一家之言”,而且不斷反省并調(diào)整自己的見解,這比標(biāo)榜自己“沒有偏見”可靠些。至于說到集刊,有兩種辦法:一是注重代表性,一是突出個(gè)性。我說過了,我們?nèi)欢疾皇锹殬I(yè)編輯,不可能騰出許多時(shí)間來組稿、審稿、改稿;而且,學(xué)者辦刊,本就容易體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)貌,好處、壞處都在這里。在某種意義上說,“避短”便是“揚(yáng)長”。
相對突出自家面目,在代表性方面不能不有所舍棄。
如果一定要說“門戶”,我想不是具體的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),而是指治學(xué)的大思路。我們也在不斷自我修正,包括擴(kuò)大作者面與讀者面,但“公正平允”以至“面目模糊”,絕不是我們努力的目標(biāo)。
……
刊前刊后 作者簡介
陳平原,男,漢族,1954年生于廣東潮州。1978年入中山大學(xué)中文系,1984年于中山大學(xué)獲文學(xué)碩士學(xué)位,1987年于北京大學(xué)獲文學(xué)博士學(xué)位,是北京大學(xué)首批的兩位文學(xué)博士之一,F(xiàn)為北京大學(xué)中文系教授,博士生導(dǎo)師。
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