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從完整的人到行業(yè)精英-知行合一的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃手冊(cè)

從完整的人到行業(yè)精英-知行合一的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃手冊(cè)

出版社：蘇州大學(xué)出版社出版時(shí)間：2015-08-01
開本： 16開 頁數(shù)： 220
中 圖 價(jià):¥23.0(7.2折) 定價(jià)  ¥32.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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從完整的人到行業(yè)精英-知行合一的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃手冊(cè) 版權(quán)信息

從完整的人到行業(yè)精英-知行合一的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃手冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《從“完整的人”到行業(yè)精英 知行合一的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃手冊(cè)》按照職業(yè)生涯規(guī)劃的一般性思路，分為自我認(rèn)知、專業(yè)認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、人職匹配、生涯行動(dòng)、生涯調(diào)控和生涯發(fā)展輔助7個(gè)模塊，重在使學(xué)生將職業(yè)規(guī)劃的知識(shí)和行動(dòng)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“知”與“行”的統(tǒng)一。書稿為理論教材的輔助性材料，并配備一套新型的教具。

從完整的人到行業(yè)精英-知行合一的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃手冊(cè) 目錄

緒論
模塊一 高等教育與職業(yè)生涯
**章 重塑對(duì)大學(xué)的想象
一、關(guān)于大學(xué)的舊思維
二、舊思維與新形勢(shì)
三、生涯教育：對(duì)“另一所大學(xué)”的想
第二章 何為生涯？如何規(guī)劃？
一、生涯與職業(yè)生涯
二、職業(yè)生涯管理的內(nèi)容與歷史
三、職業(yè)生涯管理為何重要？
四、大學(xué)生如何管理職業(yè)生涯？

模塊二 自我認(rèn)知
第三章 認(rèn)識(shí)你自己
一、關(guān)于“自我”
二、認(rèn)知你的“生理我”
三、認(rèn)知你的“社會(huì)我”
四、認(rèn)知你的“心理我”
第四章 探究你的職業(yè)性格
一、MBTI性格劃分維度
二、MBTI的16種性格類型
第五章 確認(rèn)你的職業(yè)興趣
一、興趣與職業(yè)興趣
二、霍蘭德的職業(yè)性向理論
三、降落興趣島——職業(yè)興趣的自我測(cè)評(píng)
第六章 聚焦你的職業(yè)價(jià)值觀
一、需求、動(dòng)機(jī)與價(jià)值觀
二、價(jià)值觀的重要性——成功同心圓的隱喻
三、認(rèn)清你的職業(yè)價(jià)值觀-WVI自測(cè)
四、認(rèn)清你的職業(yè)價(jià)值觀——價(jià)值觀矩陣自測(cè)
第七章 培養(yǎng)你的職業(yè)能力
一、整體素質(zhì)：多元智能理論
二、多元智能的自我評(píng)估
三、O'NET職業(yè)技能評(píng)估
四、測(cè)評(píng)結(jié)果的運(yùn)用

模塊三 環(huán)境認(rèn)知
第八章 理解你的教育背景
一、大學(xué)畢業(yè)時(shí)，你何去何從
二、探索你所學(xué)的專業(yè)
三、學(xué)習(xí)方式：大學(xué)該怎么學(xué)？
四、大學(xué)里的職業(yè)生涯管理資源
第九章 雇主想要的能力
一、人際交往能力
二、思維能力
三、執(zhí)行力
第十章 雇主想要的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)、
一、雇主想要的教育背景
二、雇主想要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
第十一章 探索你的目標(biāo)職業(yè)
一、職業(yè)分析的內(nèi)容
二、生涯人物訪談
三、目標(biāo)職業(yè)信息分析匯總

模塊四 生涯決策
第十二章 尋找你的人生使命
使命表達(dá)：尋找你的人生目標(biāo)
……
模塊五 生涯行動(dòng)
附錄 148個(gè)簡(jiǎn)歷常用行為詞
參考文獻(xiàn)
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商品評(píng)論(0條)
暫無評(píng)論……
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