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高校圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃編制指南

高校圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃編制指南

作者：高凡
出版社：海洋出版社出版時(shí)間：2015-10-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 307
中 圖 價(jià):¥42.5(7.2折) 定價(jià)  ¥59.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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高校圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃編制指南 版權(quán)信息

高校圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃編制指南 本書(shū)特色

經(jīng)過(guò)多年的理論研究和實(shí)踐積累，國(guó)外圖書(shū)館戰(zhàn)略規(guī)劃及其指南的制定日臻完善。與此相比，我國(guó)圖書(shū)館戰(zhàn)略規(guī)劃起步較晚，雖然早期就有少數(shù)圖書(shū)館制定“九五”、“十五”及“十一五”發(fā)展規(guī)劃，并且“十二五”戰(zhàn)略規(guī)劃取得了一定的成就，但在具體實(shí)踐中仍然存在一些不容忽視的問(wèn)題，阻礙著圖書(shū)館戰(zhàn)略規(guī)劃工作的有效開(kāi)展。有鑒于此，柯平教授等人開(kāi)展了大量的調(diào)研工作，組織編寫了本書(shū)，用以指導(dǎo)圖書(shū)館戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)踐和提高規(guī)劃制定的規(guī)范性和可操作性。    　　對(duì)于大學(xué)圖書(shū)館而言，因肩負(fù)著高等教育以及學(xué)術(shù)研究的特殊使命，高校圖書(shū)館戰(zhàn)略規(guī)劃有其自身的特點(diǎn)。為了保證高校圖書(shū)館戰(zhàn)略規(guī)劃的有效性、科學(xué)性和規(guī)范性，有必要借鑒國(guó)外圖書(shū)館規(guī)劃。 　　為此，我們進(jìn)行了大量充分的前期準(zhǔn)備工作，收集了許多國(guó)外圖書(shū)館尤其是大學(xué)圖書(shū)館的戰(zhàn)略規(guī)劃文本，并邀請(qǐng)了西南交通大學(xué)、清華大學(xué)、東南大學(xué)、云南師大、浙江大學(xué)等共計(jì)7所大學(xué)圖書(shū)館的教師參與規(guī)劃原文的編譯。 　　

高校圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃編制指南 內(nèi)容簡(jiǎn)介

經(jīng)過(guò)多年的理論研究和實(shí)踐積累，國(guó)外圖書(shū)館戰(zhàn)略規(guī)劃及其指南的制定日臻完善。與此相比，我國(guó)圖書(shū)館戰(zhàn)略規(guī)劃起步較晚，雖然早期就有少數(shù)圖書(shū)館制定“九五”、“十五”及“十一五”發(fā)展規(guī)劃，并且“十二五”戰(zhàn)略規(guī)劃取得了一定的成就，但在具體實(shí)踐中仍然存在一些不容忽視的問(wèn)題，阻礙著圖書(shū)館戰(zhàn)略規(guī)劃工作的有效開(kāi)展。有鑒于此，柯平教授等人開(kāi)展了大量的調(diào)研工作，組織編寫了本書(shū)，用以指導(dǎo)圖書(shū)館戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)踐和提高規(guī)劃制定的規(guī)范性和可操作性。 對(duì)于大學(xué)圖書(shū)館而言，因肩負(fù)著高等教育以及學(xué)術(shù)研究的特殊使命，高校圖書(shū)館戰(zhàn)略規(guī)劃有其自身的特點(diǎn)。為了保證高校圖書(shū)館戰(zhàn)略規(guī)劃的有效性、科學(xué)性和規(guī)范性，有必要借鑒國(guó)外圖書(shū)館規(guī)劃。為此，我們進(jìn)行了大量充分的前期準(zhǔn)備工作，收集了許多國(guó)外圖書(shū)館尤其是大學(xué)圖書(shū)館的戰(zhàn)略規(guī)劃文本，并邀請(qǐng)了西南交通大學(xué)、清華大學(xué)、東南大學(xué)、云南師大、浙江大學(xué)等共計(jì)7所大學(xué)圖書(shū)館的教師參與規(guī)劃原文的編譯。

高校圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃編制指南 目錄

1 前言 1.1 普通高等學(xué)校圖書(shū)館戰(zhàn)略規(guī)劃的涵義和編制意義 1.2 指南編制說(shuō)明2 普通高等學(xué)校圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃的編制原則 2.1 遵循戰(zhàn)略性原則，掃描全局，找準(zhǔn)方向 2.2 遵循實(shí)效性原則，立足實(shí)際，重點(diǎn)突破 2.3 遵循科學(xué)性原則，循序漸進(jìn)，逐步完善 2.4 遵循開(kāi)放性原則，多方采納，合作共享3 普通高等學(xué)校圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃的編制方法與流程 3.1 高校圖書(shū)館戰(zhàn)略規(guī)劃編制方法 3.2 高校圖書(shū)館戰(zhàn)略規(guī)劃編制流程4 普通高等學(xué)校圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃的形式要件 4.1 高校圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃文本 4.2 高校圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃附件5 普通高等學(xué)校圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容結(jié)構(gòu) 5.1 引言 5.2 使命 5.3 愿景 5.4 價(jià)值觀 5.5 戰(zhàn)略目標(biāo) 5.6 行動(dòng)計(jì)劃6 普通高等學(xué)校圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃制訂的保障體系 6.1 高校圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃制定的保障機(jī)制 6.2 高校圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃制定的人員職能分工參考文獻(xiàn)附錄 附錄一：國(guó)外高校圖書(shū)館戰(zhàn)略規(guī)劃匯編 附錄二：高校圖書(shū)館戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的相關(guān)術(shù)語(yǔ)
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