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掃起落葉過好冬

作者:林達
出版社:生活.讀書.新知三聯(lián)書店出版時間:2015-11-24
開本: 32開
本類榜單:法律銷量榜
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掃起落葉過好冬 版權(quán)信息

掃起落葉過好冬 內(nèi)容簡介

    《掃起落葉好過冬》一書分成五輯:**輯是美國的歷史故事;第二輯是有關(guān)法治國家立法規(guī)則的故事;第三輯是就一些具體的案例來講述有關(guān)司法過程的故事;第四輯主要通過修道士、苦修院和奧斯維辛集中營的故事訴說“不寬容”的惡果;第五輯是作者關(guān)于讀書和見聞的隨想。   五輯文章的故事性都很強,不僅情節(jié)跌宕起伏,內(nèi)涵亦復(fù)深厚,讀者于輕松的閱讀中不難感受到思想的力量。

掃起落葉過好冬 目錄

**輯阿靈頓和羅伯特·李將軍林肯總統(tǒng)和李將軍一個從軍事學(xué)院走出來的政治家百年之痛——訪維克斯堡之一不要丟失的記憶——訪維克斯堡之二普利策:一百年前的故事林奇堡:私刑的發(fā)源地遲到四十年的道歉早春的門羅 國會大廈里的游魂第二輯當(dāng)黑杖被關(guān)在大門外的時候阿米緒的故事戰(zhàn)爭、和平、和平主義一個歷史學(xué)家和他的小鎮(zhèn)華盛頓總統(tǒng)就職典禮的制服和杰弗遜的手提電腦各有一番風(fēng)景血無價,亡羊補牢時未晚從反歧視走向爭取平等橘黃色的校車來了——為教育平等作的艱辛努力九十老太的長征九十老太的被捕第三輯兩千年前那個叫西塞羅的老頭兒四兩如何撥千斤陪審團已經(jīng)作出了判決火中的星條旗非法之法不是法一百年的歷史和燃燒的十字架星期日早晨的謀殺案泰利攔截:警察的權(quán)力行使國家征用權(quán)的條件泰麗之死提出的問題第四輯弗蘭西斯和他的修道院尋訪楊家坪漢娜的手提箱哪怕在奧斯威辛,繪畫依然是美麗的——猶太女畫家弗利德的故事克拉拉的故事外婆的故事及其他面對今日的奧斯威辛第五輯《公民讀本》**課馬克·吐溫的真面目一個春天的困惑為一本回憶錄寫的序言讀《我們仨》《野火集》的啟示聽一次演講后的隨想里根葬禮觀后
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掃起落葉過好冬 相關(guān)資料

      我必須說因為我的偏見錯過了一些好書。林達這對夫妻搭檔的書便是如此。這怪我第一次知道他們的書叫做《帶一本書去巴黎》,我一貫都于比如一生必須要做的幾十件事、必須讀的什么什么書,人生最不能錯過的什么什么東西之類的雞湯類書籍有排斥,所以對非得告訴你帶什么去哪里的建議有抵觸。但是我必須說因為我的心胸遠遠還不能如此包容,以至于stereotype把我害苦了。我遇到了一本好書,盡管有點晚! ∥沂且恢睂γ览麍院媳妵奈幕械胶闷娴。我是覺得那里不只是有好萊塢、麥當(dāng)勞、快餐式文化以及所謂妖魔化的個人主義。應(yīng)該說林達的敘述讓我有了一個視角打開一扇門去了解這個被過度符號化的國家。整本書的通過美國歷史上一些涉及到民主進程和憲法進程的案例故事試圖呈現(xiàn)一個在不斷在現(xiàn)代民主國家之路上摸索前進的國家形象。我對這些方面涉獵的實在不多,這本書確是給我開了眼。打算接下來看他們的近距離看美國系列。有朋友有其他的更好的推薦給我吧。這本書帶給我的思考如下:  1、美國社會歷史進程中對人權(quán)自由、平等、公正的探討。政治制度與人性、人權(quán)的關(guān)系。權(quán)力之間如何制衡。憲法精神背后所付出的代價、教訓(xùn)、反省及在制度程序?qū)用娴耐晟! ?、對人性弱點的正視。任何制度都不可能是完美的。任何制度都是站在大多數(shù)人的立場。但這過程中需要警惕的卻是一個問題:多數(shù)對少數(shù)的暴政。多數(shù)是否代表正義。如果多數(shù)非正義,那和個人極權(quán)都淪為暴政。在社會進步進程中,如何保障少數(shù)的個人權(quán)利。書中全引美國國旗致敬案中賈克森大法官的話值得深思:  權(quán)利法案的真正目的,是把某一些東西從政治沖突的此長彼消下解放出來,放置在一個民眾之多數(shù)和官府都夠不著的地方,把它們確立為法庭所依據(jù)的法律原則。個人的生命、自由和財產(chǎn)的權(quán)利,自由的言論,自由的新聞,崇拜上帝的自由和集會的自由,以及其他一些基本權(quán)利,是不受投票表決影響的,它們不依賴于選舉的結(jié)果! 3、我們的社會包括我們自身的發(fā)展是否也能抱著如此寬容、開放的態(tài)度,認(rèn)識、反省自己成長過程中的錯誤,并試圖找到解決問題的合理有效方式,以一種更為自信的視野面對世界! 4、書中一篇小文章《公民讀本第一課》特別讓我感興趣。書中對美國的公民教育第一課有個初步的介紹。主題是“你”。了解你自己從你作為個體本身對自己的了解、你的身份、你與家庭的關(guān)系、你與社會、國家的關(guān)系。這種公民教育的基礎(chǔ)是作為一個公民必須了解你的國家應(yīng)該建立在這樣一個理念上:就是每個個體都是重要的。當(dāng)你認(rèn)識到這個命題你才能夠尊重他人,而不是唯我獨尊。如果你認(rèn)同自己不愿意被傷害,那么以己度人就不要去傷害別人。于是公民教育第一課即是教育孩子,必須學(xué)會控制自己,一個好公民是一個善于調(diào)節(jié)自己的人,一個善于學(xué)習(xí)和思考的人,是一個能夠行動的人。而思考和行動尤為重要,思考從事實出發(fā),避免帶有情緒化的偏見,從生活的實處完成好基本的社會角色比如做個好的家庭成員來實現(xiàn)做個好公民。從關(guān)愛和愛護自己身邊的人開始才能進一步關(guān)心國家、社會及他人。這些內(nèi)容讓我特別感動,這是我們國內(nèi)從基礎(chǔ)教育開始真正缺乏不能再忽視的東西!                                                                                                                                                                                              讀者讀后感

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