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大學(xué)英語基礎(chǔ)寫作

大學(xué)英語基礎(chǔ)寫作

作者：朱彥,主編
出版社：南京大學(xué)出版社出版時(shí)間：2015-12-01
開本： 16開 頁數(shù)： 201
本類榜單：教材銷量榜
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大學(xué)英語基礎(chǔ)寫作 版權(quán)信息

大學(xué)英語基礎(chǔ)寫作 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　由朱彥編著的《大學(xué)英語基礎(chǔ)寫作/大學(xué)英語階梯寫作》是系列叢書《大學(xué)英語階梯寫作》之一，是一本集知識(shí)性、技能性和實(shí)用性為一體的英語寫作課教材，旨在提高高校非英語專業(yè)學(xué)生的英語短文寫作能力和常見應(yīng)用文寫作的水平，也可供具有同等水平的自學(xué)者使用。在內(nèi)容上，本書介紹了英語短文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)、技巧及規(guī)則，并設(shè)有專門的章節(jié)講述在大學(xué)期間學(xué)生可能涉及的常見應(yīng)用文，例如英語考試短文、研究報(bào)告、摘要、邀請(qǐng)信、英文簡(jiǎn)歷等。在編寫時(shí)，本書突出實(shí)用性，設(shè)計(jì)大量情景化的寫作題材和練習(xí)，既為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，亦為授課教師提供便利。

大學(xué)英語基礎(chǔ)寫作 目錄

1GettingtoKnowEssays
1.1SomeBasicsofEssays
1.1.1Whatisanessay?
1.1.2Whydopeoplewriteessays?
1.1.3Whatarethecriteriaofagoodessay?
1.2StructureofaTraditionalEssay
1.2.1Understandingthecomponentsofatraditionalessay
1.2.2Identifyingthestructuralcharacteristicsofothertexts
1.3EssayWriting
1.3.1Prewritingactivities
1.3.2Majorstepstofollowduringthewritingprocess
ReviewActivities
2GettingStarted
2.1DevelopingIdeas
Technique1.Asking&answeringquestions
Technique2:Makingalist
Technique3:Clusteringideas
Technique4:Freewriting
2.2ChoosingaTopic
2.3ExpandingaTopicintoaThesisStatement
2.4Outlining
ReviewActivities
3DraftingandRevising
3.1Drafting
3.1.1Takingyourideasdown
3.1.2Pacingyourself
3.1.3Furthersuggestionsfordrafting
3.2SupportingtheThesis
3.2.1AddingsPecificinformation
3.2.2Exploringonanewdimension
3.3Revising
3.3.1Revisingforunity
3.3.2Revisingforcoherence
3.3.3Revisingforconciseness
3.4Peer-editing
ReviewActivities
4Editing
4.1BasicManuscriptForm
4.2Punctuation
4.2.1Comma
4.2.2Period
4.2.3Semicolon
4.2.4Colon
4.2.5Quotationmarks
4.2.6Dash
4.3Capitalization
4.3.1Propernouns
4.3.2Personaltitles
4.3.3Titlesofbooks,records,stories,essays,plays,andpoems
4.3.4Beginningofasentence,quotation,orlineofpoetry
4.3.5Otheruses
4.4TheFinalCopy
ReviewActivities
5WordUse
5.1LevelsofLanguage
5.2DenotationandConnotation
5.3ChoiceofRightWords
5.3.1Tobespecificandconcrete
5.3.2Toavoidweakverbs
5.4TriteExpressions
5.5TipsonEnlargingVocabulary
ReviewActivities
6BuildingSentences
6.1CompleteSentences
6.2TypesofSentences
6.2.1Simplesentences
6.2.2Compoundsentences
6.2.3Complexsentences
6.2.4Compound-complexsentences
6.3ImprovingSentences
6.3.1Varyingsentencelength
6.3.2Varyingsentenceconstructions
6.4CommonProblemsinSentenceBuilding
6.4.1Typicalproblemswithverbuses
6.4.2Typicalproblemswithcompletesentences
6.4.3Misplacedanddanglingmodifiers
ReviewActivities
7ShapingParagraphs
7.1ParagraphStructure
7.1.1Topicsentences
7.1.2Supportingsentences
7.1.3Concludingsentences
7.2PatternsofDevelopingParagraphs
7.2.1Illustration
7.2.2Causeandeffect
7.2.3Comparisonandcontrast
7.2.4Classification
7.2.5Definition
7.2.6Description
7.2.7Process
7.3WritingtheIntroductoryParagraph
7.3.1Hook
7.3.2Connectinginformation
7.4WritingtheConcludingParagraph
7.4.1Summarizingthemainpointspreviouslymentioned
7.4.2Givingasuggestion,apersonalopinionoraprediction
7.4.3Pointingoutquestionsordirectionsforfutureresearch
ReviewActivities
8WritingtheWholeEssay
8.1RelationshipBetweenParagraphsandEssays
8.2FourMainKindsofEssays
8.2.1Narration
8.2.2Description
8.2.3Argumentation
8.2.4Exposition
Illustration
Process
Comparisonandcontrast
Causeandeffect
Classification
Definition
ReviewActivities
9CollegeWritingProjects
9.1EssayExam
9.2Summary
9.3Bookreport
ReviewActivities
10PracticalWritings
10.1Notices
10.2FormalandInformalInvitations
10.3BusinessLetters
10.4JobApplicationLettersandResumes
10.4.1Jobapplicationletters
10.4.2Resumes
ReviewActivities
Bibliography
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大學(xué)英語基礎(chǔ)寫作 作者簡(jiǎn)介

南京郵電大學(xué)外國(guó)語學(xué)院英語系講師，教育管理和英語教學(xué)雙碩士，長(zhǎng)期從事英語寫作教學(xué)，在南京郵電大學(xué)和紐約理工大學(xué)合辦的海外學(xué)院教授美方寫作課程。

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