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開發(fā)故事創(chuàng)意 版權(quán)信息
- ISBN：9787550270312
- 條形碼：9787550270312 ; 978-7-5502-7031-2
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
開發(fā)故事創(chuàng)意 本書特色
每個人都有動人的故事可講 人物干癟，情節(jié)老套，橋段爛俗？ 全世界都在漸漸丟失人類天性中講故事的能力 學(xué)校教育將我們五花大綁，封堵所有不切實際的念頭 如何逃出創(chuàng)意枯井？如何重拾“人味兒”？ 不妨跟隨本書的指引 剖析自我，切換視角，接通靈感之源 制作CLOSAT游戲卡片，給理智與情感洗牌 這里有50多招訓(xùn)練題、20多篇攻略示例 助你武裝頭腦、釋放手腳，逃離思維枷鎖！ 暢銷全球的影視教材作者邁克爾·拉畢格談故事的創(chuàng)意開發(fā)，繼《導(dǎo)演創(chuàng)作完全手冊》《紀(jì)錄片創(chuàng)作完全手冊》之后的第三本經(jīng)典教程！ 工具欄——提供對多個戲劇工具、專業(yè)術(shù)語清晰、形象化描述 審自我——教你回顧、評估自身經(jīng)歷，用其建立核心藝術(shù)身份 建方法——“CLOSAT”卡片游戲，歸納出有吸引力的故事元素 重練習(xí)——50余個創(chuàng)新習(xí)題，迅速掌握不同篇幅、題材與類型 舉案例——20余個寫作示例，附帶對故事戲劇性的評論和分析 講合作——適合團隊交流、合作、展示、分享與實踐的學(xué)習(xí)法 廣泛性——適用于影視戲劇、小說、新聞廣播等的創(chuàng)意寫作課
開發(fā)故事創(chuàng)意 內(nèi)容簡介
每個人都有動人的故事可講
人物干癟，情節(jié)老套，橋段爛俗？
全世界都在漸漸丟失人類天性中講故事的能力
學(xué)校教育將我們五花大綁，封堵所有不切實際的念頭
如何逃出創(chuàng)意枯井？如何重拾“人味兒”？
不妨跟隨本書的指引
剖析自我，切換視角，接通靈感之源
制作closat游戲卡片，給理智與情感洗牌
這里有50多招訓(xùn)練題、20多篇攻略示例
助你武裝頭腦、釋放手腳，逃離思維枷鎖！
本書重點關(guān)注影視項目的前期工作——故事創(chuàng)意，訓(xùn)練編劇挖掘藝術(shù)個性，切實有效地從自身經(jīng)歷和體悟出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)作。作者提出“closat”訓(xùn)練法，根據(jù)不同的故事類型細(xì)致地幫助編劇建立創(chuàng)意開發(fā)體系，如取材童年故事、家庭 故事、神話傳說與民間故事、夢、短篇小說或新聞事件等，對創(chuàng)作紀(jì)錄片、故
事短片、劇情長片等虛構(gòu)與非虛構(gòu)類作品同樣適用。書中設(shè)置了大量習(xí)題、示例、創(chuàng)作討論并附有延展閱讀書單，可操作性極強。無論編劇還是其他文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)工作者，都能從中獲得啟發(fā)。
暢銷全球的影視教材作者邁克爾·拉畢格談故事的創(chuàng)意開發(fā)，繼《導(dǎo)演創(chuàng)作完全手冊》《紀(jì)錄片創(chuàng)作完全手冊》之后的第三本經(jīng)典教程！
工具欄——提供對多個戲劇工具、專業(yè)術(shù)語清晰、形象化描述
審自我——教你回顧、評估自身經(jīng)歷，用其建立核心藝術(shù)身份
建方法——“closat”卡片游戲，歸納出有吸引力的故事元素
重練習(xí)——50余個創(chuàng)新習(xí)題，迅速掌握不同篇幅、題材與類型
舉案例——20余個寫作示例，附帶對故事戲劇性的評論和分析
講合作——適合團隊交流、合作、展示、分享與實踐的學(xué)習(xí)法
廣泛性——適用于影視戲劇、小說、新聞廣播等的創(chuàng)意寫作課
開發(fā)故事創(chuàng)意 目錄
前 言 **部分 概 覽第1章 本書、本書的目標(biāo)，準(zhǔn)備開始 第2章 你和創(chuàng)意過程第二部分 觀照自身、觀察生活與即興創(chuàng)作習(xí)題第3章 你的藝術(shù)個性 第4章 創(chuàng)作概述和closat游戲第5章 自傳和影響第6章 觀察生活第三部分 運用戲劇工具第7章 開發(fā)人物和戲劇家工具 第8章 分析一場戲第9章 評估一部完整作品第10章 檢驗故事創(chuàng)意、確定視點第四部分 創(chuàng)意寫作習(xí)題第11章 童年故事第12章 家庭故事第13章 重述神話、傳奇和民間故事第15章 改編短篇小說第16章 基于新聞事件改編的十分鐘故事第17章 紀(jì)錄片主題第18章 三十分鐘原創(chuàng)故事短片第19章 劇情長片第五部分 作家身份逐漸成形第20章 再次回到你的藝術(shù)個性第六部分 把創(chuàng)意擴展成*終形式第21章 修訂故事大綱第22章 擴展故事大綱 出版后記
展開全部
開發(fā)故事創(chuàng)意 作者簡介
著者簡介
邁克爾·拉畢格（Michael
Rabiger），曾任芝加哥哥倫比亞學(xué)院影視系主任，并建立該學(xué)院的紀(jì)錄片中心，在歐洲為國際影視院校聯(lián)合會（CILECT）主持跨國紀(jì)錄片講習(xí)班，曾導(dǎo)演、剪輯了超過35部電影作品。他是紐約大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的客座教授，講授故事創(chuàng)意、導(dǎo)演和高級制片課程。其他著作有《導(dǎo)演創(chuàng)作完全手冊》《紀(jì)錄片創(chuàng)作完全手冊》，這些教材為世界各地電影院校、電影專業(yè)人士、電影愛好者所喜愛，并不斷更新、再版，長銷不衰。
譯者簡介
胡曉鈺，北京電影學(xué)院碩士，現(xiàn)從事電影營銷工作。擔(dān)任本書前言、第1—14章的翻譯。
畢侃明，北京電影學(xué)院碩士，F(xiàn)為專職編劇，代表作《俠客行》。擔(dān)任本書第15—22章的翻譯。
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