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七田真情商教育法 版權信息
- ISBN：9787122258021
- 條形碼：9787122258021 ; 978-7-122-25802-1
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
七田真情商教育法 本書特色
眾所周知，一個人是否成功是否幸福，與智商關系不大，更在于是否擁有高情商，七田真老先生指出在6歲以前愛的教育就是對情商*好的培養(yǎng)。通過父母的愛，幫助孩子控制自己的情緒、贊美和感激他人、更好地面對挫折、擁有自己的人生目標等。
七田真情商教育法 內容簡介
幼兒的情商教育包括，關注幼兒在情緒、情感、意志、面對挫折時的能力。而右腦教育主要是培養(yǎng)心靈的關愛教育，0~6歲是右腦優(yōu)勢的時期，這個時期對孩子進行右腦開發(fā)，保證左右腦平衡發(fā)展，能夠令每個孩子的無限可能性得到zui大程度的開發(fā)，這就是七田真老先生倡導的“七田式右腦關愛教育”。
七田真情商教育法 目錄
第1章 有愛的孩子情緒穩(wěn)定，存在感強喚醒生命。002育兒的基礎是傳遞愛。004增加與孩子的肌膚接觸。007有自信的孩子更具有存在感。009孩子做得不夠好時，父母應該如何應對。012父母敞開心扉，孩子的心也會打開 ／015讓父母與孩子心靈相通的方法。017父母越關愛，孩子的情緒越穩(wěn)定。020孩子很多問題行為，都是在刷存在感。022教孩子“愛”的同時，不要忘了“敬”。025父親參與育兒，更利于培養(yǎng)孩子生存能力和思考能力。028讓孩子擁有感謝自然之心。030父母與孩子共同體驗大自然。032親子共同學習如何生活 ／035 第2章 無論孩子個性如何，父母都要全盤接受相對于智商教育，孩子更需要情商教育。040情商教育“五個步驟”。042打破“擅長模仿，拙于創(chuàng)造”的教育模式。044右腦教育讓孩子更有創(chuàng)造力。048相信孩子的無限潛能。051培養(yǎng)孩子的溝通能力和表現(xiàn)能力 ／053培養(yǎng)孩子控制自己的情緒。055充分溝通可以使孩子情緒穩(wěn)定 ／058把孩子作為一個獨立的人來對待。061尊重孩子，孩子必然尊重他人。064 第3章 讓孩子從小擁有自己的理想和目標讓孩子能為實現(xiàn)目標燃燒熱情。070培養(yǎng)理想，父親的作用居首。072心靈教育的終極目標是讓孩子找到想做的事并實現(xiàn)它 ／074多讀書、讀對書，獲得聰明生活的智慧。076怎樣讓孩子自發(fā)產(chǎn)生理想和志向。079德行比才能更重要。081傳達正確生活方式的陰陽法則 ／084有夢想的孩子更容易具備領導才能。086 第4章 情商培養(yǎng)21法做好這6點，親子溝通無障礙。092優(yōu)秀孩子的7個特質 ／0951歲以內的孩子*需要母親的緊緊擁抱。099小嬰兒啼哭時一定要擁抱、愛撫。102幫助孩子順利度過1～2歲的逆反期。105從出生后就開始語言交流的孩子更聰明 ／108不要挫傷孩子想去做的勇氣。111“滿足孩子的一切要求”是不可取的。114孩子無法體諒他人，責任在于家庭。117關注孩子情緒的發(fā)育。118爭搶玩具，可能只是孩子在主張自我。120“我相信你”，會讓孩子更自立。123每天對孩子說“我愛你” ／125認可并感動于孩子的點滴成長。128向孩子傳達愛的“8秒鐘擁抱法”。130生第二個孩子時，要充分考慮老大的心理 ／132向孩子表達歉意的“5分鐘暗示法”。134每天5次贊揚孩子。137家長要先會聽，孩子才會愿意說。140傾聽孩子心聲的“回聲法”。143通過語言的傳遞實現(xiàn)心靈的傳遞。146 第5章 右腦教育偏重情商教育由填鴨式教育轉變?yōu)榕囵B(yǎng)自學能力的教育。150公共教育過于偏重左腦教育。153右腦和左腦有各自不同的作用。155過于偏重理性的左腦教育會破壞孩子的人格 ／159通過右腦教育引導出潛在能力。162“冥想訓練”是讓潛力自然出現(xiàn)的好方法 ／165摒棄“考前補習班” ／168領導者首先是偉大的奉獻者。170成為領導者的7個必要條件 ／172學習為他人竭盡全力。174后記 我們?yōu)槭裁匆蛑袊议L介紹“七田真”／176
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七田真情商教育法 相關資料
女兒人生中第一個無比熱愛的老師正是來自七田真。它為我們打開一扇探索人類大腦神秘世界的大門，讓我們得以窺見令人無限驚喜的成長密碼。謝謝七田真！ ——鳳凰衛(wèi)視主持人 陳曉楠 現(xiàn)代記者必須把文字和圖片數(shù)據(jù)處理能力結合在一起，左右腦必須協(xié)調工作。但培養(yǎng)一個人的這種能力并不容易。通過右腦學習法，很小的孩子也能處理復雜的任務、也能產(chǎn)生全新的創(chuàng)意。——清華大學教授，曾5次被普利策獎提名李米勒（美） 科學的養(yǎng)育方式和早期的潛能開發(fā)，會對孩子一生的成長帶來巨大影響。此次有機會把“七田真”這樣優(yōu)秀、成熟、專業(yè)的早教知識推薦給大家，我是非常高興的，也希望這一系列的書籍能給媽媽和寶寶們更多的指導，哪怕僅僅有一個孩子因為這套書、這套理論，人生發(fā)生了改變，那么我們今天的一切就都是值得的。 ——搖籃網(wǎng)ceo 楊國 孩子的成長需要父母的深度陪伴。父母長期的自我學習需要多讀好書，打開七田真早教叢書多多了解兒童才能更好支持兒童。我們一起相信親子閱讀陪伴成長。 ——悠貝親子圖書館創(chuàng)始人 林丹 情商是幸福人生的最重要保證，“七田式教育”對情商的培養(yǎng)，就是注重親子間愛的傳遞，對孩子的個性全盤接受，并通過右腦教育引導出孩子的潛在能力，以此形成孩子的獨立人格。 ——“魔書堡”親子閱讀創(chuàng)始人 付立平 這是一個腦科學研究突飛猛進的時代。右腦訓練能夠引發(fā)強大的靈感、直覺、感性、創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性。七田真先生對于右腦的有效開發(fā)，正是我對孩子未來的期許。——美國密蘇里大學計算機系主任 許東（美） “認可，贊賞，愛護，培養(yǎng)”，現(xiàn)代社會仍需要從東方傳統(tǒng)智慧中尋找育兒的理念滋養(yǎng)。成長的自然與引導的睿智一起，構成了親子世界里大寫的愛！作為父母的我們都是同行同學者，知行合一的哲學信條無非就是言行中的日常。—— 北京大學哲學系副教授 程樂松
七田真情商教育法 作者簡介
七田真，日本島根縣人，教育學博士，曾任美國紐波特大學日本分校教育系教授。七田真博士從1958年開始從事幼兒右腦教育工作，1978年成立了七田教育研究所，并建立了實施右腦教育的七田真教室。目前全世界已建立起500多所七田真教室，學生總數(shù)近4萬名。他的教育理論在國際上產(chǎn)生了廣泛的影響。因為在右腦教育領域的卓越貢獻，七田真博士獲得了日本政府頒發(fā)的“社會文化勞動獎”，世界學術文化審議會頒發(fā)的“國際學術貢獻獎”，并被世界知識產(chǎn)權協(xié)會授予“世界和平大騎士”勛章。
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