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學(xué)校課程方案編制

學(xué)校課程方案編制

出版社：上海三聯(lián)書店出版時(shí)間：2016-04-01
開本： 16開 頁數(shù)： 288
中 圖 價(jià):¥28.8(6.0折) 定價(jià)  ¥48.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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學(xué)校課程方案編制 版權(quán)信息

  • ISBN：9787542655387
  • 條形碼：9787542655387 ; 978-7-5426-5538-7
  • 裝幀：暫無
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

學(xué)校課程方案編制 本書特色

為落實(shí)教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展要求，重慶市南川區(qū)教育委員會(huì)為全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快基礎(chǔ)教育的發(fā)展，在課程教材中心及專家團(tuán)隊(duì)的專業(yè)指導(dǎo)、引領(lǐng)下，在課程規(guī)劃、開發(fā)、實(shí)施、管理、評(píng)價(jià)等方面的加大了提升能力。重慶市南川區(qū)教育委員會(huì)主編的《學(xué)校課程方案編制》就是南川實(shí)驗(yàn)區(qū)課程領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目取得的階段性成果，共分為思考與實(shí)踐、課程方案案例，以及編制過程中的故事三部分。本書也可以作為其他地區(qū)基礎(chǔ)教育部門的借鑒。

學(xué)校課程方案編制 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　為落實(shí)教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展要求，重慶市南川區(qū)教育委員會(huì)為全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快基礎(chǔ)教育的發(fā)展，在課程教材中心及專家團(tuán)隊(duì)的專業(yè)指導(dǎo)、引領(lǐng)下，在課程規(guī)劃、開發(fā)、實(shí)施、管理、評(píng)價(jià)等方面的加大了提升能力！秾W(xué)校課程方案編制》就是南川實(shí)驗(yàn)區(qū)課程領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目取得的階段性成果，共分為思考與實(shí)踐、課程方案案例，以及編制過程中的故事三部分！秾W(xué)校課程方案編制》也可以作為其他地區(qū)基礎(chǔ)教育部門的借鑒。

學(xué)校課程方案編制 目錄

1 南川實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)校課程方案編制的實(shí)踐與思考
1．1 學(xué)校課程方案編制的背景
1．2 學(xué)校課程方案編制的歷程
1．3 學(xué)校課程方案編制的做法
1．4 學(xué)校課程方案編制取得的成效
1．5 學(xué)校課程方案編制的再認(rèn)識(shí)

2 學(xué)校課程方案
2．1 南川區(qū)隆化**小學(xué)校課程方案
2．2 南川區(qū)隆化第四小學(xué)校課程方案
2．3 南川區(qū)隆化第五小學(xué)校課程方案
2．4 南川區(qū)隆化第六小學(xué)校課程方案
2．5 南川區(qū)隆化第七小學(xué)校課程方案
2．6 南川區(qū)隆化第二小學(xué)校課程方案
2．7 南川區(qū)隆化第三小學(xué)校課程方案
2．8 南川區(qū)東勝小學(xué)校課程方案
2．9 南川區(qū)木涼鎮(zhèn)中心小學(xué)校課程方案
2．10 南川區(qū)水江鎮(zhèn)寧江小學(xué)校課程方案
2．11 南川區(qū)水江鎮(zhèn)大橋小學(xué)校課程方案
2．12 南川區(qū)鳴玉鎮(zhèn)中心小學(xué)校課程方案
2．13 南川區(qū)峰巖鄉(xiāng)中心小學(xué)校課程方案
2．14 南川區(qū)大有鎮(zhèn)中心小學(xué)校課程方案
2．15 南川區(qū)書院中學(xué)校課程方案
2．16 南川區(qū)鳴玉中學(xué)校課程方案
2．17 南川區(qū)**中學(xué)校課程方案
2．18 南川區(qū)示范幼兒園課程方案

3 學(xué)校課程方案編制故事
3．1 初戰(zhàn)
3．2 帶著懷疑上“路”
3．3 行走在“簡(jiǎn)單”與“務(wù)實(shí)”之間
3．4 行路致遠(yuǎn)砥礪進(jìn)
3．5 靜待花開
3．6 課程方案修改“三部曲”
3．7 課程方案編制，我們努力著
3．8 我很累，但不能退
3．9 千淘萬漉雖辛苦 吹盡狂沙始到金
3．10 想說愛你不容易
3．11 幾經(jīng)沉浮的課程方案編制之路
3．12 向青草更青處漫溯
3．13 陌上花開我獨(dú)醉
3．14 撥開云霧見青天
3．15 磨礪中綻放自信的光華
3．16 苦等葫蘆終成瓢
3．17 我們的課程方案得了一等獎(jiǎng)
3．18 百花成蜜
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