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社會主義核心價值觀學(xué)科教育叢書;高中通用技術(shù)學(xué)科教育

社會主義核心價值觀學(xué)科教育叢書;高中通用技術(shù)學(xué)科教育

作者：莊力群
出版社：教育科學(xué)出版社出版時間：2016-03-01
開本： 16開 頁數(shù)： 162
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社會主義核心價值觀學(xué)科教育叢書;高中通用技術(shù)學(xué)科教育 版權(quán)信息

社會主義核心價值觀學(xué)科教育叢書;高中通用技術(shù)學(xué)科教育 內(nèi)容簡介

　　《高中通用技術(shù)學(xué)科教育》結(jié)合高中通用技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，依據(jù)《高中通用技術(shù)社會主義核心價值觀學(xué)科教育指導(dǎo)綱要》，從對綱要的解讀和具體案例說明兩個層面展示如何在具體教學(xué)活動中進(jìn)行社會主義核心價值觀教育的有效融合，其中，選編的案例包括“課時教學(xué)設(shè)計”“片段教學(xué)設(shè)計”“課堂教學(xué)實(shí)錄”“素材案例”等欄目，分別列出所對應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，特別是情感價值目標(biāo)，以幫助教師很好地分解課程教學(xué)內(nèi)容蘊(yùn)含的社會主義核心價值觀教學(xué)點(diǎn)。作為一本供高中通用技術(shù)教師在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行社會主義核心價值觀教育的學(xué)習(xí)讀本，《高中通用技術(shù)學(xué)科教育》可為廣大教師提供有益的教學(xué)參考。

社會主義核心價值觀學(xué)科教育叢書;高中通用技術(shù)學(xué)科教育 目錄

**章 技術(shù)創(chuàng)造中的思想方法傳承
**節(jié) 從磁性指南針到電磁學(xué)
第二節(jié) 機(jī)器探源
第三節(jié) 從古老火器到現(xiàn)代槍械
第四節(jié) 從活字印刷術(shù)到產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化
第五節(jié) 人類計時方法中的思想之光
第六節(jié) 中醫(yī)與西醫(yī)之爭
第七節(jié) 技術(shù)從技巧走向智能

第二章 技術(shù)設(shè)計中的社會主義核心價值觀
**節(jié) 技術(shù)設(shè)計中的誠信理念
第二節(jié) 技術(shù)設(shè)計中的法治理念
第三節(jié) 技術(shù)設(shè)計中的公正理念
第四節(jié) 技術(shù)設(shè)計中的和諧理念
第五節(jié) 技術(shù)設(shè)計中的友善理念
第六節(jié) 技術(shù)設(shè)計中的文明理念
第七節(jié) 以人為本，優(yōu)化技術(shù)產(chǎn)品的人機(jī)關(guān)系
第八節(jié) 產(chǎn)品說明書中的法治觀念
第九節(jié) 產(chǎn)品說明書中的誠信理念

第三章 設(shè)計與制作中的創(chuàng)新與創(chuàng)造
**節(jié) 技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)造
第二節(jié) 技術(shù)創(chuàng)造中的價值觀教育
第三節(jié) 創(chuàng)造力教育是構(gòu)建創(chuàng)新型國家的需要
第四節(jié) 提升國民創(chuàng)新素質(zhì)
第五節(jié) 營造良好的創(chuàng)新環(huán)境
第六節(jié) 創(chuàng)新思維與創(chuàng)造方法
附錄1840-1950年電技術(shù)類主要發(fā)明成果關(guān)系示意圖

第四章 結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)設(shè)計
**節(jié) 認(rèn)識和諧的自然結(jié)構(gòu)與合理的人造結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 探析穩(wěn)固結(jié)構(gòu)，認(rèn)識規(guī)則與法治的重要性
第三節(jié) 欣賞經(jīng)典建筑結(jié)構(gòu)，感受中華技術(shù)文明
附錄 本章教學(xué)素材

第五章 流程與流程設(shè)計
**節(jié) 流程中的環(huán)節(jié)時序與法治教育
第二節(jié) 流程的優(yōu)化與效率意識和成本意識

第六章 系統(tǒng)方法與系統(tǒng)觀
**節(jié) 系統(tǒng)方法的基本特征
第二節(jié) 系統(tǒng)觀中的和諧理念
第三節(jié) 系統(tǒng)觀中的友善理念
第四節(jié) 系統(tǒng)觀下的社會分工與敬業(yè)

第七章 技術(shù)領(lǐng)域中的價值觀教育
**節(jié) 技術(shù)與文化的融合——建筑與建筑設(shè)計
第二節(jié) 健康審美能力的培養(yǎng)——服裝及其設(shè)計

后記
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