2016-高考滿分作文大全 版權(quán)信息
- ISBN:9787537848381
- 條形碼:9787537848381 ; 978-7-5378-4838-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
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2016-高考滿分作文大全 本書特色
本書是針對(duì)高中階段學(xué)生的推薦用書,對(duì)將要參加高考的學(xué)生提高語(yǔ)文寫作能力有一定的幫助和指導(dǎo)作用! ”緯珍浟2016年全國(guó)各地高考滿分作文、優(yōu)秀作文及同題作文兩百余篇,精粹2011年至2015年*近五年間全國(guó)各地高考標(biāo)桿滿分作文兩百余篇,并分別請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)每篇作文都予以予以精心點(diǎn)評(píng)。全書共分“考題篇”“滿分作文篇”和“同題作文篇”等幾大部分。
2016-高考滿分作文大全 內(nèi)容簡(jiǎn)介
1、本書的編撰,今年已是第八版,延續(xù)了前七版選文獨(dú)到、點(diǎn)評(píng)扼要的特色。
2、本書所選文章是當(dāng)今高考學(xué)生作文水平的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn),也是高考作文成果的一次精品薈萃展覽,對(duì)廣大考生的寫作具有借鑒和指導(dǎo)作用。
3、本書是廣大語(yǔ)文教師手頭**的高考作文教學(xué)**的參考書。
2016-高考滿分作文大全 目錄
2016年全國(guó)各地高考作文題目(1)滿分高分篇(13)教育的真諦 河北考生(13)呼喚賞識(shí)教育 河北考生(14)我們更需要的是多元性評(píng)價(jià)的體制 河南考生(16)我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng) 河南考生(17)理智地看待“唯分?jǐn)?shù)論” 山西考生(18)平庸產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn) 山西考生(20)學(xué)習(xí)的意義 江西考生(21)培養(yǎng)精英或是鼓勵(lì)差生 廣東考生(22)讓我為你寫上一首詩(shī) 廣東考生(24)分?jǐn)?shù)身外物,豈可一論之 安徽考生(25)還教育一個(gè)包容博大的天地 安徽考生(26)退進(jìn)皆憂,何時(shí)樂(lè)耶 湖南考生(27)讓教育如春風(fēng)拂面 湖南考生(29)讓我們的教育多些情懷 湖北考生(30)深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花 湖北考生(31)唯分論的教育觀念可以休矣 福建考生(33)請(qǐng)還孩子一片寧?kù)o的天空 福建考生(34)教育意味著一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂 福建考生(35)發(fā)之課堂,思之課外,成之實(shí)踐 甘肅考生(37)提高語(yǔ)文素養(yǎng)三境界 黑龍江考生(38)讀書,讓我的精神堅(jiān)挺而充實(shí) 吉林考生(39)生活的語(yǔ)文 遼寧考生(40)讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路 內(nèi)蒙古考生(41)怎樣提高語(yǔ)文素養(yǎng) 陜西考生(43)博觀而約取,厚積而薄發(fā) 海南考生(44)在敬業(yè)的奮斗中閃爍出生命的光彩 四川考生(45)我們所處的是一個(gè)規(guī)則時(shí)代 四川考生(47)當(dāng)靈魂發(fā)光,時(shí)間便只是道路 四川考生(48)無(wú)規(guī)矩不成方圓 四川考生(49)用責(zé)任用關(guān)懷來(lái)充實(shí)世界 四川考生(51)爭(zhēng)與不爭(zhēng)體現(xiàn)的是智慧 廣西考生(52)堅(jiān)守你的精神小島 廣西考生(53)不忘初心,方得始終 廣西考生(54)你是誰(shuí),便遇見誰(shuí) 廣西考生(55)什么是擔(dān)當(dāng) 云南考生(57)因?yàn)樨?zé)任 云南考生(58)用舍由時(shí),行藏在我 云南考生(59)人生需要擔(dān)當(dāng) 云南考生(60)標(biāo)準(zhǔn) 貴州考生(62)天下風(fēng)景,盡在心中 貴州考生(63)李總和李爸 貴州考生(64)讓種子開出風(fēng)姿綽約的花 貴州考生(65)“老腔”,何以令人震撼 北京考生(67)“老腔”何以令人震撼 北京考生(68)神奇的書簽 北京考生(70)神奇的書簽 北京考生(71)開誠(chéng)心,布大度 上?忌72)仰視·俯視·平視 上?忌74)君子浩海之氣,不勝其大 上?忌75)讓帶著人情美的香氣攜上一縷微笑 上?忌76)生活需要詩(shī)意,道德無(wú)須嚴(yán)厲 上?忌78)時(shí)代需要溫情 上海考生(79)我不是歸人,是個(gè)過(guò)客 上?忌80)相互理解,相互尊重 上?忌82)聆聽與訴說(shuō) 上?忌83)以“衛(wèi)道士”者自居的“道德審判”可以休矣 上?忌84)勿忘初衷,思考前行 上海考生(86)細(xì)雨濕衣,閑花落地 上?忌87)靜觀,或許別有一番風(fēng)景 上?忌88)不能讓“螃蟹”有太多的發(fā)言權(quán) 上海考生(89)批評(píng)的建設(shè)性使命 上?忌91)萬(wàn)千冷雨心中自知 上?忌92)執(zhí)子之尺,構(gòu)筑和諧 上?忌93)差一度的成熟讓我讀懂青春 天津考生(94)閱讀點(diǎn)亮了我青春的靈魂 天津考生(95)我的閱讀之旅 天津考生(97)人生的行囊 山東考生(98)那一縷墨香已漸漸消散 浙江考生(99)抬頭,仰望天空 浙江考生(100)虛擬世界實(shí)實(shí)在在是一把雙刃劍 浙江考生(102)請(qǐng)?zhí)ь^看看我們現(xiàn)實(shí)的生活 浙江考生(103)不能向虛擬世界低頭 浙江考生(104)人,還是現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)才更好 浙江考生(105)采擷虛擬的瓊汁玉液澆灌現(xiàn)實(shí)的花朵 浙江考生(106)面朝大海,春暖花開 浙江考生(108)絕知生活須躬行 浙江考生(109)靜靜地傾聽內(nèi)心*純真的渴望 浙江考生(110)我不想被這虛擬世界所湮沒 浙江考生(112)在虛擬時(shí)代里堅(jiān)守那份本真 浙江考生(113)奶奶的個(gè)性 江蘇考生(114)由他們?cè)旆礊橥跞? 江蘇考生(115)話長(zhǎng)話短四境界 江蘇考生(117)這個(gè)世界上只有一個(gè)你自己 江蘇考生(118)小肇的花店 江蘇考生(120)我言秋日勝春朝 江蘇考生(121) 同題佳作篇(123)兔非魚 佚名(123)方圓之間樂(lè)逍遙 楊準(zhǔn)(124)校準(zhǔn)人生的期望值 王伯涵(125)春風(fēng)化雨,學(xué)會(huì)愛 吳莉莉(126)畸形的唯分?jǐn)?shù)論,讓肉身和靈魂同時(shí)變得沉重 田寶宏(127)我就是我,是不一樣的煙火 張一鳴(128)完美是一種錯(cuò)誤的信念 佚名(129)把好做到*好 佚名(130)分?jǐn)?shù)不等于全部 佚名(131)學(xué)霸和學(xué)渣 佚名(132)莫為分?jǐn)?shù)遮望眼 佚名(134)別讓分?jǐn)?shù)的耳光扇毀了孩子的前程 佚名(135)哭與笑 葛堯(136)寫給媽媽的一封信 佚名(137)教育,不能缺失了“掌痕” 鄒天順(139)善待現(xiàn)在和未來(lái)的將軍 荊卓然(140)說(shuō)尺子 佚名(141)“巴掌”還是“香吻” 夏朝陽(yáng)(142)夸贊與鞭策 宗隆。143)“倒霉”與“倒楣” 趙有良(144)如何提高語(yǔ)文素養(yǎng) 郭春雨(146)課堂:語(yǔ)文生命的守望者 佚名(147)閱讀是一種孤獨(dú) 佚名(148)規(guī)則 佚名(149)阿q新傳 佚名(150)彌勒規(guī)則 佚名(151)老腔何以讓人震撼 佚名(152)“老腔”何以令人震撼 岳峙(153)“老腔”何以令人震撼 潘采夫(155)神奇的書簽 佚名(156)學(xué)會(huì)歷史般的旁觀 佚名(158)滄?丛 佚名(159)對(duì)肚子的評(píng)判 佚名(160)瞧這一家子 佚名(161)沒有唯一 佚名(162)打開“第三只眼” 佚名(163)質(zhì)疑批評(píng)不如先靜靜旁觀 佚名(164)我的青春閱讀 佚名(165)置身于無(wú)措與成竹之間 張繼月(166)念念不忘,必有回響 荊滌非(168)準(zhǔn)備花時(shí)要索詩(shī) 張鈺惠(169)有所準(zhǔn)備,方能使成功駐足 殷藝恬(170)備好人生的行囊 宋京航(171)人生旅途與行囊準(zhǔn)備 王玉強(qiáng)(172)打點(diǎn)“行囊”,奔向遠(yuǎn)方 陳魯峰(173)我的行囊 譚云梅(175)人生就像一個(gè)行囊 姜孟雨(176)我的行囊 西坡(177)愿你披戴鎧甲,也能輕松上陣 李曉琳(178)人生,就是一次背負(fù)行囊的旅行 李懷蘋(179)厚德載物,行穩(wěn)致遠(yuǎn) 賈漫華(180)我的行囊里裝著路遙的書 張小杰(181)我的行囊不重,不用幫忙 索古(182)請(qǐng)把自己放進(jìn)人生的行囊馬 高超(183)回到原本的真實(shí)的生活中 佚名(184)“低頭族”,你錯(cuò)過(guò)了什么 佚名(185)選擇適合自己的路 佚名(187)誰(shuí)的個(gè)性,誰(shuí)在創(chuàng)新 孫旭誕(188)話長(zhǎng)話短 佚名(189) 2015年全國(guó)各地高考作文題目(191)破除陳規(guī)陋習(xí)必須從我們做起 河南考生(197)堅(jiān)持原則和選擇方法 河北考生(198)親情無(wú)價(jià) 山西考生(200)生命關(guān)天,必須敬畏 陜西考生(201)愛的大院 內(nèi)蒙古考生(202)別樣的風(fēng)采 貴州考生(204)用心活出自我就是精彩 甘肅考生(205)讓心靈得到滋養(yǎng) 海南考生(206)*有風(fēng)采的人 吉林考生(207)心在成就人生風(fēng)采 黑龍江考生(208)自己也是同樣的精彩 云南考生(209)登上人生的高處 廣西考生(211)燕瘦環(huán)肥,誰(shuí)不美 遼寧考生(212)假如我與心中的英雄生活一天 北京考生(213)情感調(diào)味,理智制約 上?忌214)真正的“范兒” 天津考生(216)寬容精神就是停止抱怨 重慶考生(217)眼見不一定為實(shí) 安徽考生(218)不必刻意改變生命原來(lái)的方向 山東考生(219)文品和人品沒有必然的聯(lián)系 浙江考生(221)智慧是一間寂寞空屋 江蘇考生(222)莊子的智慧 江蘇考生(223)帶著花香上路 福建考生(224)馬陵道上 四川考生(226)生命的光彩 湖北考生(227)半畝荷塘 湖北考生(228)找回初心 湖南考生(230)懷揣夢(mèng)想,直面困難 湖南考生(231)用眼去看,用心去聽 廣東考生(232)帶您去看花海 廣東考生(234)盡賞自然,盡得清歡 廣東考生(235) 2014年全國(guó)各地高考作文題目(237)搭建一座詩(shī)意的心橋 山西考生(243)放下武器,伸出橄欖枝 陜西考生(244)換一種思路 陜西考生(245)話說(shuō)擔(dān)當(dāng) 貴州考生(246)規(guī)則與文明 甘肅考生(248)優(yōu)勝劣汰,適者生存 海南考生(249)敬畏規(guī)則 吉林考生(250)規(guī)矩為什么會(huì)變“老” 北京考生(251)“規(guī)矩” 北京考生(253)處境和選擇 上?忌254)在不自由中博取自由 上海考生(255)我們目前需要什么 天津考生(257)話說(shuō)團(tuán)隊(duì)精神 安徽考生(258)鬧靜自悅 山東考生(259)淡然從心,偏執(zhí)有道 山東考生(260)為心靈打開一扇門 浙江考生(262)行走在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間 浙江考生(264)不朽的精神燈塔 江蘇考生(265)不朽的光芒 江蘇考生(266)心態(tài)鐫刻著命運(yùn)的回路 福建考生(267)讓孩子自己站起來(lái) 四川考生(268)我心有主 湖北考生(270)找準(zhǔn)目標(biāo) 湖北考生(271)心在哪里,風(fēng)景就在哪里 湖南考生(272)心在哪里,風(fēng)景就在哪里 湖南考生(273)這是一種探究的聲音 江西考生(275)那些即將消失了的文化 遼寧考生(276)珍惜擁有的 遼寧考生(277)記憶不會(huì)泛黃 廣東考生(279)科技是一把雙刃刀 廣東考生(280)我聞到了熟悉的稻香 廣西考生(281) 2013年全國(guó)各地高考作文題目(283)自信是成功的**秘訣 河南考生(289)實(shí)力和勇氣 河北考生(290)該為誰(shuí)喝彩 山西考生(291)自信 陜西考生(293)以直報(bào)怨,以德報(bào)德 內(nèi)蒙古考生(294)梔子花 甘肅考生(295)生命的低姿態(tài) 青?忌296)青春的友誼 寧夏考生(297)微笑花開 吉林考生(299)用包容書寫人生 黑龍江考生(300)保持一顆寬容的心 云南考生(301)還以“笑顏” 貴州考生(302)我們需要成熟 海南考生(303)人類末日的恐慌 北京考生(305)重要的是我們的團(tuán)隊(duì)精神 上海考生(306)夢(mèng)而知之 天津考生(308)馬岱的疑惑 重慶考生(309)疑者,覺悟之機(jī)也 安徽考生(310)面對(duì)瑕疵 山東考生(311)矮紙斜行閑作草 浙江考生(312)敬畏自然 江蘇考生(314)李白的自由 福建考生(315)向往中的平衡 四川考生(316)天圓地方 湖北考生(317) 2012年全國(guó)各地高考作文題目(319)正視自己 貴州考生(325)舍與得 云南考生(326)放下顧慮 河北考生(327)補(bǔ)洞 河南考生(328)高尚的道德就是*大的財(cái)富 山西考生(330)真善美,心靈的到達(dá) 黑龍江考生(331)舉手之勞,潤(rùn)心無(wú)聲 吉林考生(332)責(zé)任、美德和借口 寧夏考生(334)向那些英雄們敬禮 北京考生(335)熟視無(wú)睹的愛 天津考生(336)堅(jiān)守 山東考生(338)固守真實(shí)的自我 浙江考生(339)憂與愛 江蘇考生(340)一滴水 四川考生(342)科技的利與弊 湖北考生(343)我想握住你的手 湖南考生(344)知足地放棄 江西考生(346)大隱隱于“樂(lè)” 遼寧考生(347) 2011年全國(guó)各地高考作文題目(349)勇敢地走向誠(chéng)信 河北考生(355)用誠(chéng)信標(biāo)尺丈量生命高度 廣西考生(356)誠(chéng)者,立身之根本也 貴州考生(357)誠(chéng)信 甘肅考生(358)和平的陽(yáng)光 河南考生(360)不一樣的今年 山西考生(361)中國(guó)之歌 吉林考生(363)揚(yáng)我國(guó)威,當(dāng)仁不讓 北京考生(364)過(guò)去的和留下的 上?忌365)窺視者的絮語(yǔ) 天津考生(367)瞬間定格永恒 重慶考生(368)時(shí)間在流逝 安徽考生(369)時(shí)間在流逝 安徽考生(370)時(shí)間在流逝 安徽考生(372)時(shí)間在流逝 安徽考生(373)時(shí)間在流逝 安徽考生(374)這世界需要你 山東考生(375)這世界需要你 山東考生(376)這世界需要你 山東考生(378)我的時(shí)間 浙江考生(379)拒絕平庸 江蘇考生(380)拒絕平庸 江蘇考生(382)讓我們擁有寧?kù)o樸素的心 福建考生(383)
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2016-高考滿分作文大全 作者簡(jiǎn)介
李琳,筆名李麟、李琳之,1967年出生。自由撰稿人,系山西大學(xué)、太原理工大學(xué)特聘教授,F(xiàn)為山西省國(guó)際文化交流協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)兼駐京辦主任。主要作品有《黃土魂》《天才的悲劇》《感喟秋雨》《中華祖脈》等。