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小學(xué)三年級(jí) 上冊(cè)-新教育晨誦

小學(xué)三年級(jí) 上冊(cè)-新教育晨誦

出版社：安徽少年兒童出版社出版時(shí)間：2016-08-01
所屬叢書(shū)： 新教育晨誦
開(kāi)本： 32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 202
中 圖 價(jià):¥10.3(4.3折) 定價(jià)  ¥24.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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小學(xué)三年級(jí) 上冊(cè)-新教育晨誦 版權(quán)信息

小學(xué)三年級(jí) 上冊(cè)-新教育晨誦 本書(shū)特色

新教育晨誦系列是新教育實(shí)驗(yàn)研究開(kāi)展16年來(lái)首次推出的一套晨誦讀本。研發(fā)團(tuán)隊(duì)陣容強(qiáng)大：一方面邀請(qǐng)吉狄馬加、曹文軒、趙麗宏、金波、高洪波、小海等著名詩(shī)人、作家，李吉林、楊海明、黃全愈、嚴(yán)文蕃、郭英劍等中外學(xué)者擔(dān)任顧問(wèn)，從文學(xué)品味上引領(lǐng)讀者朝向高處，眺望遠(yuǎn)方；一方面邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的李鎮(zhèn)西、祝禧、張悅、蘇靜、胡盈、王艷等優(yōu)秀的一線踐行者，以及郭明曉、藍(lán)玫、張碩果、李西西、劉卓璇、黎志新、高巍等新教育課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)的同仁擔(dān)綱主創(chuàng)人員，著名兒童文學(xué)作家童喜喜擔(dān)任總統(tǒng)籌反復(fù)打磨，兩年中整體修訂三十余次，局部調(diào)整百余次，*終完成這套晨誦讀本。 與其他讀本相比，這本書(shū)有以下幾大特色： 1.按照年級(jí)進(jìn)行詩(shī)歌的整體誦讀規(guī)劃，進(jìn)行系統(tǒng)連貫的德育和美育熏陶。 2.每周選詩(shī)7首，既為學(xué)生自主閱讀、教師選詩(shī)教學(xué)提供空間，也便于周末親子共讀，彰顯新教育“家校合作共育”的理念。 3.注意扎根傳統(tǒng)，將傳統(tǒng)蒙學(xué)的優(yōu)秀成果以現(xiàn)代理念精心選編；注意立足中國(guó)，深刻展示祖國(guó)之美，激發(fā)愛(ài)家園之情；注意放眼世界，以五大洲的文明為譜系，全面而集中地體現(xiàn)不同國(guó)家的風(fēng)情、世界詩(shī)歌的特色，激蕩全人類(lèi)共通的思想與情感。 4.特別注意吻合兒童的身心發(fā)展需求，吻合詩(shī)歌的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，吻合生活的情境變化，吻合學(xué)校的學(xué)習(xí)節(jié)律。 5.對(duì)每首詩(shī)歌進(jìn)行“思與行”的設(shè)計(jì)，既解讀著內(nèi)容，更重在叩問(wèn)讀者，激發(fā)讀者以自身生命聯(lián)系詩(shī)歌進(jìn)行思考，將詩(shī)歌與讀者進(jìn)行編織，讓詩(shī)歌真正深度滋養(yǎng)心靈。 6.對(duì)每個(gè)晨誦主題進(jìn)行開(kāi)篇簡(jiǎn)介，便于讀者把握誦讀重心；在結(jié)尾設(shè)有“主題拓展”，將單一的詩(shī)歌誦讀與學(xué)習(xí)、生活結(jié)合，加強(qiáng)從知識(shí)到素養(yǎng)的轉(zhuǎn)換……

小學(xué)三年級(jí) 上冊(cè)-新教育晨誦 內(nèi)容簡(jiǎn)介

親愛(ài)的孩子，《新教育晨誦（小學(xué)三年級(jí) 上冊(cè)）》里的詩(shī)句不需要你愁眉苦臉地背誦。請(qǐng)你放松身心，融入詩(shī)歌之中，把詩(shī)里的歡樂(lè)、思念、傷感、奮進(jìn)等一切。隋感，用你的聲音讀出來(lái)。讀完之后，特別希望你對(duì)每首詩(shī)后面提出的問(wèn)題，或者和朋友交流，或者在心里默默回答、進(jìn)行思考；特別希望你能夠提筆在書(shū)上隨時(shí)批注，讓相同的書(shū)本因?yàn)槟愕奈淖趾蛨D畫(huà)，變成屬于你獨(dú)有的成長(zhǎng)記錄，讓你的書(shū)和你一樣成為世間的珍寶，所以我們特意在每個(gè)主題之后準(zhǔn)備了拓展環(huán)節(jié)，請(qǐng)你盡情書(shū)寫(xiě)吧！ 親愛(ài)的老師，這些詩(shī)歌不僅是為學(xué)生選編，也同樣希望能潤(rùn)澤你的生活。你的樣子，就是孩子們心中詩(shī)的樣子。新教育晨誦并不是語(yǔ)文課，而是在一天勞作的開(kāi)始，師生共同進(jìn)入詩(shī)的王國(guó)，感受語(yǔ)言之美、音韻之美、意境之美、思想之美。它不僅能進(jìn)行知識(shí)的積累，更能直接為心靈輸入養(yǎng)分，緩解著各種壓力，創(chuàng)造出積極明朗的精神狀態(tài)。所以，當(dāng)你挑選詩(shī)歌時(shí)，請(qǐng)注意與生活相聯(lián)系；當(dāng)你誦讀這些詩(shī)歌時(shí)，請(qǐng)你忘記你是老師，盡情享受美妙的詩(shī)句吧！ 親愛(ài)的父母，一切問(wèn)題，歸根結(jié)底都是心靈的問(wèn)題，都和教育有關(guān)。家庭教育*神奇之處在于隨時(shí)隨地都可以成為轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要下定決心，當(dāng)下就是好的教育時(shí)機(jī)。這些詩(shī)歌為孩子的成長(zhǎng)搭建了堅(jiān)實(shí)的階梯，如果你能夠參與到晨誦之中，能夠傾聽(tīng)孩子的心聲，能夠在節(jié)假日與孩子共同誦讀，那么這些階梯還將組成溝通你與孩子心靈的彩虹橋，教育會(huì)更得心應(yīng)手，家庭會(huì)更美滿幸福。請(qǐng)你和孩子更富有詩(shī)意地生活吧！ 親愛(ài)的朋友，無(wú)論你是孩子、老師還是父母，你有沒(méi)有想過(guò)，今天，此時(shí)此刻，一旦過(guò)去，將永遠(yuǎn)不再重來(lái)！你有沒(méi)有想到，在這個(gè)世界上，你是好的，沒(méi)有任何人和你完全一樣！ 愿你時(shí)常想到這些，從而更加珍惜時(shí)光，懂得珍重自己。 一起過(guò)一種幸福完整的教育生活，一起創(chuàng)造并擁有幸福完整的人生，親愛(ài)的朋友，讓我們共讀共行，一起努力！

小學(xué)三年級(jí) 上冊(cè)-新教育晨誦 目錄

男孩和女孩
第1周
可愛(ài)的女孩
我們想要的男孩
男孩子和女孩子
男孩的歌
小男孩（節(jié)選）
朋友
春天的小樹(shù)
第2周
漂亮的小姑娘
友情
我是蘋(píng)果
當(dāng)你苦著臉男孩和女孩
第1周
可愛(ài)的女孩
我們想要的男孩
男孩子和女孩子
男孩的歌
小男孩（節(jié)選）
朋友
春天的小樹(shù)
第2周
漂亮的小姑娘
友情
我是蘋(píng)果
當(dāng)你苦著臉
時(shí)間雕刻刀（節(jié)選）
秋千歌
我不希望
主題拓展
每時(shí)每刻都在長(zhǎng)大
不快樂(lè)的想法
膝蓋，你這個(gè)小東西
老祖母的牙齒
我是一棵會(huì)結(jié)果的樹(shù)
無(wú)題
小小的手
我在長(zhǎng)
主題拓展
我是誰(shuí)
飛盤(pán)歷險(xiǎn)記
我只能是一個(gè)小孩子嗎
我從哪里來(lái)
是回聲嗎
我
就我一個(gè)人的時(shí)候
小船去何方
主題拓展

全世界都在對(duì)我微笑
星月的由來(lái)
天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)
新年是什么信息
展開(kāi)全部

小學(xué)三年級(jí) 上冊(cè)-新教育晨誦 作者簡(jiǎn)介

許新海，江蘇海門(mén)人，教育哲學(xué)博士。江蘇省海門(mén)市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)，中學(xué)教師，江蘇省特級(jí)教師，江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人，2004年作為江蘇省政府公派訪問(wèn)學(xué)者赴南澳大利亞大學(xué)留學(xué)一年。主要從事新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐與理論研究，現(xiàn)兼任新教育研究院院長(zhǎng)，江蘇新教育研究會(huì)理事長(zhǎng)，2010年被中國(guó)教育報(bào)評(píng)為全國(guó)推動(dòng)讀書(shū)十大人物，2012年主持的《新教育實(shí)驗(yàn)的研究》獲第三屆江蘇省教育科學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)。
　　
　　朱永新，中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央委員會(huì)副主席，第十二屆全國(guó)政協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng)、常務(wù)委員會(huì)委員。中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，葉圣陶研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)，中國(guó)陶行知研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，蘇州大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等兼職教授。新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人。他曾多次主持聯(lián)合國(guó)教科文組織委托研究項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等基金項(xiàng)目并多次獲獎(jiǎng)；在美國(guó)、英國(guó)、日本和國(guó)內(nèi)發(fā)表教育論文400余篇；16卷本《朱永新教育作品》等專(zhuān)著版權(quán)輸出至美國(guó)、韓國(guó)、日本、阿拉伯等國(guó)家。他對(duì)教育理想的不懈追尋，感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)人，屢屢被評(píng)選為“全民閱讀代言人”、“為了公共利益”年度人物、中國(guó)教育60年60人、中國(guó)十大教育英才、中國(guó)改革十大新聞人物、中華十大財(cái)智人物……他于2000年發(fā)起的新教育實(shí)驗(yàn)，以“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為宗旨，吸引了全國(guó)各地2000余所學(xué)校加盟實(shí)驗(yàn)，踐行著新教育理念與行動(dòng)，深刻改變了200余萬(wàn)師生，正在積極影響著中國(guó)教育。

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