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小學(xué)二年級(jí) 上冊(cè)-新教育晨誦

小學(xué)二年級(jí) 上冊(cè)-新教育晨誦

出版社：安徽少年兒童出版社出版時(shí)間：2016-08-01
所屬叢書： 新教育晨誦
開本： 32開 頁數(shù)： 180
讀者評(píng)分：5分1條評(píng)論
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小學(xué)二年級(jí) 上冊(cè)-新教育晨誦 版權(quán)信息

小學(xué)二年級(jí) 上冊(cè)-新教育晨誦 本書特色

本套書由著名教育家、新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、全民閱讀形象代言人朱永新，新教育研究院院長(zhǎng)、教育哲學(xué)博士、特級(jí)教師許新海，著名兒童文學(xué)作家、新家庭教育研究院理事長(zhǎng)童喜喜聯(lián)袂主編，由新教育組織全國(guó)47位文學(xué)名家和教育名家、29位博士和600多位一線名師，跨界合作錘煉完成，為新教育*套權(quán)威晨誦讀本。 圖書堅(jiān)持以兒童立場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)與經(jīng)典相遇，與生命共鳴，與兒童當(dāng)下生活相結(jié)合，用美好詩歌引領(lǐng)兒童精神成長(zhǎng)。從古今中外傳承于世的經(jīng)典詩歌中，根據(jù)不同年齡段孩子的發(fā)展特點(diǎn)，精心遴選兒童喜聞樂見的篇章，附加新教育一線名師精心撰寫的導(dǎo)讀及課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓詩歌與生命發(fā)生共鳴，拓展兒童的生活世界和文化視野，激發(fā)兒童豐富的想象力和創(chuàng)造力。同時(shí)，還會(huì)給進(jìn)行晨誦詩歌教育的老師和親子共讀的父母?jìng)兏嗟膯l(fā)及指導(dǎo)。

小學(xué)二年級(jí) 上冊(cè)-新教育晨誦 內(nèi)容簡(jiǎn)介

這套書是新教育實(shí)驗(yàn)研究開展16年來首次推出的*套晨誦讀本。研發(fā)團(tuán)隊(duì)陣容強(qiáng)大：一方面邀請(qǐng)吉狄馬加、曹文軒、趙麗宏、金波、高洪波、小海等著名詩人、作家，李吉林、楊海明、黃全愈、嚴(yán)文蕃、郭英劍等中外學(xué)者擔(dān)任顧問，從文學(xué)品味上引領(lǐng)讀者朝向高處，眺望遠(yuǎn)方；一方面邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的李鎮(zhèn)西、祝禧、張悅、蘇靜、胡盈、王艷等優(yōu)秀的一線踐行者，以及郭明曉、藍(lán)玫、張碩果、李西西、劉卓璇、黎志新、高巍等新教育課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)的同仁擔(dān)綱主創(chuàng)人員，著名兒童文學(xué)作家童喜喜擔(dān)任總統(tǒng)籌反復(fù)打磨，兩年中整體修訂三十余次，局部調(diào)整百余次，*終完成這套晨誦讀本。 與其他讀本相比，這套書有以下幾大特色： 1.按照幼兒園到高中13年進(jìn)行詩歌的整體誦讀規(guī)劃，進(jìn)行系統(tǒng)連貫的德育和美育熏陶，而一般的晨誦讀本只考慮了小學(xué)階段。 2.每周選詩7首，既為學(xué)生自主閱讀、教師選詩教學(xué)提供空間，也便于周末親子共讀，彰顯新教育“家校合作共育”的理念。 3.注意扎根傳統(tǒng)，將傳統(tǒng)蒙學(xué)的優(yōu)秀成果以現(xiàn)代理念精心選編；注意立足中國(guó)，深刻展示祖國(guó)之美，激發(fā)愛家園之情；注意放眼世界，以五大洲的文明為譜系，全面而集中地體現(xiàn)不同國(guó)家的風(fēng)情、世界詩歌的特色，激蕩全人類共通的思想與情感。 4.特別注意吻合兒童的身心發(fā)展需求，吻合詩歌的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，吻合生活的情境變化，吻合學(xué)校的學(xué)習(xí)節(jié)律。 5.對(duì)每首詩歌進(jìn)行“思與行”的設(shè)計(jì)，既解讀著內(nèi)容，更重在叩問讀者，激發(fā)讀者以自身生命聯(lián)系詩歌進(jìn)行思考，將詩歌與讀者進(jìn)行編織，讓詩歌真正深度滋養(yǎng)心靈。 6.對(duì)每個(gè)晨誦主題進(jìn)行開篇簡(jiǎn)介，便于讀者把握誦讀重心；在結(jié)尾設(shè)有“主題拓展”，將單一的詩歌誦讀與學(xué)習(xí)、生活結(jié)合，加強(qiáng)從知識(shí)到素養(yǎng)的轉(zhuǎn)換……

小學(xué)二年級(jí) 上冊(cè)-新教育晨誦 目錄

就像打開一扇窗 第1周 新書 新新的 書怎么讀 我學(xué)寫字 早安，小松鼠 我多么希望 我的書本去的地方 第2周 勸學(xué)（三） 勸學(xué)（四） 勸學(xué)（七） 勸學(xué)（九） 立教**（一） 立教**（二） 立教**（三） 主題拓展 星星落在我心里 把月牙兒喂大 我的心 長(zhǎng)出柔美的光芒 一縷風(fēng)偷了什么 螢火蟲 酒駕 清早 主題拓展 友誼如微風(fēng) 第4周 友誼如微風(fēng) 問候 問好 云彩和風(fēng) 小溪，我喜歡你 蜻蜒的小綠傘 愛之歌 砸在草地上舞避 嘴愛賣嘴 我的寶藏 沒有饑餓的日子 人之初．性本善
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小學(xué)二年級(jí) 上冊(cè)-新教育晨誦 作者簡(jiǎn)介

朱永新:新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人，中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，教授，博士生導(dǎo)師。16卷本《朱永新教育作品》等專著被翻譯成英語、韓語、日語、阿拉伯語等多國(guó)語言，是當(dāng)代教育家中個(gè)人教育理論著作輸往海外第一人。先后當(dāng)選為國(guó)家全民閱讀代言人、“為了公共利益”年度人物、中國(guó)教育60年60人、中國(guó)十大教育英才、中國(guó)改革十大新聞人物等。
許新海:新教育研究院院長(zhǎng)，新教育研究會(huì)理事長(zhǎng)，教育哲學(xué)博士，特級(jí)教師，江蘇海門市教育局黨組書記、局長(zhǎng)。曾主持全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃等多項(xiàng)課題并獲獎(jiǎng)， 已出版《教育生活的救贖》《澳洲課程故事》《做新教育的行者》 《守望新教育》等8部專著，作品入選“教師喜愛的100本圖書”等。2004年政府公派南澳大利亞大學(xué)訪問學(xué)者，入選2010年全國(guó)推動(dòng)讀書十大人物。
童喜喜:兒童文學(xué)作家,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，新教育螢火蟲義工，新家庭教育研究院理事長(zhǎng)，IAP精英大使。已出版《嘭嘭嘭》 《影之翼》等童書30余部、《喜閱讀出好孩子》等教育專著數(shù)部，獲冰心文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)等*獎(jiǎng)十余次，作品屢被選為全國(guó)各類讀書大賽必讀書目。當(dāng)選2008年中國(guó)最年輕作家奧運(yùn)火炬手，入選2012年全國(guó)推動(dòng)讀書十大人物。

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