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以案說(shuō)理-《消費(fèi)者行為學(xué)》自創(chuàng)小說(shuō)及要義解析

以案說(shuō)理-《消費(fèi)者行為學(xué)》自創(chuàng)小說(shuō)及要義解析

出版社:經(jīng)濟(jì)管理出版社出版時(shí)間:2016-07-01
開本: 32開 頁(yè)數(shù): 204頁(yè)
本類榜單:管理銷量榜
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以案說(shuō)理-《消費(fèi)者行為學(xué)》自創(chuàng)小說(shuō)及要義解析 版權(quán)信息

以案說(shuō)理-《消費(fèi)者行為學(xué)》自創(chuàng)小說(shuō)及要義解析 本書特色

  2015年,《消費(fèi)者行為學(xué)》實(shí)踐課題組在指導(dǎo)老師郭震的帶領(lǐng)下展開了消費(fèi)者行為學(xué)體驗(yàn)與實(shí)踐的小說(shuō)寫作,即在一個(gè)學(xué)期的60個(gè)課時(shí)里,通過(guò)設(shè)計(jì)、參與、評(píng)估一個(gè)完整的營(yíng)銷活動(dòng)實(shí)踐,讓學(xué)生一次性感知、經(jīng)歷、應(yīng)用、創(chuàng)造、反饋不同的課程內(nèi)容,使學(xué)生在親歷的過(guò)程中理解并構(gòu)建知識(shí)、發(fā)展能力、產(chǎn)生情感、形成思考。這種“一站式體驗(yàn)與實(shí)踐”的《消費(fèi)者行為學(xué)》課程小說(shuō)寫作不僅彌補(bǔ)了現(xiàn)有教學(xué)研究的不足,而且實(shí)現(xiàn)了教學(xué)方式的重大改革。  《以案說(shuō)理:《消費(fèi)者行為學(xué)》自創(chuàng)小說(shuō)及要義解析》中的兩部學(xué)生自創(chuàng)小說(shuō)將一門課程(《消費(fèi)者行為學(xué)》)與另外幾門相關(guān)的課程(《營(yíng)銷管理》、《零售管理》、《廣告學(xué)》、《營(yíng)銷策劃》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》等)形成一個(gè)完整的、相互聯(lián)系的知識(shí)鏈,為我們?cè)谛畔⒒瘯r(shí)代、競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的背景下深入推進(jìn)教學(xué)改革提供了新的分析范式。《以案說(shuō)理:《消費(fèi)者行為學(xué)》自創(chuàng)小說(shuō)及要義解析》的出版為科學(xué)地設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)改革提供了參考建議,具有很高的實(shí)踐價(jià)值。

以案說(shuō)理-《消費(fèi)者行為學(xué)》自創(chuàng)小說(shuō)及要義解析 內(nèi)容簡(jiǎn)介

2015年,《消費(fèi)者行為學(xué)》實(shí)踐課題組在指導(dǎo)老師郭震的帶領(lǐng)下展開了消費(fèi)者行為學(xué)體驗(yàn)與實(shí)踐的小說(shuō)寫作,即在一個(gè)學(xué)期的60個(gè)課時(shí)里,通過(guò)設(shè)計(jì)、參與、評(píng)估一個(gè)完整的營(yíng)銷活動(dòng)實(shí)踐,讓學(xué)生一次性感知、經(jīng)歷、應(yīng)用、創(chuàng)造、反饋不同的課程內(nèi)容,使學(xué)生在親歷的過(guò)程中理解并構(gòu)建知識(shí)、發(fā)展能力、產(chǎn)生情感、形成思考。這種“一站式體驗(yàn)與實(shí)踐”的《消費(fèi)者行為學(xué)》課程小說(shuō)寫作不僅彌補(bǔ)了現(xiàn)有教學(xué)研究的不足,而且實(shí)現(xiàn)了教學(xué)方式的重大改革!  兑园刚f(shuō)理:《消費(fèi)者行為學(xué)》自創(chuàng)小說(shuō)及要義解析》中的兩部學(xué)生自創(chuàng)小說(shuō)將一門課程(《消費(fèi)者行為學(xué)》)與另外幾門相關(guān)的課程(《營(yíng)銷管理》、《零售管理》、《廣告學(xué)》、《營(yíng)銷策劃》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》等)形成一個(gè)完整的、相互聯(lián)系的知識(shí)鏈,為我們?cè)谛畔⒒瘯r(shí)代、競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的背景下深入推進(jìn)教學(xué)改革提供了新的分析范式!兑园刚f(shuō)理:《消費(fèi)者行為學(xué)》自創(chuàng)小說(shuō)及要義解析》的出版為科學(xué)地設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)改革提供了參考建議,具有很高的實(shí)踐價(jià)值。

以案說(shuō)理-《消費(fèi)者行為學(xué)》自創(chuàng)小說(shuō)及要義解析 目錄

**部分 《消費(fèi)者行為學(xué)》自創(chuàng)小說(shuō)解析**章 消費(fèi)者行為與消費(fèi)者行為學(xué)自創(chuàng)小說(shuō)1號(hào):希望的葉子 章節(jié)1第二章 消費(fèi)者的感覺(jué)與知覺(jué)自創(chuàng)小說(shuō)1號(hào):希望的葉子 章節(jié)2第三章 消費(fèi)者需要與動(dòng)機(jī)自創(chuàng)小說(shuō)1號(hào):希望的葉子 章節(jié)3第四章 學(xué)習(xí)與購(gòu)買行為自創(chuàng)小說(shuō)1號(hào):希望的葉子 章節(jié)4第五章 消費(fèi)者的記憶與遺忘自創(chuàng)小說(shuō)1號(hào):希望的葉子 章節(jié)5第六章 消費(fèi)者行為研究方法自創(chuàng)小說(shuō)1號(hào):希望的葉子 章節(jié)6第七章 消費(fèi)者態(tài)度的形成、測(cè)量與改變自創(chuàng)小說(shuō)1號(hào):希望的葉子 章節(jié)7第八章 消費(fèi)者購(gòu)買決策過(guò)程自創(chuàng)小說(shuō)1號(hào):希望的葉子 章節(jié)8第九章 社會(huì)群體與消費(fèi)者購(gòu)買行為自創(chuàng)小說(shuō)1號(hào):希望的葉子 章節(jié)9第十章 消費(fèi)者行為與4p策略自創(chuàng)小說(shuō)1號(hào):希望的葉子 章節(jié)10第十一章 文化與消費(fèi)者行為自創(chuàng)小說(shuō)1號(hào):希望的葉子 章節(jié)11第十二章 社會(huì)階層與消費(fèi)者購(gòu)買行為自創(chuàng)小說(shuō)1號(hào):希望的葉子 章節(jié)12第十三章 家庭與消費(fèi)者購(gòu)買行為自創(chuàng)小說(shuō)1號(hào):希望的葉子 章節(jié)13第十四章 消費(fèi)行為變化及趨勢(shì)自創(chuàng)小說(shuō)1號(hào):希望的葉子 章節(jié)14第二部分 《消費(fèi)者行為學(xué)》自創(chuàng)小說(shuō)欣賞自創(chuàng)小說(shuō)2號(hào):年少不知愁 章節(jié)1:時(shí)光如刀劍自創(chuàng)小說(shuō)2號(hào):年少不知愁 章節(jié)2:心悟自創(chuàng)小說(shuō)2號(hào):年少不知愁 章節(jié)3:共赴夢(mèng)想自創(chuàng)小說(shuō)2號(hào):年少不知愁 章節(jié)4:新的征途自創(chuàng)小說(shuō)2號(hào):年少不知愁 章節(jié)5:人在旅途自創(chuàng)小說(shuō)2號(hào):年少不知愁 章節(jié)6:躊躇滿志自創(chuàng)小說(shuō)2號(hào):年少不知愁 章節(jié)7:開門紅自創(chuàng)小說(shuō)2號(hào):年少不知愁 章節(jié)8:遇見(jiàn)驚喜自創(chuàng)小說(shuō)2號(hào):年少不知愁 章節(jié)9:萬(wàn)事俱備自創(chuàng)小說(shuō)2號(hào):年少不知愁 章節(jié)10:邁進(jìn)社會(huì)自創(chuàng)小說(shuō)2號(hào):年少不知愁 章節(jié)11:競(jìng)爭(zhēng)or合作自創(chuàng)小說(shuō)2號(hào):年少不知愁 章節(jié)12:大結(jié)局后記
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