會計基礎與應用 版權信息
- ISBN:9787565423413
- 條形碼:9787565423413 ; 978-7-5654-2341-3
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會計基礎與應用 本書特色
本書具有以下特點:1. 體現了*新的職業(yè)教育理念。按照“工學結合”人才培養(yǎng)模式的要求,采用“基于工作過程導向”的設計方法,以工作過程為導向,以項目和工作任務為載體,進行工作過程系統(tǒng)化課程設計,真正體現了“融教、學、做于一體”“以學生為主體”的教育理念。2. 教材體系具有創(chuàng)新性。本書改變了傳統(tǒng)的以知識的內在完整為主線的組織方式,以虛擬企業(yè)為依托,以實際會計工作任務為驅動,以實務會計工作流程為主線,以實際工作崗位的能力需求為依據來選取、序化教學內容;設計了六個教學情境:初識會計,填制與審核原始憑證,填制與審核記賬憑證,建賬、登賬與結賬,編制財務會計報表,再認識會計。
會計基礎與應用 內容簡介
本書具有以下特點:1. 體現了*新的職業(yè)教育理念。按照“工學結合”人才培養(yǎng)模式的要求,采用“基于工作過程導向”的設計方法,以工作過程為導向,以項目和工作任務為載體,進行工作過程系統(tǒng)化課程設計,真正體現了“融教、學、做于一體”“以學生為主體”的教育理念。
2. 教材體系具有創(chuàng)新性。本書改變了傳統(tǒng)的以知識的內在完整為主線的組織方式,以虛擬企業(yè)為依托,以實際會計工作任務為驅動,以實務會計工作流程為主線,以實際工作崗位的能力需求為依據來選取、序化教學內容;設計了六個教學情境:初識會計,填制與審核原始憑證,填制與審核記賬憑證,建賬、登賬與結賬,編制財務會計報表,再認識會計。
會計基礎與應用 目錄
模塊一初識會計/ (1)子模塊一企業(yè)與會計/ (2)一、企業(yè)組織發(fā)展與會計發(fā)展/ (2)二、會計在企業(yè)中的作用/ (3)子模塊二愛崗敬業(yè)——會計職業(yè)發(fā)展與職業(yè)道德/ (4)一、會計職業(yè)發(fā)展/ (5)二、會計規(guī)范體系與職業(yè)道德/ (7)子模塊三會計對象、會計要素與會計等式/ (11)一、會計對象/ (11)二、會計要素/ (13)三、會計等式及其影響/ (17)子模塊四會計科目、賬戶與復式記賬/ (18)一、會計科目/ (18)二、賬戶/ (21)三、復式記賬/ (22)本模塊小結/ (32)重要名詞中英文對照/ (33)知識點理論訓練/ (34)知識點操作訓練/ (37)課堂外延拓展/ (37)課外閱讀平臺/ (37)模塊二填制與審核原始憑證/ (40)學習任務一填制原始憑證/ (41)一、原始憑證相關知識/ (41)二、常見原始憑證的填制方法/ (44)學習任務二審核原始憑證/ (49)一、原始憑證的審核內容/ (49)二、原始憑證審核后的處理/ (50)本模塊小結/ (51)重要名詞中英文對照/ (51)知識點理論訓練/ (51)會計基礎與應用 2知識點操作訓練/ (54)課堂外延拓展/ (56)課外閱讀平臺/ (57)模塊三填制與審核記賬憑證/ (60)學習任務一填制記賬憑證/ (61)一、記賬憑證相關知識/ (61)二、籌資業(yè)務記賬憑證的填制/ (65)三、采購業(yè)務記賬憑證的填制/ (71)四、生產業(yè)務記賬憑證的填制/ (83)五、銷售業(yè)務記賬憑證的填制/ (96)六、利潤業(yè)務記賬憑證的填制/ (105)學習任務二審核記賬憑證/ (117)一、記賬憑證的審核內容/ (117)二、記賬憑證審核后的處理/ (117)本模塊小結/ (117)重要名詞中英文對照/ (118)知識點理論訓練/ (118)知識點操作訓練/ (121)課堂外延拓展/ (124)課外閱讀平臺/ (124)模塊四建賬、登賬與結賬/ (126)學習任務一建賬/ (127)一、賬簿的啟用/ (127)二、賬簿的設置/ (127)學習任務二登賬/ (133)一、會計賬簿的登記要求/ (133)二、登記賬簿/ (134)學習任務三對賬和結賬/ (152)一、對賬/ (152)二、結賬/ (165)本模塊小結/ (167)重要名詞中英文對照/ (168)知識點理論訓練/ (168)知識點操作訓練/ (173)課堂外延拓展/ (173)課外閱讀平臺/ (174)模塊五編制財務會計報表/ (179)學習任務一編制資產負債表/ (180)一、資產負債表的內容與結構/ (180)二、資產負債表的編制方法/ (180)三、資產負債表的編制實例/ (187)學習任務二編制利潤表/ (189)一、利潤表的內容與結構/ (189)二、利潤表的編制方法/ (189)三、利潤表的編制實例/ (191)學習任務三編制現金流量表/ (193)一、現金流量表的內容及作用/ (193)二、現金流量表的基本結構及格式/ (193)三、現金流量表的編制方法/ (195)本模塊小結/ (195)重要名詞中英文對照/ (196)知識點理論訓練/ (196)知識點操作訓練/ (199)課堂外延拓展/ (201)課外閱讀平臺/ (201)模塊六再認識會計/ (204)子模塊一會計方法與會計循環(huán)/ (205)一、會計方法/ (205)二、會計核算方法/ (205)三、會計循環(huán)/ (206)四、會計計量屬性/ (206)子模塊二會計核算的基本前提、基礎與一般原則/ (207)一、會計核算的基本前提/ (207)二、會計核算的基礎/ (208)三、會計核算的一般原則/ (209)子模塊三會計的職能與環(huán)境/ (210)一、會計的職能/ (210)二、會計的環(huán)境/ (211)本模塊小結/ (213)重要名詞中英文對照/ (213)知識點理論訓練/ (213)知識點操作訓練/ (214)課堂外延拓展/ (214)會計基礎與應用 4課外閱讀平臺/ (214)主要參考文獻/ (217)
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會計基礎與應用 作者簡介
張曉燕,上海財經大學會計學學士,暨南大學會計學(財務管理方向)碩士。廣東機電職業(yè)技術學院副教授,兼任教育部經費監(jiān)管事務中心工作專家、廣東省綜合評標專家?guī)焓着霂鞂<摇V東省理財規(guī)劃師高級考評員。從事高職會計專業(yè)一線教學工作十余年,是“會計基礎與應用”等課程的主講教師。2011年12月指導團隊參加“2011年全國高等職業(yè)院校會計技能大賽”獲一等獎。公開發(fā)表論文20余篇,主持、參與國家、省級課題多項,主編教材5部,參譯著作1部。