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課程與教學(xué)論

出版社：北京師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2016-08-01
開本： 26cm 頁數(shù)： 245
本類榜單：教材銷量榜
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課程與教學(xué)論 版權(quán)信息

課程與教學(xué)論 本書特色

本書內(nèi)容包括課程的多元理解、課程的基礎(chǔ)、課程研究的歷史與趨勢(shì)、課程理論的主要流派、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、課程實(shí)施取向與模式等。本書從學(xué)生需求出發(fā)安排教材結(jié)構(gòu)的編寫理念，進(jìn)一步突出情境性，增強(qiáng)操作性，強(qiáng)化對(duì)話交流的特色，增加了圖片、圖表等直觀性較強(qiáng)的表現(xiàn)方式，配有輔教光盤，并正在探索建設(shè)學(xué)科教學(xué)網(wǎng)站。本書可作為小學(xué)教育專業(yè)本？平炭茣，也可作小學(xué)教師繼續(xù)教育教材使用，此外，對(duì)課程與教學(xué)問題感興趣的廣大讀者均可閱讀。

課程與教學(xué)論 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書內(nèi)容包括課程與教學(xué)論概述 ; 基礎(chǔ)教育課程改革 ; 課程開發(fā)與校本課程開發(fā) ; 課程與教學(xué)目標(biāo) ; 課程內(nèi)容 ; 課程組織 ; 課程實(shí)施與教學(xué) ; 教學(xué)過程與教學(xué)原則 ; 教學(xué)方法、教學(xué)組織性質(zhì)與教學(xué)模式等。

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