父親養(yǎng)責(zé) 版權(quán)信息
- ISBN:9787565630750
- 條形碼:9787565630750 ; 978-7-5656-3075-0
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父親養(yǎng)責(zé) 本書特色
本書通過具體的案例來說明父親對孩子在家庭、集體、社會活動中起著重要作用,用科學(xué)的理論進行分析,并為家長提供具體的指導(dǎo),幫助孩子解決成長過程中遇到的問題,影響并引導(dǎo)孩子樹立責(zé)任意識,健康成長。
父親養(yǎng)責(zé) 內(nèi)容簡介
由周建設(shè)主編的《父親養(yǎng)責(zé)》是《五開五養(yǎng)教育叢書》之一,是大教育理念“人人受教育,人人教育人”和科學(xué)教育理念的展開,本書通過具體的案例來說明父親對孩子在家庭、集體、社會活動中起著重要作用,用科學(xué)的理論進行分析,并為家長提供具體的指導(dǎo),幫助孩子解決成長過程中遇到的問題,影響并引導(dǎo)孩子樹立責(zé)任意識,健康成長。
父親養(yǎng)責(zé) 目錄
**部分 自身責(zé)任感
**章 對自己的身體負責(zé)
**節(jié) 珍惜生命,愛護身體
第二節(jié) 良好習(xí)慣,全面養(yǎng)成
第三節(jié) 勤于勞動,樂于鍛煉
第二章 養(yǎng)成一顆積極、樂觀、向上的心
**節(jié) 感受幸福,熱愛生活
第二節(jié) 培養(yǎng)信心,追求理想
第三節(jié) 培養(yǎng)正氣,公平正義
第四節(jié) 培養(yǎng)激情,積極向上
第三章 身心融合。敢于實踐
**節(jié) 善于想問題
第二節(jié) 謹慎講實話
第三節(jié) 為人要誠信
第四節(jié) 踏實做小事
第五節(jié) 勇敢做大事
第二部分 家庭責(zé)任感
**章 孝心傳承——學(xué)會關(guān)心家人
**節(jié) 以孝為先,學(xué)會感恩
第二節(jié) 細節(jié)引導(dǎo),關(guān)心家人
第三節(jié) 文化濡染,培養(yǎng)孝道
第二章 勇于擔(dān)當?shù)暮⒆痈判?
**節(jié) 讓孩子學(xué)會自我服務(wù)
第二節(jié) 賦予孩子責(zé)任
第三節(jié) 讓孩子為自己的行為負責(zé)
第四節(jié) 放手讓孩子自己做事,允許失敗
第五節(jié) 讓父親成為孩子的榜樣,并適當管教
第三章 樹立正確的金錢觀
**節(jié) 通過勞動,獲得財富
第二節(jié) 勤儉節(jié)約,珍惜財富
第三節(jié) 學(xué)會理財,創(chuàng)造財富
第四節(jié) 金錢誠可貴,情誼價更高
第四章 和諧鄰里——培養(yǎng)善心
**節(jié) 禮貌待人,主動溝通
第二節(jié) 學(xué)會分享,體味快樂
第三節(jié) 樂于助人,培養(yǎng)同情心
第四節(jié) 爭當社區(qū)小主人
第三部分 集體責(zé)任感
**章 志高胸闊——培養(yǎng)寬廣胸懷
**節(jié) 志高胸闊
第二節(jié) 寬容待人
第三節(jié) 接納之心
第二章 學(xué)會自我管理——培養(yǎng)規(guī)矩之心
**節(jié) 做自己情緒的主人
第二節(jié) 讓孩子學(xué)會管理自己的生活
第三節(jié) 教孩子管理好自己的時間
第四節(jié) 讓孩子善于控制自己的欲望
第五節(jié) 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
第三章 樂于助人——培養(yǎng)愛心
**節(jié) 好孩子心中有他人
第二節(jié) 助人從“小”做起
第三節(jié) 身教重于言傳
第四節(jié) 助人為樂與自我保護
第五節(jié) 助人而不求回報
第四章 融入集體——培養(yǎng)公心
**節(jié) 節(jié)儉之心
第二節(jié) 節(jié)儉之行
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)之舉
第四部分 社會責(zé)任感
**章 參與意識——積極融入社會
**節(jié) 你是我的好朋友
第二節(jié) 合作力量大
第三節(jié) 我參與,我快樂
第二章 感恩社會——培養(yǎng)孩子的社會公德心
**節(jié) 感恩從小事做起
第二節(jié) 在感恩中負起責(zé)任
第三章 誠信——孩子*好的名片
**節(jié) 誠實贏得信任
第二節(jié) 正直贏得尊敬
第三節(jié) 言而有信,一諾千金
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父親養(yǎng)責(zé) 作者簡介
周建設(shè),男,1957年8月出生,首都師范大學(xué)副校長,博士,教授,博士生導(dǎo)師,博士后合作導(dǎo)師。中國語言學(xué)會理事,北京市語委專家委員會主任委員,首都師范大學(xué)北京話研究中心主任,《語言》主編,*規(guī)劃教材《現(xiàn)代漢語》主編,漢語言文字學(xué)*教學(xué)團隊負責(zé)人,國家社科重大項目評審專家,《中國社會科學(xué)》外審專家。