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教育心理學(xué)-維果茨基全集-第6卷

教育心理學(xué)-維果茨基全集-第6卷

出版社:安徽教育出版社出版時間:2016-06-01
開本: 32開 頁數(shù): 473頁
中 圖 價:¥109.5(7.3折) 定價  ¥150.0 登錄后可看到會員價
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教育心理學(xué)-維果茨基全集-第6卷 版權(quán)信息

  • ISBN:9787533683054
  • 條形碼:9787533683054 ; 978-7-5336-8305-4
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

教育心理學(xué)-維果茨基全集-第6卷 本書特色

維果茨基是國際上備受推崇的心理學(xué)泰斗,20世紀(jì)世界范圍內(nèi)*影響力的100位心理學(xué)家之一。我們希望這部譯著的出版能幫助國內(nèi)學(xué)者和公眾比較全面和準(zhǔn)確地了解維果茨基的學(xué)術(shù)思想,把握維果茨基理論和方法的精髓,激發(fā)學(xué)界同仁對維果茨基思想的研究熱忱,通過分析和比 較、實(shí)踐和鑒別,從維果茨基學(xué)術(shù)寶庫中獲得適合于現(xiàn)代心理學(xué)發(fā)展需 要、適合我國社會生活實(shí)際的智慧啟迪,盡快使我國對維果茨基思想的學(xué)術(shù)研究躋身于世界一流水平,以使本領(lǐng)域的研究成果能在促進(jìn)我國心理科學(xué)繁榮、教育事業(yè)革新和社會文明進(jìn)步方面發(fā)揮積極作用。

教育心理學(xué)-維果茨基全集-第6卷 內(nèi)容簡介

《維果茨基全集(第6卷):教育心理學(xué)》包括兩部分,第1部分是列·謝·維果茨基1926年出版的《教育心理學(xué)》;第二部分是1935年出版的文集《教學(xué)過程中兒童的智力發(fā)展》。前者是年輕的維果茨基在初期教育實(shí)踐中總結(jié)的理論與經(jīng)驗;后者包含了他創(chuàng)造的許多具有重要學(xué)術(shù)價值的教育心理學(xué)的新概念,如“理想智齡”“*近發(fā)展區(qū)”,其中“*近發(fā)展區(qū)”已成為心理學(xué)的經(jīng)典概念。

教育心理學(xué)-維果茨基全集-第6卷 目錄

前言 **部分 教育心理學(xué) **章 教育學(xué)與心理學(xué) 第二章 關(guān)于行為和反應(yīng)的概念 第三章 人的高級神經(jīng)活動(行為)的*重要的規(guī)律 第四章 教育的生物因素與社會因素 第五章 本能是教育的對象、機(jī)制和手段 第六章 情緒行為教育 第七章 注意的心理學(xué)和教育學(xué) 第八章 反應(yīng)的鞏固和再現(xiàn) 第九章 思維是特別復(fù)雜的行為形式 第十章 勞動教育的心理學(xué)解釋 第十一章 與兒童年齡發(fā)展相關(guān)的社會行為 第十二章 道德行為 第十三章 美育 第十四章 練習(xí)和疲勞 第十五章 不正常行為 第十六章 氣質(zhì)和性格 第十七章 天賦問題和教育的個人目的 第十八章 兒童個性研究的基本方式 第十九章 心理學(xué)和教師 第二部分 教學(xué)與發(fā)展 學(xué)齡前期的教學(xué)與發(fā)展 學(xué)齡期的教學(xué)與智力發(fā)展問題 教學(xué)與學(xué)生智力動態(tài)發(fā)展的聯(lián)系 教學(xué)過程的兒童學(xué)分析 學(xué)齡期日常概念與科學(xué)概念的發(fā)展
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教育心理學(xué)-維果茨基全集-第6卷 作者簡介

列·謝·維果茨基(1896-1934)是蘇聯(lián)杰出的心理學(xué)家,著名的社會文化歷史學(xué)派創(chuàng)始人。在世界心理學(xué)界,維果茨基的學(xué)說獨(dú)樹~幟,他以辯證唯物主義為指導(dǎo)。在心理學(xué)方法論、心理學(xué)史、普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、藝術(shù)心理學(xué)、兒童缺陷學(xué)、臨床神經(jīng)學(xué)以及其他人文科學(xué)(符號學(xué)、語言學(xué)、文化學(xué)等)的廣闊領(lǐng)域進(jìn)行了卓有成效的研究。他不僅是蘇俄心理學(xué)的奠基人之一,也是20世紀(jì)世界范圍內(nèi)最有影響力的心理學(xué)家之一。在過去20多年中,西方興起“維果茨基研究熱”絕非偶然。

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