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法治中國專題教育教學(xué)案例

法治中國專題教育教學(xué)案例

作者：高超
出版社：人民日報(bào)出版社出版時(shí)間：2017-05-01
開本： 24cm 頁數(shù)： 225頁
本類榜單：政治軍事銷量榜
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法治中國專題教育教學(xué)案例 版權(quán)信息

  • ISBN：9787511545732
  • 條形碼：9787511545732 ; 978-7-5115-4573-2
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

法治中國專題教育教學(xué)案例 本書特色

本書共收集了一百五十余個(gè)典型案例，在編寫體例上，每部分由要點(diǎn)綜述、案例介紹、案例分析、思考討論、法律依據(jù)等組成。本書力圖體現(xiàn)以下特點(diǎn)：一是案例選取真實(shí)、典型，能夠輔助教育教學(xué)工作；二是案例分析全面、準(zhǔn)確，實(shí)現(xiàn)理論研究與案例分析的結(jié)合；三是思考討論深入、有針對性，啟發(fā)思考，深化研究。

法治中國專題教育教學(xué)案例 內(nèi)容簡介

本書共收集了一百五十余個(gè)典型案例, 在編寫體例上, 每部分由要點(diǎn)綜述、案例介紹、案例分析、思考討論、法律依據(jù)等組成。其主要內(nèi)容包括: 法理學(xué) ; 社會(huì)主義的基本理論 ; 憲法 ; 行政法等。

法治中國專題教育教學(xué)案例 目錄

**章法理學(xué)**節(jié)法的一般性原理一、法的起源二、法的本質(zhì)三、法的基本特征第二節(jié)法的傳承和演變一、法的繼承和移植二、法的歷史類型三、法系第三節(jié)法的要素一、法律規(guī)則二、法律原則三、法的概念第四節(jié)法和社會(huì)一、法和道德二、法與文化三、法與科技第五節(jié)法的效力一、法的效力范圍二、法的效力等級(jí)第六節(jié)法的價(jià)值一、法的價(jià)值類型二、法的價(jià)值沖突
第二章社會(huì)主義法的基本理論**節(jié)社會(huì)主義法的本質(zhì)和作用一、社會(huì)主義法的本質(zhì)及基本特征二、社會(huì)主義法的作用第二節(jié)社會(huì)主義法治觀念一、自由平等觀念二、公平正義觀念三、法律權(quán)利與義務(wù)觀念四、社會(huì)主義民主法治觀念第三節(jié)樹立法治觀念尊重法律權(quán)威一、社會(huì)主義法治思維二、尊重社會(huì)主義法律權(quán)威第四節(jié)社會(huì)主義法的創(chuàng)制與實(shí)施一、社會(huì)主義法的創(chuàng)制二、社會(huì)主義法的實(shí)施
第三章憲法**節(jié)憲法調(diào)整的范圍第二節(jié)憲法的基本原則一、基本人權(quán)原則二、法治原則第三節(jié)憲法的制定與修改第四節(jié)公民的權(quán)利和自由一、平等權(quán)二、言論自由權(quán)三、人身自由權(quán)四、住宅權(quán)五、受教育權(quán)六、平等權(quán)七、勞動(dòng)權(quán)第五節(jié)憲法制度與國家機(jī)關(guān)
第四章行政法**節(jié)行政法的基本原則一、職權(quán)法定原則二、程序合法原則三、比例原則四、信賴保護(hù)原則第二節(jié)行政主體第三節(jié)行政行為一、行政主體不作為二、行政許可三、行政強(qiáng)制四、行政處罰第四節(jié)行政程序第五節(jié)行政救濟(jì)一、行政復(fù)議二、行政訴訟三、行政賠償
第五章民法**節(jié)民法的概念及基本原則一、民法的概念二、民法的基本原則第二節(jié)民事行為及效力一、民事行為二、民事行為效力第三節(jié)代理一、委托代理二、法定代理三、指定代理第四節(jié)物權(quán)一、基本原則二、物權(quán)的分類第五節(jié)合同一、合同的成立與解除二、合同的分類
第六章刑法**節(jié)刑法的一般性問題一、刑法的基本原則二、刑法的效力范圍第二節(jié)犯罪及犯罪構(gòu)成要件一、犯罪的特征二、犯罪客體三、犯罪主體四、犯罪主觀方面第三節(jié)犯罪停止形態(tài)一、犯罪既遂二、犯罪預(yù)備三、犯罪未遂四、犯罪中止第四節(jié)排除社會(huì)危害性行為、共同犯罪和罪數(shù)一、正當(dāng)防衛(wèi)二、緊急避險(xiǎn)三、共同犯罪四、一罪的類型五、數(shù)罪六、法條競合第五節(jié)刑罰的體系、裁量制度及執(zhí)行制度一、主刑二、附加刑三、累犯四、自首五、立功六、數(shù)罪并罰七、緩刑八、減刑九、假釋
后記
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法治中國專題教育教學(xué)案例 作者簡介

高超，北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師，在讀法學(xué)博士，從事思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策課程教學(xué)工作。主要研究領(lǐng)域?yàn)榇髮W(xué)生思想政治教育、思想政治教育教學(xué)論等。
本書根據(jù)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學(xué)要求，立足法律基礎(chǔ)部分的核心知識(shí)，將編寫內(nèi)容劃分為七個(gè)部分，主要包括法理學(xué)、憲法、行政法、民法、刑法和社會(huì)主義法的基本理論。

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