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軟件工程與UML

作者:劉潔
出版社:高等教育出版社出版時間:2017-04-01
開本: 32開 頁數(shù): 257
中 圖 價:¥20.9(5.8折) 定價  ¥36.0 登錄后可看到會員價
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軟件工程與UML 版權(quán)信息

軟件工程與UML 本書特色

本書是國家職業(yè)教育軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源配套教材,也是*精品資源共享課立項項目“軟件建模”的配套教材。本書按照高職高專軟件技術(shù)人才培養(yǎng)方案的要求,匯集了近些年國家骨干高職院校軟件技術(shù)重點建設(shè)專業(yè)的優(yōu)秀教學(xué)案例編寫而成。全書以任務(wù)驅(qū)動方式組織知識點,講授在軟件生命周期中如何有效應(yīng)用建模技術(shù)完成面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)。本書將知識、概念與軟件項目的實踐有機結(jié)合起來,主要講授面向?qū)ο蟮慕7椒,同時也涵蓋了軟件工程中的一些核心思想及軟件開發(fā)方法。 全書共分為10個單元,主要內(nèi)容包括用軟件工程的思想開發(fā)系統(tǒng)、系統(tǒng)的功能需求建模、系統(tǒng)的靜態(tài)建模、系統(tǒng)的動態(tài)建模、系統(tǒng)的實現(xiàn)方式建模、需求分析、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、逆向工程、開發(fā)“網(wǎng)上書店系統(tǒng)”,同時附錄部分還涵蓋了Rational Rose、Axure、GUI Design Studio三種主流建模工具的使用。每個單元后配有豐富的拓展訓(xùn)練、模擬項目,覆蓋了一系列應(yīng)用領(lǐng)域以及實現(xiàn)目標,同時配有大量的實例,有助于讀者更加直觀地理解和運用軟件工程的思路,掌握軟件建模的實用技術(shù)。 與本書配套的數(shù)字課程已在“智慧職教”(http://www.icve.com.cn)和“愛課程”(http://www.icourses.cn/home/)網(wǎng)站上線,學(xué)習(xí)者可以登錄網(wǎng)站進行學(xué)習(xí),也可以通過掃描書中二維碼觀看教學(xué)視頻,詳見“鄭重聲明”頁資源服務(wù)提示。 本書不僅可作為高等職業(yè)院校與應(yīng)用型本科院校的計算機專業(yè)軟件工程課程、軟件建模課程或統(tǒng)一建模語言課程的教材,也可作為通信工程、電子信息工程、自動化等相關(guān)專業(yè)的軟件工程教材,還可供軟件工程師、軟件項目管理者和應(yīng)用軟件開發(fā)人員閱讀參考。本書結(jié)合實例陳述理論,深入淺出,也適合作為廣大編程愛好者的自學(xué)教材。

軟件工程與UML 內(nèi)容簡介

本書是國家職業(yè)教育軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材,也是國家級精品資源共享課立項項目“軟件建!钡呐涮捉滩摹1緯凑崭呗毟邔\浖夹g(shù)人才培養(yǎng)方案的要求,匯集了近些年國家骨干高職院校軟件技術(shù)重點建設(shè)專業(yè)的優(yōu)秀教學(xué)案例編寫而成。全書以任務(wù)驅(qū)動方式組織知識點,講授在軟件生命周期中如何有效應(yīng)用建模技術(shù)完成面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)。本書將知識、概念與軟件項目的實踐有機結(jié)合起來,主要講授面向?qū)ο蟮慕7椒ǎ瑫r也涵蓋了軟件工程中的一些核心思想及軟件開發(fā)方法。

軟件工程與UML 目錄

單元1 用軟件工程的思想開發(fā)系統(tǒng) 學(xué)習(xí)目標 【知識目標】 【能力目標】 引例描述 任務(wù)1 選擇適當?shù)能浖^程模型 【任務(wù)陳述】 【知識準備】 1.1 軟件工程基本理論 1.1.1 軟件及其特點 1.1.2 軟件危機 1.1.3 軟件工程的定義 1.1.4 軟件工程的基本原理 1.1.5 軟件開發(fā)生命周期 1.1.6 幾種常見的軟件過程模型 1.1.7 軟件過程模型的應(yīng)用原則 【任務(wù)實施】 方案1:采用瀑布模型開發(fā)系統(tǒng) 方案2:采用螺旋模型開發(fā)系統(tǒng) 【拓展訓(xùn)練】 拓展訓(xùn)練1:字處理軟件新版本開發(fā)的軟件過程模型 拓展訓(xùn)練2:學(xué)生成績管理系統(tǒng)的軟件過程模型 任務(wù)2 用UML模型表達開發(fā)過程 【任務(wù)陳述】 【知識準備】 1.2 軟件工程與UML 1.2.1 面向?qū)ο蟮能浖こ? 1.2.2 UML概述 【任務(wù)實施】 ATM系統(tǒng)的軟件建模過程概覽 【拓展訓(xùn)練】 拓展訓(xùn)練1:了解軟件工程的發(fā)展 拓展訓(xùn)練2:了解UML的用途 單元小結(jié) 項目實訓(xùn) “學(xué)生成績管理系統(tǒng)”的初始用例建模單元2 系統(tǒng)的功能需求建模 學(xué)習(xí)目標 【知識目標】 【能力目標】 引例描述 任務(wù)1 初步建模系統(tǒng)的功能需求 【任務(wù)陳述】 【知識準備】 2.1 用例圖概述 2.1.1 用例建模的目的 2.1.2 定義用例圖 2.1.3 用例圖的主要組件 2.2 識別參與者 2.2.1 捕獲需求 2.2.2 參與者的識別 2.3 識別用例 2.3.1 識別用例的方法 2.3.2 用例的命名規(guī)則 2.4 用例問的關(guān)系 2.4.1 泛化關(guān)系 2.4.2 包含關(guān)系 2.4.3 擴展關(guān)系 【任務(wù)實施】 步驟1:確定系統(tǒng)邊界 步驟2:識別參與者 步驟3:識別用例 步驟4:建立用例圖 【拓展訓(xùn)練】 拓展訓(xùn)練1:用例的泛化與特化 拓展訓(xùn)練2:設(shè)計銷售網(wǎng)點的用例圖…… 單元3 系統(tǒng)的靜態(tài)建模單元4 系統(tǒng)的動態(tài)建模單元5 系統(tǒng)的實現(xiàn)方式建模單元6 需求分析單元7 系統(tǒng)分析單元8 系統(tǒng)設(shè)計單元9 逆向工程單元10 開發(fā)“網(wǎng)上書店系統(tǒng)”附錄A Rational Rose使用精解附錄B Axure應(yīng)用基礎(chǔ)附錄C GUI Design Studio使用精解參考文獻
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