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學(xué)前教育學(xué)-第3版

學(xué)前教育學(xué)-第3版

作者：李生蘭著
出版社：華東師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2014-03-01
開本： 32開 頁(yè)數(shù)： 304
中 圖 價(jià):¥13.1(3.2折) 定價(jià)  ¥41.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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學(xué)前教育學(xué)-第3版 版權(quán)信息

學(xué)前教育學(xué)-第3版 本書特色

《學(xué)前教育學(xué)（第3版）》主要是研究學(xué)前兒童教育的現(xiàn)象，提示學(xué)前教育的規(guī)律，以增強(qiáng)學(xué)員從事幼兒教育工作的職業(yè)素質(zhì)，提高幼兒教育質(zhì)量的一門學(xué)科。旨在幫助學(xué)員了解幼兒教育的基本知識(shí)和主要理論，掌握幼兒教育的實(shí)踐技能和重要能力。 《學(xué)前教育學(xué)（第3版）》由李生蘭編著。

學(xué)前教育學(xué)-第3版 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《學(xué)前教育學(xué)（第3版）》主要是研究學(xué)前兒童教育的現(xiàn)象，提示學(xué)前教育的規(guī)律，以增強(qiáng)學(xué)員從事幼兒教育工作的職業(yè)素質(zhì)，提高幼兒教育質(zhì)量的一門學(xué)科。旨在幫助學(xué)員了解幼兒教育的基本知識(shí)和主要理論，掌握幼兒教育的實(shí)踐技能和重要能力。 《學(xué)前教育學(xué)（第3版）》由李生蘭編著。

學(xué)前教育學(xué)-第3版 目錄

**章 導(dǎo)論 **節(jié) 學(xué)前教育與學(xué)前教育學(xué) 第二節(jié) 學(xué)前教育的理論與實(shí)踐 第三節(jié) 學(xué)前教育學(xué)的研習(xí)方法 第二章 學(xué)前兒童觀 **節(jié) 兒童觀的界說 第二節(jié) 兒童權(quán)利的擴(kuò)大與保護(hù) 第三節(jié) 正確兒童觀的樹立 第四節(jié) 《中國(guó)兒童發(fā)展綱要（2011—2020年）》簡(jiǎn)介 第三章 學(xué)前教育觀 **節(jié) 學(xué)前教育的價(jià)值 第二節(jié) 學(xué)前教育的發(fā)展 第三節(jié) 學(xué)前教育的目標(biāo) 第四節(jié) 科學(xué)學(xué)前教育觀的樹立 第五節(jié) 學(xué)前兒童的因材施教 第六節(jié) 《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》簡(jiǎn)介 第四章 學(xué)前教育的課程 **節(jié) 學(xué)前教育課程的界定 第二節(jié) 學(xué)前教育課程的理論 第三節(jié) 學(xué)前教育課程的方案 第四節(jié) 學(xué)前教育課程的設(shè)計(jì) 第五節(jié) 學(xué)前教育課程的評(píng)價(jià) 第六節(jié) 后現(xiàn)代課程理論及啟示 第五章 幼兒園的社會(huì)教育 **節(jié) 幼兒園社會(huì)教育的價(jià)值和內(nèi)容 第二節(jié) 幼兒社會(huì)化的理論及其實(shí)踐 第三節(jié) 幼兒園社會(huì)教育的路徑探尋 第四節(jié) 幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)原則 第五節(jié) 幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的組織與實(shí)施 第六節(jié) 幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的觀察與評(píng)價(jià) 第七節(jié) 幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的案例 第六章 幼兒園的游戲活動(dòng) **節(jié) 幼兒園游戲活動(dòng)的種類 第二節(jié) 幼兒園游戲活動(dòng)的價(jià)值 第三節(jié) 幼兒園游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備 第四節(jié) 幼兒園游戲活動(dòng)的觀察 第五節(jié) 幼兒園游戲活動(dòng)的指導(dǎo) 第六節(jié) 幼兒園游戲活動(dòng)的評(píng)價(jià) 第七節(jié) 幼兒園游戲活動(dòng)的案例 第七章 幼兒園的家庭教育指導(dǎo) **節(jié) 幼兒園家庭教育指導(dǎo)的價(jià)值 第二節(jié) 幼兒園家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容 第三節(jié) 幼兒園家庭教育指導(dǎo)的原則 第四節(jié) 幼兒園家庭教育指導(dǎo)的形式 第五節(jié) 幼兒園家庭教育指導(dǎo)的方案 第六節(jié) 《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》簡(jiǎn)介 第八章 幼兒園的教師 **節(jié) 幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn) 第二節(jié) 幼兒園教師的職業(yè)素養(yǎng) 第三節(jié) 幼兒園教師的職業(yè)培訓(xùn) 第四節(jié) 《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》簡(jiǎn)介 第九章 國(guó)外學(xué)前教育的改革及啟示 **節(jié) 美國(guó)學(xué)前教育的特點(diǎn)及啟示 第二節(jié) 英國(guó)學(xué)前教育的特點(diǎn)及啟示 第三節(jié) 新加坡學(xué)前教育課程述評(píng) 第四節(jié) 埃及幼兒教師的特征及思考 附錄1 學(xué)前教育學(xué)課程教學(xué)（考試）大綱 附錄2 學(xué)前教育學(xué)課程模擬考試試卷及參考答案
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學(xué)前教育學(xué)-第3版 作者簡(jiǎn)介

李生蘭，華東師范大學(xué)學(xué)前教育系教授。主要從事學(xué)前兒童家庭和社區(qū)教育、學(xué)前教育原理、比較學(xué)前教育、學(xué)前兒童英語(yǔ)教育等方面的教學(xué)和科研工作。 先后主持了教育部人文社會(huì)科學(xué)研究“十五”規(guī)劃基金課題“幼兒園利用家庭和社區(qū)資源對(duì)兒童進(jìn)行德育的研究”、上海市教育科學(xué)研究基金課題“中外學(xué)前兒童社會(huì)領(lǐng)域教育的比較研究”等二十余項(xiàng)省部級(jí)科研項(xiàng)目。 獨(dú)立出版了《學(xué)前兒童家庭教育》、《幼兒家庭教育》、《幼兒園與家庭、社區(qū)合作共育的研究》、《學(xué)前教育學(xué)》、《比較學(xué)前教育》等5部著作，主編了《幼兒園英語(yǔ)教育》系列教材6本，在國(guó)內(nèi)外教育核心刊物上公開發(fā)表科研報(bào)告和學(xué)術(shù)論文百余篇。 多次赴美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、日本、新加坡等國(guó)家講學(xué)或訪學(xué)，進(jìn)行學(xué)前教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和考察研究活動(dòng)。 曾獲“上海高校優(yōu)秀青年教師”稱號(hào)。此外，還獲得上海市教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)（教育改革與創(chuàng)新類）二等獎(jiǎng)、“中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)”、“幼兒教育優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”以及上海市成人高等師范“教育教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、華東師范大學(xué)“繼續(xù)教育工作教學(xué)獎(jiǎng)”等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

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