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思維導(dǎo)圖法圖像創(chuàng)意 版權(quán)信息
- ISBN：9787218117768
- 條形碼：9787218117768 ; 978-7-218-11776-8
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
思維導(dǎo)圖法圖像創(chuàng)意 本書特色
本書不僅是一本教授圖像繪制技巧的書，更是一本思維導(dǎo)圖的實務(wù)運用書！它以與眾不同的特色，從設(shè)計、圖像和創(chuàng)意的專業(yè)角度，加上思維導(dǎo)圖的豐富教學(xué)實踐經(jīng)驗，深入淺出地闡述了圖像在思維導(dǎo)圖中的重要性，及其所發(fā)揮的作用，并且清楚地引導(dǎo)讀者——如何輕松畫出圖像，以及如何運用思維導(dǎo)圖，畫出具有創(chuàng)意的圖像。
思維導(dǎo)圖法圖像創(chuàng)意 內(nèi)容簡介
對于應(yīng)用思維導(dǎo)圖新手來說，本書提供步驟式的操作架構(gòu)，讓你輕松想出來、畫出來！ 對于老手來說，本書提供有效的訣竅以及進(jìn)階的技巧，讓你的思維導(dǎo)圖越用越有效率。 思維導(dǎo)圖法 心像能力 圖像繪制技巧 進(jìn)階創(chuàng)意運用，這是一本教授圖像繪制技巧書， 是一本思維導(dǎo)圖法的實務(wù)運用書！ 《思維導(dǎo)圖法圖像創(chuàng)意：哈佛學(xué)子學(xué)習(xí)和思考的利器》與眾不同的特色，是其從設(shè)計、 圖像及創(chuàng)意的專業(yè)角度，加上在思維導(dǎo)圖法的豐富教學(xué)實踐中，深入淺出的為我們闡釋了圖像在思維導(dǎo)圖中的重要性、發(fā)揮的作用，并且清楚引導(dǎo)讀者如何輕松畫出圖像，以及如何運用思維導(dǎo)圖產(chǎn)生具有創(chuàng)意的圖像。 《思維導(dǎo)圖法圖像創(chuàng)意：哈佛學(xué)子學(xué)習(xí)和思考的利器》更提供一個很好的學(xué)習(xí)途徑，教我們?nèi)绾萎嫵鑫?chuàng)意的圖像。對于思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)新手來說，本書提供一個步驟式的操作架構(gòu)，激勵并引導(dǎo)新手可以一步一步畫出腦中的圖像；對于已經(jīng)使用思維導(dǎo)圖一段時間的老手們來說，你會在這本書中找到有效的訣竅以及進(jìn)階的技巧，讓你的圖像越畫越好，連帶的思維導(dǎo)圖也會越用越好。 亮點分析： 世界大腦先生、思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人東尼·博贊傾情作序，東尼·博贊官方機構(gòu)聯(lián)名推薦 w 比爾·蓋茨、沃倫·巴菲特用思維導(dǎo)圖做決策！ w 全球500強企業(yè)正在用的思維工具！ w 已成功改變世界100多個國家6億人的思維方式！ w 由思維導(dǎo)圖官方機構(gòu)認(rèn)證的權(quán)威操作讀本！ w 微軟、波音、IBM、麥當(dāng)勞、惠普、迪士尼等世界500強企業(yè)的管理工具！ w 哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、清華大學(xué)等著名高校學(xué)子的學(xué)習(xí)工具！ 隨書附贈創(chuàng)意卡片，幫助你突破想不出來和畫不出來的障礙！
思維導(dǎo)圖法圖像創(chuàng)意 目錄
Ⅰ 行前重要信息
1.圖像學(xué)習(xí)之旅
2.思維導(dǎo)圖圖像很重要
3.思維導(dǎo)圖圖像表現(xiàn)四層次
4.圖像力的自我檢測
Ⅱ 展開圖像學(xué)習(xí)之旅
5.突破自我設(shè)限的訓(xùn)練
6.鍛煉你的觀察力
7.圖像基本功
8.圖像的80/20法則
9.魔鬼就在細(xì)節(jié)里
10.掌握色彩語言
11.鍛煉你的心像能力
12.抽象概念具象化
13.找回你的想象力
Ⅲ 圖像在思維導(dǎo)圖中的應(yīng)用
14.思維導(dǎo)圖圖像就該這樣畫
15.工欲善其事，必先利其器
16.中心主題的重要性
17.重點插圖的價值
18.思維導(dǎo)圖主支干的設(shè)計
Ⅳ 思維導(dǎo)圖讓創(chuàng)意起飛
19.創(chuàng)意來自破框思維
20.重新思維創(chuàng)新流程7R
21.思維導(dǎo)圖進(jìn)階新形態(tài)展開
22.Image Options形態(tài)建構(gòu)法
23.SCAMPER(奔馳法)
24.評價構(gòu)造思維導(dǎo)圖
Ⅴ 自我學(xué)習(xí)自救帖
25.自我學(xué)習(xí)對應(yīng)單
26.創(chuàng)意卡片
展開全部
思維導(dǎo)圖法圖像創(chuàng)意 作者簡介
盧慈偉 David Lu，臺灣人，任教修平技術(shù)學(xué)院數(shù)位媒體設(shè)計系，成大工業(yè)設(shè)計研究所博士候選人，授課地區(qū)為中國臺灣、大陸等華語地區(qū)，授課對象為學(xué)校、企業(yè)及公開課程等。
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