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思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)案例教學(xué)指導(dǎo)

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)案例教學(xué)指導(dǎo)

作者：余琳主編
出版社：北京理工大學(xué)出版社出版時(shí)間：2017-08-01
開(kāi)本： 32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 123頁(yè)
本類(lèi)榜單：教材銷(xiāo)量榜
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思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)案例教學(xué)指導(dǎo) 版權(quán)信息

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)案例教學(xué)指導(dǎo) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)案例教學(xué)指導(dǎo)/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以理想信念為核心，以思想道德和法律知識(shí)為載體，以高職高專(zhuān)學(xué)生經(jīng)常遇到的問(wèn)題和困惑以及社會(huì)上存在的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題等為選取典型案例的依據(jù)，按照陜西省委高教工委組織高職高專(zhuān)骨干教師編寫(xiě)的教材《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》（2016年8月版）的內(nèi)容為框架，以案例介紹和案例剖析為主要形式，以開(kāi)闊學(xué)生視野、豐富教材內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思索為目的，組織骨干教師在收集和參閱大量教學(xué)案例的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)反復(fù)研討，于2017年4月完成了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)案例教學(xué)指導(dǎo)/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》的修訂工作。我們按照教學(xué)過(guò)程，每一個(gè)章節(jié)設(shè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)、典型案例、案例思考、案例點(diǎn)評(píng)、延伸案例及教學(xué)建議六個(gè)模塊，強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解。

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)案例教學(xué)指導(dǎo) 目錄

**章 適應(yīng)新生活 把握新階段
**節(jié) 熟悉并適應(yīng)大學(xué)生活
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議
第二節(jié) 培養(yǎng)重德崇法意識(shí) 提高道德法律素質(zhì)
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議
第三節(jié) 把握準(zhǔn)則 規(guī)范自身行為
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議

第二章 追求遠(yuǎn)大理想 確定成才目標(biāo)
**節(jié) 理想信念是大學(xué)生成才的動(dòng)力
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議
第二節(jié) 確定成才目標(biāo) 做好生涯規(guī)劃
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議
第三節(jié) 在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議

第三章 弘揚(yáng)中國(guó)精神 共筑精神家園
**節(jié) 中國(guó)精神的傳承與價(jià)值
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議
第二節(jié) 以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議
第三節(jié) 以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議

第四章 領(lǐng)悟人生真諦 和諧人生環(huán)境
**節(jié) 樹(shù)立正確的人生觀
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議
第二節(jié) 促進(jìn)自我身心的和諧
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議
第三節(jié) 促進(jìn)人生環(huán)境的和諧
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議

第五章 加強(qiáng)道德建設(shè) 遵守道德規(guī)范
**節(jié) 繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良道德傳統(tǒng)
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議
第二節(jié) 加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議
第三節(jié) 遵守社會(huì)主義道德規(guī)范
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議

第六章 恪守職業(yè)道德 培育職業(yè)素質(zhì)
**節(jié) 恪守職業(yè)道德 遵守職業(yè)規(guī)范
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議
第二節(jié) 培育職業(yè)素質(zhì) 正確擇業(yè)創(chuàng)業(yè)
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議
第三節(jié) 職業(yè)生活中的法律
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議

第七章 學(xué)習(xí)法律知識(shí) 建設(shè)法治體系
**節(jié) 法律及其歷史發(fā)展
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議
第二節(jié) 我國(guó)的憲法
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議
第三節(jié) 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案件思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議

第八章 樹(shù)立法治觀念 尊重法律權(quán)威
**節(jié) 樹(shù)立社會(huì)主義法治觀念
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議
第二節(jié) 法治思維與法律權(quán)威
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議
第三節(jié) 遵守公共生活中的法律規(guī)范
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二、典型案例
三、案例思考
四、案例點(diǎn)評(píng)
五、延伸案例
六、學(xué)習(xí)建議
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