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反思性教與學(xué)案例研究

反思性教與學(xué)案例研究

出版社：濟(jì)南出版社出版時間：2016-07-01
開本： 24cm 頁數(shù)： 216頁
中 圖 價:¥14.6(3.8折) 定價  ¥38.5 登錄后可看到會員價
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反思性教與學(xué)案例研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787548822097
  • 條形碼：9787548822097 ; 978-7-5488-2209-7
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

反思性教與學(xué)案例研究 內(nèi)容簡介

本書分三編, 內(nèi)容包括: 反思性教學(xué)的理性認(rèn)識及導(dǎo)學(xué)稿設(shè)計示例, 反思性教學(xué)再探及教學(xué)案例評析, 反思性學(xué)習(xí)及學(xué)生的學(xué)習(xí)反思示例。

反思性教與學(xué)案例研究 目錄

總序
序言／季俊昌

**編 反思性教學(xué)的理性認(rèn)識及導(dǎo)學(xué)稿設(shè)計示例
**節(jié) 反思性教學(xué)的理性認(rèn)識
反思及反思性教學(xué)的內(nèi)涵／張志湖
反思性教學(xué)的實踐意義及基本特征／張志湖
教學(xué)反思的基本環(huán)節(jié)和反思的途徑／張志湖
第二節(jié) 反思性導(dǎo)學(xué)稿設(shè)計示例
思想品德《養(yǎng)成親社會行為》反思性導(dǎo)學(xué)稿／郭德強(qiáng)
語文《沁園春·雪》《雨說》復(fù)習(xí)反思性導(dǎo)學(xué)稿／蔣春蓉
語文《愛蓮說》反思性導(dǎo)學(xué)稿／李德榮
語文《故鄉(xiāng)》反思性導(dǎo)學(xué)稿／趙蘇蘭
數(shù)學(xué)《有理數(shù)乘法》反思性導(dǎo)學(xué)稿／單雪梅
數(shù)學(xué)《矩形》反思性導(dǎo)學(xué)稿／郝延恒
數(shù)學(xué)《整式》反思性導(dǎo)學(xué)稿／王師森
數(shù)學(xué)《平方差公式》反思性導(dǎo)學(xué)稿／劉承新
數(shù)學(xué)《一元一次不等式——概念及解法》反思性導(dǎo)學(xué)稿／于彬
數(shù)學(xué)《平行四邊形及其性質(zhì)》反思性導(dǎo)學(xué)稿／丁玲玲
英語“How do you make a sandwich or dumplings？”
反思性導(dǎo)學(xué)稿／李利
英語“when is your birthday？”反思性導(dǎo)學(xué)稿／張百惠
英語“It's raining！”反思性導(dǎo)學(xué)稿／張瀟
英語“will people have robots？”反思性導(dǎo)學(xué)稿／高莉
物理，《簡單機(jī)械·杠桿》反思性導(dǎo)學(xué)稿／李淑梅
物理《平面鏡成像》反思性導(dǎo)學(xué)稿／劉清寶
物理《壓強(qiáng)》反思性導(dǎo)學(xué)稿／聶振飛
化學(xué)《質(zhì)量守恒定律》反思性導(dǎo)學(xué)稿／房師智
化學(xué)《分子和原子》反思性導(dǎo)學(xué)稿／吳欽濤
化學(xué)《二氧化碳的性質(zhì)》反思性導(dǎo)學(xué)稿／韓濤

第二編 反思性教學(xué)再探及教學(xué)案例評析
**節(jié) 反思性教學(xué)再探
反思性教學(xué)的特點(diǎn)及實施原則／張志湖
教學(xué)反思的內(nèi)容與反思性教學(xué)的設(shè)計／張志湖
實施反思性教學(xué)要做到“五個結(jié)合”／張志湖
第二節(jié) 反思性教學(xué)設(shè)計例析
思想品德《走出霧霾，保護(hù)環(huán)境》反思性教學(xué)設(shè)計／李春華
數(shù)學(xué)《一元一次不等式》反思性教學(xué)設(shè)計／于彬
數(shù)學(xué)《分式的基本性質(zhì)》反思性教學(xué)設(shè)計／于彬
英語“what were you doing when the UFO arrived？”
反思性教學(xué)設(shè)計／王偉
第三節(jié) 反思性教學(xué)操作案例及評析“
數(shù)學(xué)《鑲嵌》反思性教學(xué)案例及評析／王師森
物理《聲音的產(chǎn)生與傳播》反思性教學(xué)案例及評析／侯魯青
化學(xué)《分子和原子》反思性教學(xué)案例及評析／孫云云
歷史《三大改造》反思性教學(xué)案例及評析／徐秀英
語文《河中石獸》的課堂觀察及反思／李波

第三編 反思性學(xué)習(xí)及學(xué)生的學(xué)習(xí)反思示例
**節(jié) 讓反思成為學(xué)生的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣
反思性學(xué)習(xí)在我國有著悠久的歷史／張志湖
反思性學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀透視及意義所在／張志湖
學(xué)生反思性學(xué)習(xí)的基本特征及類型／張志湖
學(xué)生反思性學(xué)習(xí)的途徑／張志湖
第二節(jié) 學(xué)生的學(xué)習(xí)反思示例
堅持五學(xué) 順利過渡／龐至遠(yuǎn)
沉淀出智慧 反思促成長／程名瑞
善于反思 自覺自悟／胡雨碹
反思促我成長／隋藝偉
我嘗到了反思的甜頭／張明宇
反思性學(xué)習(xí)讓我更自信／邵晨冉
復(fù)習(xí)反思之我見／閆鵬威
我反思，我進(jìn)步／許慧文
我的學(xué)習(xí)竅門／陳明藝
復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)之反思／劉佳睿
反思促我成長／曹金揚(yáng)
反思伴我前行／胡鈞藝
在反思中進(jìn)步／崔燦燦
提高學(xué)習(xí)效果的幾點(diǎn)反思／劉宇嘉
我的階段學(xué)習(xí)反思／鄭思桐
我學(xué)習(xí)，我反思／付若涵
勤于反思 輕松奔跑／陳怡如
勤于反思 不斷進(jìn)。踉砌
我的學(xué)習(xí)反思／程名語
學(xué)而不思則罔——我的歷史學(xué)習(xí)反思／王子欣
反思是打開知識大門的一把鑰匙／王婧祺
期末反思／尹運(yùn)昌
在反思中進(jìn)步／房梓彥
反思，讓我體會到學(xué)習(xí)的快樂／林亞男
方法反思，讓學(xué)習(xí)走上快車道／楊梓康
復(fù)習(xí)反思讓知識提升／蓋書晗
在反思中前行／徐亦景
“月”反思，越進(jìn)步／劉璇璿
自主是帆，學(xué)習(xí)是船／許奧林
反思是枝頭的一枚果子／申明含
反思，讓我成長／張牧云
靜心深思，學(xué)有所成／賈國璽
反思促我成長／郭鳳娜
我的數(shù)學(xué)反思性學(xué)習(xí)收獲／王藝康
我是這樣學(xué)習(xí)的／周以純
我的學(xué)習(xí)習(xí)慣／羅思琦
“復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、合作”助我進(jìn)步／石鈺
“反思”習(xí)慣助我反敗為勝／位政穎
反思，改變我的學(xué)習(xí)狀態(tài)／呂盎然
反思，您按要求做了嗎？／岳春曉
靜心反。瘡埣稳A
對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的反思／張子燁
我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的反思／高鵬宇
地理歷史學(xué)習(xí)反思／趙雯佳
復(fù)習(xí)反思之我見／陳亞飛
停下來，反思一下自己的學(xué)習(xí)／宋雨澄
反思助我成長／白彤欣

參考文獻(xiàn)
后記／張志湖
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反思性教與學(xué)案例研究 作者簡介

　　張志湖，1963年7月出生，山東省鄒平縣人，教育碩士，中央教科所高級訪問學(xué)者，F(xiàn)任東營市勝利第六中學(xué)黨總支書記、校長。兼任東營市市政府督學(xué)，中國青少年研究中心特邀研究員，全國和諧教學(xué)研究會副秘書長，中國教育學(xué)會初中教育專業(yè)委員會會員，全國“成功計劃”東營課題組負(fù)責(zé)人等。主持、主研或參研省級以上課題11項。在省級以上報刊發(fā)表教育論文20余篇，出版專著3部。領(lǐng)銜主研的“少年兒童良好習(xí)慣培養(yǎng)的實踐研究”課題獲第三屆山東省教學(xué)成果三等獎；主編的《反思性教學(xué)的研究與實踐》獲山東省教育廳教育科研成果一等獎。榮獲全國初中教育改革創(chuàng)新校長，山東省第二屆科研創(chuàng)新校長、山東省中小學(xué)校本研究先進(jìn)個人、山東省教育創(chuàng)新人物（校長系列），東營市先進(jìn)教育工作者、首屆東營市名校長、東營市十大教育新聞人物等榮譽(yù)稱號。

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