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普通高校聲樂教學(xué)新視界

普通高校聲樂教學(xué)新視界

作者：廖寧杰著
出版社：中國書籍出版社出版時(shí)間：2017-07-01
開本： 32開 頁數(shù)： 184
本類榜單：教材銷量榜
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普通高校聲樂教學(xué)新視界 版權(quán)信息

普通高校聲樂教學(xué)新視界 本書特色

《普通高校聲樂教學(xué)新視界》圍繞普通高校聲樂教學(xué)進(jìn)行了分析。本書分別分析了普通高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與對策，普通高校的聲樂教學(xué)內(nèi)容、要求、結(jié)構(gòu)模式、原則與方法，普通高校聲樂學(xué)習(xí)者與聲樂教師應(yīng)具備的條件與要求，聲樂分層教學(xué)與有效教學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義與實(shí)施，聲樂演唱理論與技巧的教學(xué)等。本書結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，內(nèi)容豐富新穎，是一本值得學(xué)習(xí)研究的著作。

普通高校聲樂教學(xué)新視界 內(nèi)容簡介

本書圍繞普通高校聲樂教學(xué)進(jìn)行了分析。本書分別分析了普通高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與對策，普通高校的聲樂教學(xué)內(nèi)容、要求、結(jié)構(gòu)模式、原則與方法，普通高校聲樂學(xué)習(xí)者與聲樂教師應(yīng)具備的條件與要求，聲樂分層教學(xué)與有效教學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義與實(shí)施，聲樂演唱理論與技巧的教學(xué)等。本書結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，內(nèi)容豐富新穎，是一本值得學(xué)習(xí)研究的著作。

普通高校聲樂教學(xué)新視界 目錄

**章 普通高校應(yīng)用型聲樂人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析與對策 **節(jié) 普通高校應(yīng)用型聲樂人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析 第二節(jié) 普通高校應(yīng)用型聲樂人才培養(yǎng)的對策第二章 普通高校聲樂教學(xué)理論分析 **節(jié) 聲樂教學(xué)的內(nèi)容與要求 第二節(jié) 聲樂教學(xué)的結(jié)構(gòu)模式 第三節(jié) 聲樂教學(xué)的原則與方法第三章 普通高校聲樂教學(xué)主體對象研究 **節(jié) 聲樂學(xué)習(xí)者應(yīng)具備的條件 第二節(jié) 聲樂教師的綜合素質(zhì)要求第四章 聲樂分層教學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義與實(shí)施 **節(jié) 聲樂分層教學(xué)的概念 第二節(jié) 聲樂分層教學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義 第三節(jié) 聲樂分層教學(xué)的具體實(shí)施第五章 聲樂有效教學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義與實(shí)施 **節(jié) 有效教學(xué)理念 第二節(jié) 聲樂有效教學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義 第三節(jié) 聲樂有效教學(xué)的具體實(shí)施第六章 聲樂演唱理論與技巧的教學(xué) **節(jié) 演唱的基本原理 第二節(jié) 呼吸、發(fā)聲、共鳴技巧 第三節(jié) 咬字吐字技巧 第四節(jié) 舞臺(tái)表演技巧參考文獻(xiàn)
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普通高校聲樂教學(xué)新視界 作者簡介

廖寧杰，現(xiàn)任職于湖南科技學(xué)院從事教學(xué)研究，主要研究方向?yàn)槠胀ǜ咝Ｂ晿方虒W(xué)的理論與實(shí)踐，任教多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，科研成果豐碩。

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